江苏省兴化市2022-2023学年三年级下学期语文期末考试试卷（含答案）

江苏省兴化市2022-2023学年三年级下学期语文期末考试试卷一、太空遐想1．太空遐想当你看向天空时，试着让自己的思xù飘往远方，yuè过高山，穿过云霄，然后xùnsù冲破大气层，摆脱地球引力，进入浩瀚的yǔzhòu。辽阔无垠的太空里，藏着无尽的mìmì：会有wēiwǔ的星球超人吗？会有xiōngměng的外星生物吗？……当我们回看地球时，它漂浮在黑暗之中，美丽得如同一个精致的蓝色móxíng。人类如此pǔtōng渺小，但我们有勇气和zhìhuì，保护自己的家园，jìxù探索的步伐。二、智慧选择（把正确答案的序号填入括号中）2．选出加点字注音全对的一组（）A．和（huò）弄劲（jìn）吹朝鲜（xiān）B．嚷（rāng）嚷脊（jǐ）背一溜（Iiù）烟C．裁缝（fèng）夹（jiá）袄模（mú）样D．旋（xuàn）风呕吐（tǔ）涨（zhàng）红3．选出书写完全正确的一组（）A．形状辨论咳嗽 B．历害瞭望玲珑骄软C．走廊变幻蘑菇 D．钓杆麻烦轻悠悠4．中国汉字一词可以有多义，与“这首曲子我弹得很熟。”中的“熟”意思相同的是（）A．射箭百发百中的秘诀在于熟能生巧。 B．到了秋天，果实都成熟了。C．工作了一天，妈妈晚上睡得很熟。 D．这条路我常走，所以很熟。5．下列与课文相关的内容或理解表述不正确的一项是（）A．《火烧云》重点抓住颜色和形状写出了火烧云变化极快极多。B．《我们奇妙的世界》从天空和大地两方面展现了世界的神奇与活力。C．“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”是说戴斗笠的小孩子就像雨后钻出泥土的蘑菇。D．“那些不舒服的方帽子，慢慢地成为了古董。”这一句是说“方帽子”最后成为了有价值的“古董”了。6．好朋友芳芳犯了错，被老师批评了，她赶紧改正了自己的错误，可心里还是有点难过，你可以用（）来安慰安慰她。A．见善则迁，有过则改。、 B．过而不改，是谓过矣。C．人谁无过？过而能改，善莫大焉。 D．近朱者赤，近墨者黑7．《漏》是多有趣的故事啊，小明很想把这个故事复述给爷爷奶奶听，可是怎么才能复述好呢？同学们纷纷给他出主意，以下建议不恰当的是（）A．可以利用表格，理清主要内容，就能完整复述故事了。B．一定要把课文背熟，才可以复述哦。C．可以借助示意图，按照一定的顺序，复述就顺畅了。D．注意语气、表情的变化，加上适当手势，可以让复述更生动哦。8．李叔叔来找小军爸爸，他不在家，李叔叔跟小军说：“转告你爸，明天让他跟我一起到高速路口值班。”小军要上学，只能留张纸条，转述正确的是（）A．爸爸，李叔叔说：“明天让你跟他一起到高速路口值班。”B．爸爸，李叔叔说，明天让他跟我一起到高速路口值班。C．爸爸，李叔叔说，让你跟他一起到高速路口值班。D．爸爸，李叔叔说，明天让你跟他一起到高速路口值班。三、守望地球9．水，是大地流动的歌。你看：人影给溪水，立着一只红蜻蜓。忽然一声，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。便觉眼前生意满，；黄梅时节家家雨，；，潮退渔船阁岸斜。10．云，是天空闲游的诗。你瞧：这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤形的，一会儿的。一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人，它才站起来似的。过了，那匹马大起来了，，脖子也长了，尾巴却不见了。又来了一头大狮子，跟的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。四、星球广播11．星球广播今天上午，小区6号楼102室的张大爷的白色小狮子狗雪球在小卖部门口走丢了，张大爷急坏了。你们刚学过写“寻物启事”，请你试着帮张大爷写一则寻狗启事，贴在小区公告栏里。张大爷提供小狗照片一张，联系电话：53319111。寻狗启事张大爷6月26号五、精准阅读12．《笑态种种》里，高声说“老牛，老牛，食量大如牛，吃一个老母猪不抬头”的是（）。A．凤姐儿 B．鸳鸯 C．刘姥姥 D．刘妈妈13．时间是什么？毛毛在侯拉师傅的带领下，看到时间以令人惊叹的（）的样子出现了。A．永恒的音乐 B．美丽的花朵 C．迷人的香气 D．巨大的摆针14．在微美克村里，贴纸在露西亚身上都贴不住的原因是（）。A．她认为自己是特别的 B．她的木头身体很光滑C．木匠伊菜很关心她 D．大家都不想给她贴15．