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文档简介
浙江省慈溪市三山高级中学、奉化高级中学等六校2025届高一下数学期末质量检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知点,和向量,若,则实数的值为()A. B. C. D.2.已知A(3,1),B(-1,2),若∠ACB的平分线方程为y=x+1,则AC所在的直线方程为()A.y=2x+4 B.y=x-3 C.x-2y-1=0 D.3x+y+1=03.如图,在四边形ABCD中,,,,,.则()A. B. C.4 D.34.如图为某班35名学生的投篮成绩(每人投一次)的条形统计图,其中上面部分数据破损导致数据不完全。已知该班学生投篮成绩的中位数是5,则根据统计图,则下列说法错误的是()A.3球以下(含3球)的人数为10B.4球以下(含4球)的人数为17C.5球以下(含5球)的人数无法确定D.5球的人数和6球的人数一样多5.已知变量与负相关,且由观测数据算得样本平均数,则由该观测数据算得的线性回归方程可能是A. B.C. D.6.若向量,,则点B的坐标为()A. B. C. D.7.设等比数列的公比为,其前项的积为,并且满足条件:;给出下列论:①;②;③值是中最大值;④使成立的最大自然数等于198.其中正确的结论是()A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8.等差数列中,若,则=()A.11 B.7 C.3 D.29.如图,在直三棱柱中,,,,则异面直线与所成角的余弦值是()A. B. C. D.10.用斜二测画法画一个边长为2的正三角形的直观图,则直观图的面积是:A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.某四棱锥的三视图如图所示,如果网格纸上小正方形的边长为1,那么该四棱锥最长棱的棱长为.12.已知角的终边经过点,若,则______.13.己知是等差数列,是其前项和,,则______.14.已知向量,的夹角为°,,,则______.15.某产品生产厂家的市场部在对4家商场进行调研时,获得该产品售价(单位:元)和销售量(单位:件)之间的四组数据如下表,为决策产品的市场指导价,用最小二乘法求得销售量与售价之间的线性回归方程,那么方程中的值为___________.售价44.55.56销售量121110916.已知数列的前4项依次为,,,,试写出数列的一个通项公式______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.要测量底部不能到达的电视塔AB的高度,在C点测得塔顶A的仰角是45°,在D点测得塔顶A的仰角是30°,并测得水平面上的∠BCD=120°,CD="40"m,则电视塔的高度为多少?18.2015年我国将加快阶梯水价推行,原则是“保基本、建机制、促节约”,其中“保基本”是指保证至少80%的居民用户用水价格不变.为响应国家政策,制定合理的阶梯用水价格,某城市采用简单随机抽样的方法分别从郊区和城区抽取5户和20户居民的年人均用水量进行调研,抽取的数据的茎叶图如下(单位:吨):(1)在郊区的这5户居民中随机抽取2户,求其年人均用水量都不超过30吨的概率;(2)设该城市郊区和城区的居民户数比为,现将年人均用水量不超过30吨的用户定义为第一阶梯用户,并保证这一梯次的居民用户用水价格保持不变.试根据样本估计总体的思想,分析此方案是否符合国家“保基本”政策.19.已知函数.(1)当时,解不等式;(2)若,的解集为,求的最小値.20.某中学从高三男生中随机抽取n名学生的身高,将数据整理,得到的频率分布表如表所示:组号分组频数频率第1组50.05第2组a0.35第3组30b第4组200.20第5组100.10合计n1.00(1)求出频率分布表中的值,并完成下列频率分布直方图;(2)为了能对学生的体能做进一步了解,该校决定在第1,4,5组中用分层抽样取7名学生进行不同项目的体能测试,若在这7名学生中随机抽取2名学生进行引体向上测试,求第4组中至少有一名学生被抽中的概率.21.记为等差数列的前项和,已知,.(1)求的通项公式;(2)求,并求的最小值.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】
先求出,再利用共线向量的坐标表示求实数的值.【详解】由题得,因为,所以.故选:B【点睛】本题主要考查向量的坐标运算和向量共线的坐标表示,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.2、C【解析】设点A(3,1)关于直线的对称点为,则,解得,即,所以直线的方程为,联立解得,即,又,所以边AC所在的直线方程为,选C.点睛:本题主要考查了直线方程的求法,属于中档题。解题时要结合实际情况,准确地进行求解。3、D【解析】
