三年级(上)期末数学试卷

2014-2015学年新人教版三年级（上）期末数学试卷（48）

一、填空题（25分，每空1分）.

1.有88个糖葫芦，每5个串成一串.能串成串，还剩个.

2.一个正方形的周长16厘米，那这个正方形的边长是厘米.

3.在横线上填上合适的单位名称.

一个苹果约重100一个鸡蛋约重55

一个铅球重4一只母鸡重4000

一本数学书重300一袋大米50.

4.把2个边长为3cm的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长

是，面积是.

5.在一道除法算式中，除数是8,商是25,余数是2,被除数是.

6.任何数乘。的积一定是.

7.一袋盐重500克，两袋盐共重克，也就是千克.

8.5000克=千克；6千克=克；200克+800

克=克=千克.

9.果园有梨树134棵，苹果树的棵数是梨树的4倍，苹果树有棵.

10.在横线上填上"＞或

604-2___________904-399X2+2____________100X2

20千克___________5000克1_1_

-6------------------3-

45+3___________45+9300X2X3____________300X5

300分米____________3米31

oO

11.一个长方形的长是38厘米，宽比长少11厘米，宽是厘米,

周长是厘米.

二、选择题.（每小题2分，共10分）

12.（）的质量大约是1千克.

A.20只鸡蛋B.1袋大米C.1个苹果

13.192X8的积最接近于（）

A.800B.1600C.2000

14.一台电脑4850元，一台空调器2088元.如果两种都买，大约带（）

元就足够了.

A.6000B.8000C.7000

15.下面哪个图形是轴对称图形？（）

16.用12个边长3厘米的正方形拼成一个长方形，有（）种拼法.

A.2B.3C.4

三、判断题.（每小题1分，共5分）

17.120X5的积末尾只有一个0..（判断对错）

18.正方形的周长是它边长的4倍..（判断对错）

19.200+4商的末尾有两个0..（判断对错）

20.一个长方形如果长减少3分米，宽增加3分米，它的周长不

变.（判断对错）

21.正方形不是轴对称图形..（判断对错）

四、计算.

22.直接写出得数.

7000+600=72+7=984-8=2700-700=

12X3=0X24=6404-40=9004-100=

1千克+2千克=50千克-20千克=1千克-700克=

23.列竖立计算.

968+8=564-2=756+3=87+3=

65X9=3X73=503X9=216+9=

五、列式计算.

24.95里面有几个5?

25.被除数是78,除数是5,商几余几？

六、连一连

26.连一连.

一只梨一只母鸡一头牛一只羊一枚2分硬币

200千克35千克5克160克3千克

七、解决问题：

27.食堂原有大米1300千克，吃掉300千克，还剩多少千克？后来又买来1000

千克，现在食堂有大米多少千克？

28.李红家离学校685米，每天往返两次，一共要走多少米?

29.一个长方形操场，长150米，宽50米，沿操场跑3圈，要跑多少米?

30.大伯家养300只鸭.先卖了156只.

(1)平均每只卖8元，卖得多少元？

(2)剩下的每9只装一笼，能装多少笼?

31.丁丁家9月份的电话费是28元，明明家9月份的电话费是丁丁家的3倍.(先

提两个不同的问题，再列式计算)

2014-2015学年新人教版三年级（上）期末数学试卷（48）

参考答案与试题解析

一、填空题（25分，每空1分）.

1.有88个糖葫芦，每5个串成一串.能串成17串,还剩3个.

【考点】有余数的除法应用题.

【分析】求能串成多少串，还剩多少个，用总个数（88个）+每串的个数（5个），商就是能串成的串数，

余数就是还剩下的个数，据此解答.

【解答】解：88+5=17（串）...3（个），

答：能串成17串，还剩3个.

故答案为：17,3.

2.一个正方形的周长16厘米，那这个正方形的边长是4厘米.

【考点】正方形的周长.

【分析】因为正方形的周长=边长X4,据此即可求出它的边长是16+4=4厘米，据此即可填空.

【解答】解：16+4=4（厘米）

答：它的边长是4厘米.

故答案为：4.

3.在横线上填上合适的单位名称.

一个苹果约重100克一个鸡蛋约重55克

一个铅球重4千克一只母鸡重4000克

一本数学书重300克一袋大米50千克.

【考点】质量及质量的常用单位.

【分析】根据生活经验，对质量单位的认识和所给数据的大小可知：一个苹果约重100克，一个鸡蛋约重

55克，一个铅球重4千克，一只母鸡重4000克，一本数学书重300克，一袋大米50千克.据此解答即可.

【解答】解：一个苹果约重100克；

一个鸡蛋约重55克；

一个铅球重4千克；

一只母鸡重4000克；

一本数学书重300克；

一袋大米50千克.

故答案为：克；克；千克；克；克；千克.

4.把2个边长为3cm的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是18厘米，面积是18平方厘

米.

【考点】长方形的周长；长方形、正方形的面积.

