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文档简介
湖南省A佳经典联考试题2025届高一下数学期末综合测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知圆锥的侧面展开图是一个半径为6,圆心角为的扇形,则圆锥的高为()A. B. C. D.52.要得到函数的图象,只需将函数的图象()A.向左平移个单位 B.向左平移个单位C.向右平移个单位 D.向右平移个单位3.如图所示,在中,,点在边上,点在线段上,若,则()A. B. C. D.4.圆关于直线对称,则的值是()A. B. C. D.5.在中,角、、所对的边分别为、、,如果,则的形状是()A.等腰三角形 B.等腰直角三角形C.等腰三角形或直角三角形 D.直角三角形6.函数的一个对称中心是()A. B. C. D.7.已知、是圆:上的两个动点,,,若是线段的中点,则的值为()A. B. C. D.8.已知数列的前项和为,且,,则()A.127 B.129 C.255 D.2579.如图是正方体的平面展开图,则在这个正方体中:①与平行②与是异面直线③与成角
④与是异面直线以上四个命题中,正确命题的个数是()A.1 B.2 C.3 D.410.若向量,的夹角为60°,且||=2,||=3,则|2|=()A.2 B.14 C.2 D.8二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知,,两圆和只有一条公切线,则的最小值为________12.从1,2,3,4,5中任意取出两个不同的数,其和为5的概率为________.13.不等式的解集为________14.在中,为边中点,且,,则______.15.若数列的前4项分别是,则它的一个通项公式是______.16.已知,,,,则________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知向量.(1)若,求的值;(2)记函数,求的最大值及单调递增区间.18.已知角的终边经过点.(1)求的值;(2)求的值.19.已知向量,且(1)当时,求及的值;(2)若函数的最小值是,求实数的值.20.已知向量,,函数.(1)若,求的取值集合;(2)当时,不等式恒成立,求的取值范围.21.已知,,求证:(1);(2).
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】
利用扇形的弧长为底面圆的周长求出后可求高.【详解】因为侧面展开图是一个半径为6,圆心角为的扇形,所以圆锥的母线长为6,设其底面半径为,则,所以,所以圆锥的高为,选C【点睛】圆锥的侧面展开图是扇形,如果圆锥的母线长为,底面圆的半径长为,则该扇形的圆心角的弧度数为.2、C【解析】
考查三角函数图象平移,记得将变量前面系数提取.【详解】,所以只需将向右平移个单位.所以选择C【点睛】易错题,一定要将提出,否则容易错选D.3、B【解析】
本题首先可根据点在边上设,然后将化简为,再然后根据点在线段上解得,最后通过计算即可得出结果.【详解】因为点在边上,所以可设,所以,因为点在线段上,所以三点共线,所以,解得,所以,,故选B.【点睛】本题考查向量共线的相关性质以及向量的运算,若向量与向量共线,则,考查计算能力,是中档题.4、B【解析】圆关于直线对称,所以圆心(1,1)在直线上,得.故选B.5、C【解析】
结合正弦定理和三角恒等变换及三角函数的诱导公式化简即可求得结果【详解】利用正弦定理得,化简得,即,则或,解得或故的形状是等腰三角形或直角三角形故选:C【点睛】本题考查根据正弦定理和三角恒等变化,三角函数的诱导公式化简求值,属于中档题6、A【解析】
令,得:,即函数的对称中心为,再求解即可.【详解】解:令,解得:,即函数的对称中心为,令,即函数的一个对称中心是,故选:A.【点睛】本题考查了正切函数的对称中心,属基础题.7、A【解析】由题意得,所以,选A.8、C【解析】
利用迭代关系,得到另一等式,相减求出,判断数列是否为等比数列,利用等比数列求和公式可得.【详解】因为,,所以,相减得,,,又,所以,,所以数列是等比数列,所以,故选C.【点睛】本题考查等比数列的求和,数列通项公式的求法,考查计算求解能力,属于中档题.9、B【解析】
