2025届山东省莱山第一中学生物高一下期末质量检测试题含解析

2025届山东省莱山第一中学生物高一下期末质量检测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列对噬菌体侵染细菌实验的分析，错误的是（）A．实验前必须清楚噬菌体侵染细菌后引起细菌裂解的时间B．噬菌体增殖所需的原料来自于细菌细胞C．根据32P标记组的实验结果可以判定DNA与蛋白质是否进入了细菌D．细菌裂解后，32P标记组的子代噬菌体有放射性2．如图表示真核细胞中基因R的表达过程，①〜③表示物质，下列有关叙述正确的是A．起始密码子位于②链的左侧B．过程a需要RNA聚合酶参与C．基因R的表达过程发生在细胞核内D．最终形成的③各不相同3．a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是()A．a图表示植物细胞有丝分裂中期B．b图表示人红细胞分裂的某个阶段C．c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体D．d图细胞中含有8条染色单体4．下列有关胃蛋白酶的说法中，错误的是（）A．胃蛋白酶在小肠中会被分解B．双缩脲试剂与变性后的胃蛋白酶产生紫色反应C．将胃液稀释100倍后，胃蛋白酶的活性基本不变D．胃蛋白酶能催化蛋白质分解，但不催化糖类的分解，是其专一性的表现5．在豌豆体内，下列反应肯定在生物膜上进行的是A．水的光解B．CO2的固定C．ATP的合成D．高茎基因的转录6．基因型为RrYy与rrYy的个体杂交，两对基因独立遗传，子代中基因型为RrYy个体的概率为A．1/4B．1/8C．1/16D．3/167．下列关于基因型和表现型关系的叙述，不正确的是（）A．在相同的环境中，表现型相同，基因型就相同 B．表现型相同，基因型不一定相同C．基因型相同，表现型不一定相同 D．表现型会受环境的影响8．（10分）下列细胞中，可能含有等位基因的是①人的口腔上皮细胞②二倍体植物的花粉③初级精母细胞④极体⑤四倍体西瓜的卵细胞⑥玉米单倍体经秋水仙素处理后的芽尖细胞A．①③⑤ B．①②③⑥ C．①③⑤⑥ D．②③④⑤二、非选择题9．（10分）下图1表示某植物叶肉细胞中光合作用和有氧呼吸的主要过程，其中甲～丁表示细胞中相应结构，a～d表示相关物质；下图2表示该植物在最适温度时，不同光照强度下光合作用速率的变化。请据图回答：（1）图1甲～丁中，发生光合作用光反应的场所是____，物质d表示____。（2）图2中的____点时(填字母)，该植物净光合速率为0。在C点对应的光照强度时，限制光合作用速率进一步升高的主要环境因素是____。（3）在利用塑料大棚栽培蔬菜时，如果遇到阴雨连绵的天气，可适当降低大棚内温度，抑制图1中____(填图1中的甲～丁)两种结构的生理功能，以利于有机物的积累。（4）如果将该植物先放置在图2中A点的条件下12小时，接着放置在C点的条件下12小时，则在这24小时内该植物单位叶面积的有机物积累量(用CO2吸收量表示)为____mg。10．（14分）下图A表示某哺乳动物的一个器官中一些处于分裂状态的细胞图像，图B表示相关过程中细胞核内DNA含量变化曲线示意图。请据图回答下列问题：（题中“对应区段”要求填写完整）（1）图A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ细胞分别对应图B中的_________、_________、_________区段。（2）图A中有同源染色体的细胞是_________，有8条染色单体的细胞是_________。图B中k、l、n对应的区段，细胞中染色体数一定为_________条。（3）图A中Ⅲ细胞经过分裂形成的子细胞名称是___________________________。（4）若—个细胞经过图B曲线所示过程，最多可产生_________个子细胞；曲线中_________对应的区段可能会发生基因重组；在_________对应的区段中有可能发生基因突变。11．（14分）用达尔文的自然选择学说解释狼的凶狠、善跑、狡猾、贪婪的进化过程。(1)狼的种群中存在着不同个体，如跑得慢一些、跑得快一些、狡猾机灵些、行动呆板迟钝些，这些性状说明变异是__________的。(2)随着环境的变化，食物的稀少，凶狠、善跑、狡猾、贪婪的个体容易得到食物，能够生存和繁殖，这样，环境和食物对狼起了________作用，而这种作用是________的。(3)狼的凶狠、善跑、狡猾、贪婪性的增强，是通过狼与种内、种间以及环境条件的__________来实现的，因而它能适应环境，这就是__________。12．玉米粒有白色、红色和紫色，相关物质的合成途径如下图一所示，基因N和P及基因均分布在5号染色体上.基因N在编码蛋白质时，控制最前端几个氨基酸的DNA序列如图二所示，已知起始密码子为AUG或GUG。请回答下列问题（1）基因N发生转录时，作为模板链的是图二中的______链。判断依据是_______，若基因N中箭头处的碱基对G/C缺失，则发生了_______。则该基因控制合成的蛋白质中氨基酸数目变化情况为_________(填“増加”、“减少”或“不一定”)（2）基因组成为的玉米自花传粉，由于P(P)基因发生了交叉互换，后代中新出现的杆粒颜色性状为______(与不发生交叉互换相比)，交叉互换发生在_____期____之间。（3）決定玉米的高杆(D)与矮杆(d)的基因位于另一对同源染色体上，现有一株纯合高杆红色籽粒玉米和一株不携带P基因的纯合矮秆白色籽粒玉米，欲使用其培育能稳定传的矮杆红色籽粒玉米品种，可使用杂交有种(I)、诱变育种(Ⅱ)等方法。请回答：①上述育种方法中，方法Ⅱ很难获得目标品种，其原因是___________。②用方法I进行育种时需将两亲本进行杂交，并使得到的F1自交产生F2，选择的母本植林都要进行______处理。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】实验过程中，若保温时间过短，会有一部分噬菌体还没有侵染到大肠杆菌细胞内，若保温时间过长，噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放子代，都会对实验结果产生干扰，因此实验前必须清楚噬菌体侵染细菌后引起细菌裂解的时间，A正确；噬菌体是在细菌细胞内增殖的，增殖所需的原料来自于细菌细胞，B正确；根据32P标记组和35S标记组的实验结果可以判定DNA与蛋白质是否进入了细菌，C错误；32P标记的是噬菌体的DNA，噬菌体在侵染细菌时，DNA进入到细菌的细胞中，在噬菌体的DNA的指导下，利用细菌细胞中的物质来合成噬菌体的组成成分，因此细菌裂解后，32P标记组的子代噬菌体有放射性，D正确。2、B【解析】③为肽链，较长的肽链应先合成，核糖体由右向左移动，起始密码子位于②mRNA链的右侧，A项错误；过程a为转录，需要RNA聚合酶参与，B项正确；基因R的表达过程包括转录和翻译，发生在细胞核和细胞质中的核糖体上，C项错误；最终形成的③由同一条mRNA指导合成，应相同，D项错误。3、D【解析】试题分析：从题图上看a图表示植物细胞有丝分裂末期，A项错误；人的红细胞是高度分化的细胞不能进行分裂，B项错误；c图表示减数第二次分裂后期图，细胞分裂后将产生一个极体和一个卵细胞，C项错误。d图细胞中含有4条染色体，因每条染色体含有两条染色体所以共有8条染色单体，D项正确。考点：本题考查细胞分裂的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，能结合题图把所学知识结合起来提高解决问题的能力，把握知识间的内在联系，形成识图和解决问题的能力。4、C【解析】