用画笔给草叶、树叶、田地涂上不同的颜色，用银白色的画笔在窗玻璃上绘出美丽花纹的是（）A．风 B．冰 C．雪 D．霜六、阅读空间站。课内阅读。剃头大师（节选）总是一个老剃头师傅来做小沙的冤家。老师傅耳朵不好，听不清小沙的抗议，而且，他有一把磨得锃亮的剃刀，所以，小沙只得规规矩（jūjǔ）矩由老师傅摆布。最痛苦的是，老师傅习惯用一把老掉牙的推剪，它常常会咬住一绺（liǔjiǔ）头发不放，让小沙吃尽苦头。这还不算，老师傅眼神差了点儿，总把碎头发掉在小沙的脖子里，痒得小沙哧哧笑。你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。最让小沙耿耿于怀的是，每次剃完头，姑父还要付双倍的钱给“害人精”。16．选择正确的读音。规规矩（jūjǔ）矩一绺（liǔjiǔ）头发17．对“它常常会咬住一绺头发不放。”一句说法不正确的是（）A．这是一句拟人句。B．这句话是说用剃刀剃小沙的头发。C．这样一写让人忍不住发笑。D．用“咬”更能表现小沙剃头非常痛苦。18．文章中的“害人精”指的是，这么称呼他，说明小沙对他，读读片段，小沙出现这种情绪，与下列无关。A．他用老推剪咬住小沙头发，小沙吃尽苦头B．他是姑父的朋友C．他有锃亮的剃刀，让小沙任由他摆布D．他把碎头发掉在小沙脖子里，小沙很痒课外阅读。蜘蛛的故事①清晨，狂风大作。风呼呼地吹着，仿佛要把一切夷为平地。树被风吹得弯下了腰，树叶被吹得“哗哗”作响。此时，住在一棵小树上的居民——小蜘蛛阿里，正在挣扎着和大风勇敢地搏斗着。②“风真大啊！”小蜘蛛阿里顶着风自言自语地说，“也不知道什么时候可以停。”说到这，它抬头看了看天空，黑蒙蒙的。突然一棵小树被风连根拔起，又被风怒吼着扔到了离小蜘蛛阿里住的小树不足三米远的地方，让人不由地脊背发凉。而小蜘蛛阿里却向着蜘蛛网外爬去，把刚才发生的一切都没放在心上。蛛网已经摇摇欲坠，此时小蜘蛛阿里心里很明白，蛛网马上就要被毁掉了。想到这，它打了个寒颤，不由得加快了脚步。风愈加猛烈，小蜘蛛阿里寸步难行。一寸、两寸、三寸，又不知过了多长时间，小蜘蛛阿里终于来到了树枝上，它一屁股坐上去长舒了一口气。这时，身后传来几声脆响，小蜘蛛没有回头，它知道，是网断了。它长叹了一口气，心里涌起无限的伤感。③下午，风停了。天空中飘着几片乌云，时而高，时而低，时而疏，时而密。树挺起了腰杆，叶子抬起了头。望望天空中的云，乌黑乌黑的，阿里心中感到几分不安。但蜘蛛的哲学：失败了，下次就要做得更好。这句话不许阿里有丝毫的胆怯，于是它又开始织新网了。它首先吐出十几根银丝拧成一股，小心翼翼地粘在树枝上当作“安全绳”。然后，只见它手脚麻利地搭起了一个五边形的框架，一层套一层，像一件精美的纹网图案的头巾。一、二、三……一、二、三，想到自己的网就要做成了，阿里心中充满了对未来的美好向往。④傍晚，天空中的乌云黑得像锅底一样，阿里最担心的事情发生了。天空中下起了大雨，一会儿像盆泼，一会儿像筛子往下筛，一会儿又像喷雾器在不慌不忙地喷着。阿里躲在一片叶子下，呆呆地望着天空，心想：雨什么时候可以停啊？此时，它的蛛网已经被雨水打得凌乱不堪了，阿里叹了口气……⑤第二天清晨，天晴了。阿里爬上树梢，静静地望着朝阳，心想：失败了，下次就要做得更好。19．根据意思从文中找出相应的词语。铲平成一块平地或指把地面以上的物体全部摧毁。形容十分危险，很快就要掉下来。20．利用表格可以让我们理清故事内容，请根据短文内容填写表格。时间天气蛛网情况蜘蛛阿里做的事清晨离开蛛网，爬上树枝风停了，飘着乌云新网将成傍晚天晴了爬上树梢，充满希望21．蜘蛛的哲学：“失败了，下次就要做得更好。”在文中出现了次，在遇到狂风暴雨，蛛网被破坏时，这句话给了蜘蛛。正所谓：（填写序号）（A．近朱者赤，近墨者黑。B．不入虎穴，焉得虎子。C．眼见为实，耳听为虚。D．兵来将挡，水来土掩。）再难的事也会有解决的办法的。22．妹妹小雅因为期末语文考得不好正在发脾气呢。请你试着用蜘蛛的这句话劝劝她，给她鼓励，注意说话的语气。七、星际旅行。23．未来有一天，你真的乘坐飞船飞向了太空，飞越了银河系，来到一个陌生的星球。假如这个星球上由一种动物统治，你觉得会是哪种动物呢？他们一定有属于自己的独特之处。比如：由大力鸡统治的鸡力星，由肥肥猴统治的肥猴星，由胆小聊统治的狮子星，由闪电龟统治的速龟星，由飞翔猪统治的飞猪星……在这样的星球上，你会看到多么有趣惊奇的景象啊，你又会有哪些独特的经历呢？发挥想象，选择一个星球写一写，注意将内心的感受一起写出来哦！先将题目补充完整，接着开头往下写．题目：星球游记飞船已经在太空中航行了十个宇宙年了，宇宙只有辽阔无边的黑暗，唉，真是无聊极了！突然，