【分析】由题意可知，用两个边长3厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的长是6厘米，宽是3

厘米，长方形的周长=（长+宽）X2,长方形的面积=长义宽，把数据代入公式进行解答.

【解答】解：（3X2+3）X2

=9X2

=18（厘米）

3X2X3

=6X3

=18(平方厘米).

答：这个长方形的周长是18厘米，面积是18平方厘米.

故答案为：18厘米，18平方厘米.

5.在一道除法算式中，除数是8,商是25,余数是2,被除数是202.

【考点】有余数的除法.

【分析】求被除数，根据：被除数=商义除数+余数，解答即可.

【解答】解：25X8+2=202；

答：被除数是202；

故答案为：202.

6.任何数乘。的积一定是0.

【考点】整数的乘法及应用.

【分析】根据乘法意义可知，任何数乘。的积一定是0.

【解答】解：任何数乘0的积一定是0,

故答案为：0.

7.一袋盐重500克，两袋盐共重1000克,也就是1千克.

【考点】整数的乘法及应用；质量的单位换算.

【分析】要求两袋这样的盐重多少克，也就是求2个500克是多少，根据整数乘法的意义，用乘法计算；

求出克数，再转化成千克数即可.

【解答】解：500X=1000(克)，

1000克=1千克；

答：两袋这样的盐重1000克，也就是1千克.

故答案为：1000,I.

8.5000克=5千克;6千克=6000克;200克+800克=1000克=1千克.

【考点】质量的单位换算.

【分析】(1)低级单位克化高级单位千克除以进率1000.

(2)高级单位千克化低级单位克乘进率1000.

(3)200克+800克=1000克，1000克=1千克.

【解答】解：⑴5000克=5千克;

(2)6千克=6000克；

(3)200克+800克=1000克=1千克.

故答案为:5,6000,1000,1.

9.果园有梨树134棵，苹果树的棵数是梨树的4倍，苹果树有536棵.

【考点】整数的乘法及应用.

【分析】根据题意，梨树有134棵，苹果树的棵数是梨树的4倍，也就是苹果树的棵数是134的4倍，即

134X4.

【解答】解：134X4=536(棵)

答：苹果树有536棵.

故答案为：536.

10.在横线上填上"＞或"="

604-2=90+399X2+2=100X2

20千克>5000克二<二

45+3>454-9300X2X3>300X5

300分米>3米,>].

-8?

【考点】整数的乘法及应用；分数大小的比较；整数的除法及应用；质量的单位换算；长度的单位换算.

【分析】带有算式的，先求出结果，再比较大小；带有单位名称的，先化成统一单位，然后再比较大小.

【解答】解：

60+2=90+399X2+2=100X2

20千克>5000克—<—

63

454-3>454-9300X2X3>300X5

300分米>3米—>—

88

故答案为：=,=,>,<,>,>,>>>.

11.一个长方形的长是38厘米，宽比长少11厘米，宽是27厘米,周长是130厘米.

【考点】长方形的周长.

【分析】先依据长和宽的关系求出长方形的宽，进而依据长方形的周长公式即可求解.

【解答】解：38-11=27（厘米）,

（38+27）X2

=65X2

=130（厘米）；

答：它的宽是27厘米，周长是130厘米.

故答案为：27、130.

二、选择题.（每小题2分，共10分）

12.（）的质量大约是1千克.

A.20只鸡蛋B.1袋大米C.1个苹果

【考点】质量及质量的常用单位.

【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知：20只鸡蛋的质量大约是1千克；据此解答.

【解答】解：在所给的几个选项中，20只鸡蛋的质量大约是1千克，一袋大米的重量是10千克或20千克,

一个苹果的重量大约是200克；

故选：A.

13.192X8的积最接近于（）

A.800B.1600C.2000

【考点】数的估算.

【分析】在估算中，一般要把因数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算.据此解答.

【解答】解：192X8心200X8=1600,

故选：B.

14.一台电脑4850元，一台空调器2088元.如果两种都买，大约带（）元就足够了.

A.6000B.8000C.7000

【考点】整数、小数复合应用题.

【分析】根据题意，要想大约带多少钱，用4880+2088,把4880估大是4900,2088估大是2100,然后再

进一步解答即可.

【解答】解：4850+2088^7000（元）.

答：大约带7000元就足够了.

故选：C.

15.下面哪个图形是轴对称图形？（）

【考点】轴对称图形的辨识.

【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴

对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可.

【解答】解：根据轴对称图形的意义可知：B是轴对称图形，而A、C不是轴对称图形；

故选：B.

16.用12个边长3厘米的正方形拼成一个长方形，有（）种拼法.

A.2B.3C.4

【考点】图形的拼组.

【分析】正方形的边长是3厘米，面积是9平方厘米，看作单位"1",拼成长方形后，面积不变，12=1X

12=2X6=3X4,所以12个边长3厘米的正方形拼成一个长方形，有三种拼法，第一种是12个正方形排成

1行；第二种是排成2行6歹U；第三种是排成3行4歹U；据此得解.