胃蛋白酶最适pH显酸性，当胃液稀释后，pH增大，胃蛋白酶的活性降低，当其到小肠中会失活，其本身又会被小肠中的蛋白酶水解。蛋白质遇双缩脲试剂成紫色，是因为其中有肽键的缘故，蛋白质变性后不会破坏肽键。【详解】A、胃液的pH为0.9～1.5，小肠液的pH为7.6，胃蛋白酶进入小肠后，由于pH不适宜，胃蛋白酶失去活性变为普通的蛋白质，在小肠中会被其中的蛋白酶分解，A正确；B、双缩脲试剂可与蛋白质的肽键产生紫色反应，胃蛋白酶变性后空间结构被破坏，但肽键没有被破坏，故双缩脲试剂与变性后的胃蛋白酶产生紫色反应，B正确；C.将胃液稀释100倍后，胃液的酸性减弱，pH增大，所以胃蛋白酶的活性降低，C错误；D.每一种酶只能催化一种或一类化学反应，胃蛋白酶只能催化食物中的蛋白质，并将其分解为小的肽片段，不能催化糖类的分解，是其专一性的表现，D正确。故选C。5、A【解析】水的光解在叶绿体类囊体薄膜上进行，A正确。CO2的固定在叶绿体基质中进行，B错误。ATP的合成往往与放能反应相联系，可能发生在生物膜上，C错误。转录主要发生在细胞核，D错误。【名师点睛】ATP的合成反应式ADP＋Pi＋能量ATP所需酶ATP合成酶能量来源光能(光合作用)，化学能(细胞呼吸)能量去路储存于形成的高能磷酸键中反应场所细胞质基质、线粒体、叶绿体6、A【解析】