答案解析部分1．【答案】绪；越；迅速；宇宙；秘密；威武；凶猛；模型；普通；智慧；继续【解析】【分析】书写时要注意“思绪”的“绪”不要写成形近字“堵”，“秘密”的“密”不要写成形近字“蜜”，“模型”的“模”不要写成形近字“摸”，“智慧”的“慧”不要写成同音字“惠”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故答案为：绪、越、迅速、宇宙、秘密、威武、凶猛、模型、普通、智慧、继续

【点评】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。2．【答案】B【解析】【分析】A：朝鲜（xiān改xiǎn）；不正确；

B：正确；

C：裁缝（fèng改feng）；不正确；

D：呕吐（tǔ改tù）；不正确。

故答案为：B

【点评】本题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。3．【答案】C【解析】【分析】A：辨——辩；不正确；

B：历——厉；不正确；

C：正确；

D：杆——竿；不正确。

故答案为：C

【点评】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。4．【答案】A【解析】【分析】这是一道“一字多义”的练习题。同一个字在不同的语言环境中可以表达不同的意思要把字放在语境中去理解，在理解句意的基础上结合选项判断。“这首曲子我弹得很熟。”中的“熟”意思是熟练。

A：射箭百发百中的秘诀在于熟能生巧。“熟”：熟练。；意思相同；

B：到了秋天，果实都成熟了。“熟”：植物的果实等完全长成（跟“生”相对），意思不相同；

C：工作了一天，妈妈晚上睡得很熟。“熟”：程度深。意思不相同；

D：这条路我常走，所以很熟。“熟”：熟悉。意思不相同。

故答案为：A

【点评】主要考查学生对多义字的理解，正确理解字的语境意义需要在积累的基础上仔细揣摩。5．【答案】D【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细理解课文的内容，结合选项判断正误。ABC正确；