【解答】解：拼法一：

答：用12个边长3厘米的正方形拼成一个长方形，有3种拼法.

故选：B.

三、判断题.（每小题1分，共5分）

17.120X5的积末尾只有一个0.X.（判断对错）

【考点】整数的乘法及应用.

【分析】先根据整数乘法的计算法则算出得数，再看积的末尾一共有几个0.

【解答】解：120X5=600,积的末尾有2个0,

所以120X5的积末尾只有一个0,是错误的.

故答案为：X.

18.正方形的周长是它边长的4倍.正确.（判断对错）

【考点】正方形的周长.

【分析】正方形共有四条边，且四条边都相等，其周长=边长X4,根据乘法的意义，即可解答.

【解答】解：由于正方形的周长=边长X4,

所以正方形的周长是边长的4倍.

故答案为：正确.

19.200+4商的末尾有两个0.X.（判断对错）

【考点】整数的除法及应用.

【分析】200+4的商的末尾有一个0,要通过计算最后再确定商的末尾。的个数.据此判断.

【解答】解：200+4=50,

所以200+4的商的末尾有一个0.

所以题干说法错误.

故答案为：X.

20.一个长方形如果长减少3分米，宽增加3分米，它的周长不变.V（判断对错）

【考点】长方形的周长.

【分析】根据题干分析可得：设原长方形的长是a分米，宽是b分米，则长减少3分米为a-3分米，宽增

加3分米为b+3分米，据此根据长方形的周长公式计算即可解答.

【解答】解：设原长方形的长是a分米，宽是b分米，则这个长方形的周长是2（a+b）分米；

变化后的长方形的周长是：（a-3+b+3）X2=2（a+b）分米，

所以变化前后的长方形的周长不变，原题说法正确.

故答案为：V.

21.正方形不是轴对称图形.X.（判断对错）

【考点】轴对称图形的辨识.

【分析】根据轴对称图形的定义：一个图形沿某条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合，这个图形就

是轴对称图形，这条直线就是它的一条对称轴，据此即可确定这两个图形的对称轴条数.

【解答】解：正方形是轴对称图形，它有4条对称轴；

故答案为：X.

四、计算.

22.直接写出得数.

7000+600=72+7=98+8=2700-700=

12X3=0X24=6404-40=9004-100=

1千克+2千克=50千克-20千克=1千克-700克=

【考点】整数的加法和减法；整数的乘法及应用；整数的除法及应用.

【分析】根据整数加减法、整数乘除法和有余数除法的计算方法进行计算，有单位的在计算结果后要记得

带单位，单位不统一的要统一单位后再计算.

【解答】解：

7000+600=760072+7=10...2984-8=12...22700-700=2000

12X3=360X24=0640+40=169004-100=9

1千克+2千克=3千克50千克-20千克=30千克1千克-700克=300克

23.列竖立计算.

968+8=56+2=756+3=87+3=

65X9=3X73=503X9=216+9=

【考点】整数的乘法及应用；整数的除法及应用.

【分析】根据整数乘除法竖式计算的方法计算即可.

【解答】

解：9684-8=121

121

8J96T

16

16

-r

8

56+2=28

28

1/56

工

16

16

F

756+3=252

252

3J756

15

15

6

0

874-3=29

29

3历

6

27

27

0

65X9=585

65

x9

585

3X73=219

73

X3

21厂

503X9=4527

503

M9

4527

216+9=24

24

18

36

36

0

五、列式计算.

24.95里面有几个5?

【考点】整数的除法及应用.

【分析】求95里面有几个5,根据除法的意义，用95除以5即可.

【解答】解:954-5=19

答：95里面有19个5.

25.被除数是78,除数是5,商几余几？

【考点】整数的除法及应用.

【分析】要求商几余几，用78+5,按照有余数的除法法则计算即可.

【解答】解:78+5=15...3

答：商15余3.

六、连一连

26.连一连.

一只梨一只母鸡一头牛一只羊一枚2分硬币

200千克35千克5克160克3千克

【考点】根据情景选择合适的计量单位；质量及质量的常用单位.

【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知计量一只梨的质量160用“克”做单位；计量

一只母鸡的质量3用"千克”作单位；计量一头牛的质量200用"千克”作单位，计量一只羊的质量35应用“千

克”做单位，可知计量一枚2分硬币的质量5用“克"做单位；据此得解.

【解答】解：

一只梨一只母追一头牛一只羊一枚2分硬币

200千克35千克5克160克3千克

七、解决问题：

27.食堂原有大米1300千克，吃掉300千克，还剩多少千克？后来又买来1000千克，现在食堂有大米多

少千克？

【考点】整数、小数复合应用题.

【分析】首先根据减法的意义，用食堂原有大米的重量减去吃掉的重量，求出还剩多少千克；然后根据加

法的意义，用剩下的大米的重量加上又买来的重量，求出现在食堂有大米多少千克即可.

【解答】