解题思路：首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下，有几对基因就可以分解为几个分离定律问题。如AaBb×Aabb可分解为：Aa×Aa，Bb×bb，然后，按分离定律进行逐一分析，最后将获得的结果进行综合。【详解】将基因型为RrYy和rrYy的个体杂交，求子代表现型可以把亲本成对的基因拆开，一对一对的考虑：Rr×rr→1Rr：1rr；Yy×Yy→1YY：2Yy：1yy；后代中出现基因型为RrYy个体的概率为：1/2×1/2=1/4，A正确，B、C、D错误；故选A。7、A【解析】

基因型相同，表现型不一定相同；表现型相同，基因型也不一定相同，表现型是基因型与环境共同作用的结果。【详解】A.在相同的环境条件下，表现型相同，基因型也不一定相同，如Aa与AA，A错误；B.Aa与AA表现型相同，但基因型不相同，B正确；C.基因型相同，表现型可能由于环境不同而不同，C正确；D.表现型是基因与基因、基因与基因产物、基因与环境共同作用的结果，因此表现型会受环境的影响，D正确。8、A【解析】

考点是等位基因的概念，考查对概念的内含和外延的理解和应用，结合具体选项解答试题的能力。【详解】人的口腔上皮细胞中有两个染色体组，有同源染色体，因此有等位基因，①正确。二倍体植物的花粉含一个染色体组，没有同源染色体，因此无等位基因，②错误。初级精母细胞有同源染色体，有等位基因，③正确。极体是减数分裂的子细胞，无同源染色体，无等位基因，④错误。四倍体西瓜的卵细胞含两个染色体组，有等位基因，⑤正确。玉米单倍体经秋水仙素处理后的芽尖细胞含有同源染色体，但都是纯合子，没有等位基因，⑥错误。选A.【点睛】等位基因的定义为:同源染色体的相同位置上，控制相对性状的一对基因。所以有等位基因的两个条件是：有同源染色体；是杂合子。二、非选择题9、甲O2BCO2浓度丙和丁180【解析】