D：有误，“那些不舒服的方帽子，慢慢地成为了古董。”这一句是说“方帽子”最后成为了过时的东西。

故答案为：D

【点评】此题考查学生对课文的内容的理解的能力，平时一定要认真理解并加以识记。6．【答案】C【解析】【分析】A：“见善则迁，有过则改。”意思：见到好的要学习改进，有了错误要及时改正。

B：“过而不改，是谓过矣。”意思：指有过错却不加以改正，这才是真正的过错，意指劝导人改过。

C：“人谁无过？过而能改，善莫大焉。”意思：人没有不犯错误的，只要能及时改正自己的错误，就是最好的了。符合语境。

D：“近朱者赤，近墨者黑”意思：朱：朱砂，红色的颜料。赤：红色。靠近朱砂易染成红色，靠近墨汁就会变黑。比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。

故答案为：C

【点评】此题主要考查对名言警句的理解及运用能力，在于平时的积累和识记。7．【答案】B【解析】【分析】复述故事的方法有很多，回忆复述故事的方法——图表法、找关键句子、可以借助示意图，按照一定的顺序，复述就顺畅了。注意语气、表情的变化，加上适当手势，可以让复述更生动哦。也可以利用课后习题帮助梳理。ACD正确，B：错误，不一定要把课文背熟，才可以复述。

故答案为：B

【点评】复述故事是一种创造性的学习活动，借助学习支架复述故事，培养复述能力，将语言训练以轻松有趣的方式展开。8．【答案】D【解析】【分析】先把“说”后面的冒号改为逗号，前引号以及后面的后引号删除，然后把“说”后句子中的第一人称“我”改成第三人称“他”，“他”改成“你”。

故答案为：D

【点评】本题考查改第三人称转述句的能力，掌握引述句改转述句的方法。注意标点和人称，平时多练习，提高语言表达能力。9．【答案】染绿了；钓竿上；扑腾人；影碎了；东风吹水绿参差；青草池塘处处蛙；江头落日照平沙【解析】【分析】出自课文《水》，你看：人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾人一声影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。便觉眼前生意满，东风吹水绿参差；黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙；江头落日照平沙，潮退渔船阁岸斜。书写时注意“钓竿”的“竿”不要写成形近字“杆”。“池塘”的“塘”不要写成形近字“糖”。

故答案为：染绿了、钓竿上、扑腾人、影碎了、东风吹水绿参差、青草池塘处处蛙、江头落日照平沙

【点评】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。10．【答案】金灿灿；骑上它的背；两三秒钟；腿伸开了；接着；庙门前；很威武很镇静【解析】【分析】出自课文《水》，你瞧：这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤形的，一会儿金灿灿的。一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。书写时注意“骑”不要写成形近字“椅”。“伸”不要写成形近字“抽”。

故答案为：金灿灿、骑上它的背、两三秒钟、腿伸开了、接着、庙门前、很威武很镇静

【点评】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。11．【答案】寻狗启事我有一只白色小狮子狗叫“雪球”，小狗照片如下所示。今天上午在小区6号楼102室的小卖部门口走丢了，我很着急，有知情者请与我联系，谢谢！我的电话是53319111。张大爷

6月26号

【解析】【分析】寻物启事要写明时间：今天上午。地点：小卖部门口。遗失何物：白色小狮子狗雪球。姓名住址或者联系方式：小区6号楼102室的张大爷等等。④落款分两行写在正文右下方一行署名：张大爷。一行写日期：6月26号。

故答案为：我有一只白色小狮子狗叫“雪球”，小狗照片如下所示。今天上午在小区6号楼102室的小卖部门口走丢了，我很着急，有知情者请与我联系，谢谢！我的电话是53319111。张大爷