把平面展开图还原原几何体,再由棱柱的结构特征及异面直线定义、异面直线所成角逐一核对四个命题得答案.【详解】把平面展开图还原原几何体如图:由正方体的性质可知,与异面且垂直,故①错误;与平行,故②错误;连接,则,为与所成角,连接,可知为正三角形,则,故③正确;由异面直线的定义可知,与是异面直线,故④正确.∴正确命题的个数是2个.故选:B.【点睛】本题考查棱柱的结构特征,考查异面直线定义及异面直线所成角,是中档题.10、A【解析】
由已知可得||,根据数量积公式求解即可.【详解】||.故选A.【点睛】本题考查平面向量数量积的性质及运算,考查了利用数量积进行向量模的运算求解方法,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、9【解析】
两圆只有一条公切线,可以判断两圆是内切关系,可以得到一个等式,结合这个等式,可以求出的最小值.【详解】,圆心为,半径为2;,圆心为,半径为1.因为两圆只有一条公切线,所以两圆是内切关系,即,于是有(当且仅当取等号),因此的最小值为9.【点睛】本题考查了圆与圆的位置关系,考查了基本不等式的应用,考查了数学运算能力.12、0.2【解析】从1,2,3,4,5中任意取两个不同的数共有(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),(4,5)10种.其中和为5的有(1,4),(2,3)2种.由古典概型概率公式知所求概率为=.13、【解析】因为所以,即不等式的解集为.14、0【解析】
根据向量,,取模平方相减得到答案.【详解】两个等式平方相减得到:故答案为0【点睛】本题考查了向量的加减,模长,意在考查学生的计算能力.15、【解析】
根据等比数列的定义即可判断出该数列是以为首项,为公比的等比数列,根据等比数列的通项公式即可写出该数列的一个通项公式.【详解】解:∵,该数列是以为首项,为公比的等比数列,该数列的通项公式是:,故答案为:.【点睛】本题主要考查等比数列的定义以及等比数列的通项公式,属于基础题.16、【解析】
根据已知角的范围分别求出,,利用整体代换即可求解.【详解】,,,所以,,,,所以,=故答案为:【点睛】此题考查三角函数给值求值的问题,关键在于弄清角的范围,准确得出三角函数值,对所求的角进行合理变形,用已知角表示未知角.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)或,(2),增区间为:【解析】
(1)根据得到,再根据的范围解方程即可.(2)首先根据题意得到,再根据的范围即可得到函数的最大值和单调增区间.【详解】因为,所以,即.因为,.所以或,即或.(2).因为,所以.所以,.因为,所以.令,得.因为,所以增区间为:.【点睛】本题第一问考查根据三角函数值求角,同时考查了平面向量平行的坐标运算,第二问考查了三角函数的最值和单调区间,属于中档题.18、(1);(2)【解析】
(1)直接利用任意角的三角函数的定义,求得的值.(2)利用诱导公式化简所给的式子,再把代入,求得结果.【详解】解:(1)因为角的终边经过点由三角函数的定义可知.(2)由(1)知,.【点睛】本题主要考查任意角的三角函数的定义,诱导公式,属于基础题.19、(1),(2).【解析】
(1)以向量为载体求解向量数量积、模长,我们只需要把向量坐标表示出来,最后用公式就能轻松完成;(2)由(1)可以把表达式求出,最终化成二次复合型函数模式,考虑轴与区间的位置关系,我们就能对函数进行进一步的研究.【详解】(1)因为,所以又因为,所以(2),当时,.当时,不满足.当时,,,不满足.综上,实数的值为.【点睛】在研究三角函数相关的性质(值域、对称中心、对称轴、单调性……)我们都是将其化为(或者余弦、正切相对应)的形式,利用整体思想,我们能比较方便的去研究他们相关性质.第二问中我们其实就是求最小值问题,当然掺杂了二次函数的“轴变区间定”的考点.,综合性较强.20、(1)或;(2).【解析】
(1)由题化简得.再解方程即得解;(2)由题得在上恒成立,再求不等式右边函数的最小值即得解.【详解】解:(1)因为,,所以.因为,所以.解得或.故的取值集合为.(2)由(1)可知,所以在上恒成立.因为,所以,所以在上恒成立.设,则.所以.因为,所以,所以.故的取值范围为.【点睛】本题主要考查三角恒等变换
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