据图分析：图1表示光合作用与有氧呼吸的过程，其中，甲是叶绿体类囊体薄膜，乙是叶绿体基质，丙是细胞质基质，丁是线粒体；a是ATP，b是NADPH，c是二氧化碳，d是氧气。图2中，A点没有光照强度，只能进行呼吸作用；B点为光补偿点，此时光合速率与呼吸速率相等；C点表示光合速率达到了最大值。【详解】（1）根据以上分析已知，甲为叶绿体的类囊体薄膜，是光反应的场所；物质d是氧气。（2）图2中B点的二氧化碳吸收速率为0，表示此时的净光合速率为0；C点时光合速率达到了最大值，且该植物在最适温度下生长，所以此时限制光合作用速率进一步升高的主要环境因素是二氧化碳浓度。（3）如果遇到阴雨连绵的天气，植物不能进行光合作用，可适当降低大棚内温度，以降低植物的呼吸作用，减少有机物的消耗，而有氧呼吸发生在细胞质基质（丙）和线粒体（丁）内。（4）根据题意分析，如果将该植物先放置在图2中A点的条件下12小时，则呼吸消耗量=12×5=60mg；接着放置在C点的条件下12小时，则该时间段净积累量=20×12=240mg，因此在这24小时内该植物单位叶面积的有机物积累量(用CO2吸收量表示)为240-60=180mg。【点睛】解答本题的关键是掌握光合作用与呼吸作用的详细过程，确定图1中各个结构和物质的名称，并弄清楚图2中各个点的生理学意义，明确实际光合速率=净光合速率+呼吸速率。10、idmⅠ和ⅡⅠ两（第二）极体8g和ia和f【解析】试题分析：分析图A：Ⅰ细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；Ⅱ细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；Ⅲ细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期。分析图B：图B表示有丝分裂和减数分裂过程中细胞核内DNA含量变化曲线示意图，其中a表示有丝分裂间期；b～e表示分裂期；f表示减数第一次分裂间期；g～j表示减数第一次分裂；k～m表示减数第二次分裂。（1）图A中Ⅰ细胞处于减数第一次分裂后期，对应于图B中的i阶段；Ⅱ细胞处于有丝分裂后期，对应于图B中的d阶段；Ⅲ细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期，对应于图B中的m阶段。（2）图A中的Ⅰ和Ⅱ含有同源染色体，Ⅰ中含有8条染色单体。根据图示，该动物体细胞中有4条染色体，在减数第二次分裂前期、中期和末期，细胞中只有2条染色体，对应图B中j、k、m。（3）图AⅠ细胞质不均等分裂，说明该动物是雌性的，则Ⅲ细胞处于减数第二次分裂后期，且细胞质均等分裂，称为第一极体，其分裂形成的子细胞为第二极体。（4）如果—个细胞经过图B曲线所示过程，即经过一次有丝分裂和一次减数分裂，最多可产生8个子细胞。基因重组发生在减数第一次分裂前期和后期，对应图B中的g和i区段；基因突变发生在有丝分裂间期和减数第一次分裂间期的DNA复制中，对应于a和f区段。【点睛】解答本题的关键是判断图A中三个细胞所处的分裂时期，并能够根据细胞质的分裂方式判断该动物的性别。11、不定向选择定向生存斗争适者生存【解析】试题分析：（1）狼的种群中存在着不同个体，如跑得慢一些、跑得快一些、狡猾机灵些、行动呆板迟钝些，这些变异是基因突变或基因重组的结果，是一种不定向的变异。（2）随着环境的变化，食物的稀少，凶狠、善跑、贪婪的个体容易得到食物，能够生存和繁殖，这样，环境和食物对狼起了选择作用，而这种作用是定向的。（3）狼的凶狠、善跑、狡猾、贪婪性的增强，是通过狼与种内、种间以及环境条件的生存斗争来实现的，因而它能适应环境，这就是适者生存。考点：本题考查生物之间的共同进化。12、b链只有b链转录出的mRNA上有起始密码子基因突变不一定红色减数分裂第一次分裂前期（四分体时期）同源染色体的非姐妹染色单体基因突变频率低，且不定向去雄（去除雄蕊）【解析】

分析图一可知：基因N存在而无P时，玉米表现为红色，基因N、P同时存在时表现为紫色。如果没有基因N时，玉米表现为白色。分析图二：由于起始密码子为AUG或GUG，其对应的模板链碱基为TAC或CAC，因此b链为模板链。杂交育种是指将具有不同优良性状的亲本杂交，使控制不同性状的基因组合在一起，其原理是基因重组，杂交育种操作简便，但是获取显性纯合子时往往需要连续自交，因此该育种方式所需时间较长。诱变育种是采用