6月26号

【点评】考查写寻物启事，寻物启事的格式包括标题、正文、落款。①标题写在第一行正中。可只写“寻物启事”二字。②正文另起一行空两格写正文。12．【答案】C【解析】【分析】《笑态种种》里，高声说“老牛，老牛，食量大如牛，吃一个老母猪不抬头”的是刘姥姥。故答案为：C【点评】考查文化文学常识。对于“课标”推荐必读名著，平时要认真阅读，识记文学常识，掌握主要内容，故事情节，主要人物等。13．【答案】B【解析】【分析】《毛毛》这本书讲述的是一个名叫毛毛的小姑娘在时间管理员侯拉师傅的协助下，与时间窃贼斗智斗勇帮助人们夺回被偷走时间的故事。书中写道毛毛在侯拉师傅的带领下，看到时间以令人惊叹的美丽的花朵的样子出现了。

故答案为：B

【点评】考查文化文学常识。对于“课标”推荐必读名著《毛毛》，平时要认真阅读，识记文学常识，掌握主要内容，故事情节，主要人物等。14．【答案】A【解析】【分析】《你很特别》绘本故事介绍了这世界告诉孩子们：“如果你聪明，美丽，有才能，你就很特别”。但是，微美克人的创造者木匠伊莱对胖哥说：“你很特别，因为人就是很特别，不需要任何条件。”有一群叫做微美克的小木头人，每天作着同样的事：为人贴上金星贴纸或是灰点贴纸。漂亮的、漆色好的木头人会被贴星星；有才能的也会被贴星星。可是，那些什么都不会做的或是褪了色的，就会被贴丑丑的灰点贴纸。胖哥就是。故事中在微美克村里，贴纸在露西亚身上都贴不住的原因是她认为自己是特别的。

故答案为：A。

【点评】考查文化文学常识。对于“课标”推荐绘本故事《你很特别》，平时要认真阅读，识记文学常识，掌握主要内容，故事情节，主要人物等。15．【答案】D【解析】【分析】出自《霜的工作》用画笔给草叶、树叶、田地涂上不同的颜色，用银白色的画笔在窗玻璃上绘出美丽花纹的是霜。

故答案为：D

【点评】考查文化文学常识。对于“课标”推荐绘本故事《霜的工作》，平时要认真阅读，识记文学常识，掌握主要内容，故事情节，主要人物等。【答案】16．jǔ；liǔ17．B18．老剃头师傅；非常讨厌（仇恨、没有好感）；B【解析】【点评】（1）考查对本课生字的掌握情况，确识记字音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。

（2）学生赏析的句子往往具有某一特色，或是修辞，或是表达方式，或是遣词造句，这就要求学生结合具体语境灵活作答。

（3）本题主要考查对选文内容的理解能力。解答本题，需要仔细阅读选文的内容，然后结合前后句(或题目提供的信息)进行补充填空即可。16．学生应在理解的基础上认读生字，正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别，平时注意多读多练。“规规矩矩”的“矩”读三声jǔ，不要读成一声“钱jū”。“一绺”的“绺”读liǔ，注意声母不要读成“jiǔ”。

故答案为：jǔ、liǔ17．“它常常会咬住一绺头发不放。”句中“咬住”是拟人手法，这样一写让人忍不住发笑。表现小沙剃头非常痛苦。

故答案为：B18．由”总是一个老剃头师傅来做小沙的冤家。他有一把磨得锃亮的剃刀，所以，小沙只得规规矩矩由老师傅摆布。”“老师傅习惯用一把老掉牙的推剪，它常常会咬住一绺头发不放，让小沙吃尽苦头。这还不算，老师傅眼神差了点儿，总把碎头发掉在小沙的脖子里，痒得小沙哧哧笑。你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。”“最让小沙耿耿于怀的是，每次剃完头，姑父还要付双倍的钱给“害人精”。”文章中的“害人精”指的是老剃头师傅，这么称呼他，说明小沙对他非常讨厌，小沙出现这种情绪，与下列他是姑父的朋友无关。选B。

