教科版二年级下册科学期末测试卷及参考答案（考试直接用）

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共14分)1.下列信息不适合记录在“时间胶囊”中的是（

）。A.头发的长度

B.手臂的长度

C.一分钟跳绳的次数2.遇到有视觉障碍的人时，我们不应该（

）。A.在他们有需要时提供帮助

B.尊重他们不歧视

C.积极关心，主动询问他们造成视觉障碍的原因3.指南针上的指针，白色一端指（

）极，红色一端指（

）极。A.东

B.南

C.西

D.北4.上课时，我们主要用到（

）。A.眼睛、鼻子

B.耳朵、皮肤

C.眼睛、耳朵5.以下（）行为不需要我们的听觉器官配合。A.看书

B.听音乐

C.打电话6.有两个相同的瓶子，一个里面装白糖，一个里面装食盐，我们可以采用（

）的方法辨别它们。A.闻气味

B.尝味道

C.听声音二.填空题(共6题，共16分)1.人的生长过程大致经历（

）、儿童期、少年期、（

）、中年期和（

）。2.（

）可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。3.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量（

）的仪器。4.人体外形是（

）对称的。5.小猫从出生到发育成熟需要（

）个月左右。6.利用（

），我们能够进行比较，可以发现很多事物的不同之处。三.判断题(共6题，共12分)1.用手摸一摸身体，我们可以感觉到皮肤下面有硬硬的骨骼。（

）2.“我看到这笼包子，觉得它一定很好吃。”“很好吃”是想象，不是事实。（

）3.只有手有触觉。（

）4.翻拍手的游戏玩一次就能判断一个人的反应速度。（

）5.大脑在处理视觉信号时不会出现失误。（

）6.准确测量长度，需要借助测量仪器。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.下列圈起来的物体分别受到了什么力？连一连。

磁力

拉力

推力五.简答题(共2题，共10分)1.在制作水浮式指南针时，为什么要用磁铁摩擦钢针?2.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的？画一画，并标出磁极。六.综合题(共4题，共24分)1.用符号标明磁铁之间的相互作用。下面是4组没有标明磁极的条形磁铁，已知A端和C端相互排斥。请用符号“→←”表示相互吸引的情况，用符号“←→”表示相互排斥的情况。2.下面这些物体能被磁铁吸引吗？①水龙头

②易拉罐

③回形针

④塑料尺

⑤橡皮擦

⑥工字夹

⑦螺丝钉

⑧沙子

⑨塑料杯

⑩铁钉能被磁铁吸引的：（

）（填写序号）不能被磁铁吸引的：（

）（填写序号）。3.磁悬浮列车由于其轨道的磁力使之悬浮在轨道上，行使时不需接触地面，因此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可达每小时603公里。1.磁悬浮列车是利用（

）实现悬浮的。A.磁极间的相互作用

B.空气浮力

C.空气阻力2.萌萌用两块环形磁铁模拟磁悬浮列车的工作原理，通过图片我们可以判断，磁悬浮列车的工作原理与（）相同。图1

图2A.图1

B.图2

C.图1和图2都不3.下面各图中的物品，与磁悬浮列车的工作原理相同的是（）。A.

B.

C.4.请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。①把磁针固定在吹塑纸上。②把磁针磁化。③用指南针确定方向。④标出南北极。⑤把装好的磁针轻轻放在水面上。正确顺序：（

）参考答案一.选择题1.C2.C3.B；D4.C5.A6.B二.填空题1.婴儿期；青年期；老年期

2.感觉器官3.长度

4.左右5.106.感觉器官三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.√