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文档简介
教科版三年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共14分)1.对于我们自己建造的“过山车”以下说法不正确的是(
)。A.在建造过山车前应该先根据材料和实际进行设计B.设计图一旦完成,就要严格按照设计图的制作,一点也不能修C.完成的“过山车”需要调试,不断的进行修改2.同一个人从少年到中年,一直不变的是(
)。A.体重
B.身高
C.指纹3.下列工具不能测量轨道长度的是(
)。A.
B.
C.4.在学校的100米短跑比赛中,小旭用时19.5秒,小龙用时20秒,下列说法正确的是(
)。A.小龙比小旭跑得快
B.小旭比小龙跑得快
C.无法判断谁跑得快5.在探究同距离不同小球运动快慢实验时,小组同学分工角色不需要的是(
)。A.操作员
B.计时员
C.监督员6.从甲地到乙地,甲用了40分钟,乙用了38分钟,丙用了36分钟,(
)的速度最快,(
)的速度最慢。A.甲
B.乙
C.丙二.填空题(共6题,共24分)1.将下列动物按是否变态分类。蜻蜓
鸡
蚊子
猫
熊猫
蟾蜍
苍蝇
鱼变态:(
)不变态:(
)2.蚕的一生经历了(
)、(
)、(
)和(
)的过程。
3.运动的快慢可以通过比较相同距离内所用的(
)来判断,也可以通过比较相同时间内运动的(
)来判断。4.环形山是(
)表面最突出的一种结构。5.生活在大自然中的动物,(
)前一般都会给自己建个“家”,可是人类有些行为会毁坏动物的“家”。6.在大街上,相对于地面,路灯的位置没有发生改变,我们就说路灯是(
)的,参照物是(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.在吐丝作茧之前,蚕一般要蜕皮4次。(
)2.运动方式是多种多样的,它们往往是相互联系的。(
)3.蚕宝宝一共有8对足,其中胸足有3对,腹足有4对,尾足有1对。(
)4.上半月的月相从圆变为缺,下半月的月相从缺变为圆。(
)5.海水的潮涨潮落受月球引力影响。(
)6.运动太复杂了,我们还不能去描述它。(
)四.连线题(共1题,共8分)1.给下面的动物分类。鸡
蝴蝶
羊
蜜蜂
熊猫
苍蝇
老虎
蜻蜓
从卵孵化而来
由母亲直接生下来五.简答题(共2题,共10分)1.小球在斜面上一般是怎样运动的?用两块木板搭起两个倾斜角度不同的斜面,让两个球同时从起点滚动,哪个斜坡上的球滚得更快、滚得更远。2.在组装轨道的时候,怎样做能使我们的轨道更稳固?六.材料题(共1题,共8分)1.下面是小丽写的有关养蚕的短文,仔细阅读短文后,指出其中的错误。
春天到了,我养在盒子里的蚕卵开始孵化了。①刚孵化出来的小蚕白白的,在盒子里慢慢地蠕动。为了让小蚕能健康地成长,②我每天都会喂它们刚洗过的桑叶,小蚕可喜欢吃了。过了一段时间,小蚕渐渐长到了1厘米左右。③这时它们的食量增大,整天不停地吃桑叶,在蜕皮时,也时不时地吃上几口。又过了几个星期,小蚕长到了3-4厘米。④它们的身体一节一节的,身体爬过的地方会留下一层黏液。又过了一个星期后,它们陆续开始结茧了。一个个蚕茧胖乎乎的,很可爱。又过了几天,从蚕茧里钻出了美丽的蚕蛾。请指出文中画线处存在的错误。①②③④七.综合题(共4题,共30分)1.唐代诗人李白在《望天门山》中写道:“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”,如图所示,请你分析其中有哪些物体是运动的?分别是以什么为参照物的?2.请根据某同学的“过山车”设计图描述过山车的运动路线。(只描述运动方向和运动方式即可)。3.小王、小余分别制作了一个“过山车”模型,他们想要去比较“过山车”上的同种小球运动快慢。请你帮助他们完成这个任务。(1)他们需要哪些工具?(2)他们应该如何比较小球快慢?4.综合题。下面是生活中为了改变摩擦力而做的设计。1、鞋底设计成花纹、汽车轮胎设计成花纹都是为了使运动物体的接触面更粗糙,(
)摩擦力;旱冰鞋安装滚轮,把滑动变为滚动是为了(
)摩擦力。2、为了更好地运动,人们在制造有关物品时,都进行了精心的设计。当人们需要摩擦力的时候,就想办法去(
)它;当人们不需要摩擦力的时候,就想办法去(
)它。参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.B5.C6.C;A二.填空题1.蜻蜓、蚊子、蟾蜍、苍蝇;鸡、猫、熊猫、鱼2.卵;幼虫;蛹;成虫
3.时间;距离4.月球5.生宝宝6.静止;地面三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.滚动。倾斜角度大的斜坡上的球滚得更快、滚得更远。2.在轨道衔接处用积木固定,增加支柱数量。六.材料题1.刚孵化出来的小蚕不是白色的,应该是黑色的;要给小蚕喂表面于燥的新鲜桑叶;蚕在蜕皮时是不吃东西的;蚕爬过的地方不会留下黏液七.综合题1.以帆船为参照物,两岸的青山是运动的;以青山为参照物,帆船是运动的。2.小球从起点出发,先向南做直线运动,然后转弯向东做直线运动再转弯向南做曲线运动,再转弯向西做直线运动,再向北转弯做直线
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