故答案为：老剃头师傅；非常讨厌（仇恨、没有好感）；B【答案】19．夷为平地；摇摇欲坠20．狂风大作；网断；下午；重新织网，充满向往；下起大雨；凌乱不堪；躲在叶下，等待雨停；第二天清晨；网断21．两；勇气（力量、希望、鼓励……）；D22．失败了，下次就要做得更好。【解析】【点评】（1）考查成语释义。根据意思写成语，是一种反向思维，我们在知道成语让写意思时可以发挥每个字的想象。在这种题中我们要学会归纳总结，找出能代表这句话的词语。

（2）、（3）本题主要考查对短文内容的理解能力。解答本题，需要仔细阅读短文的内容，然后结合前后句(或题目提供的信息)进行补充填空即可。

（4）此题主要考查学生的语言表达能力。说话时要以理服人，以情动人。19．“夷为平地”：铲平成一块平地或指把地面以上的物体全部摧毁。符合语境；“摇摇欲坠”：形容十分危险，很快就要掉下来。符合语境；。

故答案为：夷为平地；摇摇欲坠20．结合语句“清晨，狂风大作。风呼呼地吹着，仿佛要把一切夷为平地。这时，身后传来几声脆响，小蜘蛛没有回头，它知道，是网断了。下午，风停了。天空中飘着几片乌云，时而高，时而低，时而疏，时而密。小蜘蛛重新织网，充满向往。傍晚，天空中的乌云黑得像锅底一样，阿里最担心的事情发生了。天空中下起了大雨，一会儿像盆泼，一会儿像筛子往下筛，一会儿又像喷雾器在不慌不忙地喷着。此时，它的蛛网已经被雨水打得凌乱不堪了，阿里叹了口气……清晨，天晴了。阿里爬上树梢，静静地望着朝阳，心想：失败了，下次就要做得更好。”可知答案。

故答案为：狂风大作；网断；下午；重新织网，充满向往；下起大雨；凌乱不堪；躲在叶下，等待雨停；第二天清晨；网断。21．“失败了，下次就要做得更好。”在文中第3、5自然段各出现了1次，在遇到狂风暴雨，蛛网被破坏时，这句话给了蜘蛛勇气。正所谓：兵来将挡，水来土掩。

A．近朱者赤，近墨者黑。朱：朱砂，红色的颜料。赤：红色。靠近朱砂易染成红色，靠近墨汁就会变黑。比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。

B．不入虎穴，焉得虎子。焉：怎么。不进老虎洞，怎么能捉到小老虎。比喻不亲临险境就不可能取得成功。也比喻不经过艰苦实践就不能认识事物或取得重大的成功。

C．眼见为实，耳听为虚。意思谓亲眼看见的比听说的要真实可靠。

D．兵来将挡，水来土掩。意思挡：抵挡。掩：堵塞。比喻根据对方的不同情况，采取相应的对策。与语境相符。

故答案为：两；勇气（力量、希望、鼓励……）；D22．这是一道典型的劝告类口语交际题，解答此题要注意以下两方面要求：第一要在准确了解事情前因后果的基础上，有的放矢吐露心声，以理服人，以情动人，文明得体；第二要符合语体要求，根据具体情况确定使用口语还是使用书面语。称呼、劝说的内容得体、语气委婉（你说呢、你觉得呢、好吗、行吗等）。如：

小雅，一次没考好没关系，咱找到失误的原因，迎头赶上这才是关键，小蜘蛛都有面对失败勇气“失败了，下次就要做得更好。”更何况努力好学的小妹你呢！

故答案为：失败了，下次就要做得更好。23．【答案】猫星球游记飞船已经在太空中航行了十个宇宙年了，宇宙只有辽阔无边的黑暗，唉，真是无聊极了！突然，飞船意外发现了在以地球50万亿公里外有一颗外表和地球几乎一样的星球：水蓝色的帽子，绿色的短裙，白色的装饰品……更令人惊奇的是：里面竟然居住着一只美丽的外星猫！

这个消息很快传到地球上，人类为此好不惊喜，所以，上级领导决定派我这个六年级小学生去跟这个第二地球”做客。事不宜迟，我赶紧动身出发，我坐着自动驾驶忐忑不安地遥望着天际，宇宙真是好看。可我还没有欣赏够，飞船就已经在一栋大楼停下了，这时，两位健壮的与人类长得一模一样的汉子把我请进了大