教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷及参考答案(基础题)_第1页
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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.不是水的作用的是(

)。A.浇灌农田

B.发电

C.自然流淌2.闻洗发液的气味时,我们应该(

)。A.把鼻子凑近了闻

B.用手扇着闻

C.怎么闻都可以3.观察水的特征时,做的正确的是(

)。A.只用眼睛看看水

B.既用眼睛看,还用手摸,用手扇着闻等4.如图所示,①②两种平铺方式,(

)。A.①装得多

B.②装得多

C.装得一样多5.下面(

)不会流动。

A.玻璃

B.空气

C.水

6.下列哪个不需要用到水(

)。A.洗衣服

B.浇花

C.扫地二.填空题(共6题,共22分)1.空气是(

)、(

)、(

)的气体。2.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(

)。3.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在(

)。4.水的特点是:水没有(

),没有(

),没有固定的(

),(

)流动。5.判断物体的轻重,利用(

)的方法,更加科学、准确。6.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.妈妈炒的菜咸不咸,我一看就知道。(

)2.沙子能被水溶解。(

)3.我们用眼睛可以观察物体的颜色。(

)4.我们观察物体在水中会发生什么变化时,直接把物体放入水中就行了。(

)5.水具有流动性,无固定形状。(

)6.把物体装进盒子,不同的平铺方法,装的数量是一样的。(

)四.连线题(共1题,共6分)1.连线。

这个物体的表面是否光滑

这个物体的气味

这个物体的形状五.简答题(共2题,共9分)1.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。2.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。六.综合题(共4题,共26分)1.画一画请根据小菲对物体特征的描述,帮助她找出她喜欢的学习用品。(请用

把找出的物体圈上)小菲:我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。2.①

(1)上面五种物体中,可以流动的是(

)。(2)上面五种物体中,按照形状分类,(

)和(

)可以归为一类。(3)上面五种物体中,(

)最小。(4)上面五种物体中,③和④相比,(

)比较轻。3.下面两个碗的形状和大小都相同。1.比较它们轻重的最简便方法是(

)。A.

B.

C.2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(

)有关。A.大小

B.材质

C.形状4.下面关于两朵花的特征描述正确吗?请在对的后面画"√",错的后面画“×”。1.这两朵花的颜色相同。(

)2.可以用闻气味的方法来观察这两朵花。(

)3.这两朵花花瓣的数量不同。(

)参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.A5.A6.C二.填空题1.无色;无味;透明2.流动的3.比较4.颜色;气味;形状;会5.天平称量

6.空气三.判断题1.×2.×3.√

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