在中,由正弦定理得到的长,在中,先得到的值,再利用余弦定理,求出的长.【详解】在中,由正弦定理,得,因为,,所以,在中,由余弦定理得所以.故选:D.【点睛】本题考查正弦定理、余弦定理解三角形,属于简单题.4、D【解析】
据投篮成绩的条形统计图,结合中位数的定义,对选项中的命题分析、判断即可.【详解】根据投篮成绩的条形统计图,3球以下(含3球)的人数为,6球以下(含6球)的人数为,结合中位数是5知4球以下(含4球)的人数为不多于17,而由条形统计图得4球以下(含4球)的人数不少于,因此4球以下(含4球)的人数为17所以5球的人数和6球的人数一共是17,显然5球的人数和6球的人数不一样多,故选D.【点睛】本题考查命题真假的判断,考查条形统计图、中位数的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.5、D【解析】
由于变量与负相关,得回归直线的斜率为负数,再由回归直线经过样本点的中心,得到可能的回归直线方程.【详解】由于变量与负相关,排除A,B,把代入直线得:成立,所以在直线上,故选D.【点睛】本题考查回归直线斜率的正负、回归直线过样本点中心,考查基本数据处理能力.6、B【解析】
根据向量的坐标运算得到,得到答案.【详解】,故.故选:.【点睛】本题考查了向量的坐标运算,意在考查学生的计算能力.7、B【解析】
利用等比数列的性质及等比数列的通项公式判断①正确;利用等比数列的性质及不等式的性质判断②错误;利用等比数列的性质判断③错误;利用等比数列的性质判断④正确,,从而得出结论.【详解】解:由可得又即由,即,结合,所以,,即,,即,即①正确;又,所以,即,即②错误;因为,即值是中最大值,即③错误;由,即,即,又,即,即④正确,综上可得正确的结论是①④,故选:B.【点睛】本题考查了等比数列的性质及不等式的性质,重点考查了运算能力,属中档题.8、A【解析】
根据和已知条件即可得到.【详解】等差数列中,故选A.【点睛】本题考查了等差数列的基本性质,属于基础题.9、D【解析】连结,∵,
∴是异面直线与所成角(或所成角的补角),
∵在直三棱柱中,,,,
∴,,,,
∴,
∴异面直线与所成角的余弦值为,故选D.10、C【解析】分析:先根据直观图画法得底不变,为2,再研究高,最后根据三角形面积公式求结果.详解:因为根据直观图画法得底不变,为2,高为,所以直观图的面积是选C.点睛:本题考查直观图画法,考查基本求解能力.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
先通过拔高法还原三视图为一个四棱锥,再根据图像找到最长棱计算即可。【详解】根据拔高法还原三视图,可得斜棱长最长,所以斜棱长为。【点睛】此题考查简单三视图还原,关键点通过拔高法将三视图还原易求解,属于较易题目。12、【解析】
利用三角函数的定义可求.【详解】由三角函数的定义可得,故.故答案为:.【点睛】本题考查三角函数的定义,注意根据正弦的定义构建关于的方程,本题属于基础题.13、-1【解析】
由等差数列的结合,代入计算即可.【详解】己知是等差数列,是其前项和,所以,得,由等差中项得,所以.故答案为-1【点睛】本题考查了等差数列前项和公式和等差中项的应用,属于基础题.14、1【解析】
把向量,的夹角为60°,且,,代入平面向量的数量积公式,即可得到答案.【详解】由向量,的夹角为°,且,,则.故答案为1【点睛】本题考查了平面向量数量积的坐标表示,直接考查公式本身的直接应用,属于基础题.15、17.5【解析】
计算,根据回归直线方程必过样本中心点即可求得.【详解】根据表格数据:;,根据回归直线过点,则可得.故答案为:.【点睛】本题考查线性回归直线方程的性质:即回归直线经过样本中心点.16、【解析】
首先写出分子的通项公式,再写出分母的通项公式,合并即可.【详解】,,,,的通项公式为,,,,,的通项公式为,正负交替的通项公式为,所以数列的通项公式.故答案为:【点睛】本题主要考查根据数列中的项求出通项公式,找到数列中每一项的规律为解题的关键,属于简单题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、40m.【解析】试题分析:本题是解三角形的实际应用题,根据题意分析出图中的数据,即∠ADB=30°,∠ACB=45°,所以,可以得出在Rt△ABD中,BD=AB,在Rt△ABC中,∴BC=AB.在△BCD中,由余弦定理,得BD2=BC2+CD2-2BC·CDcos∠BCD,代入数据,运算即可得出结果.试题解析:根据题意得,在Rt△ABD中,∠ADB=30°,∴BD=AB,在Rt△ABC中,∠ACB=45°,∴BC=AB.在△BCD中,由余弦定理,得BD2=BC2+CD2-2BC·CDcos∠BCD,∴3AB2=AB2+CD2-2AB·CDcos120°整理得AB2-20AB-800=0,解得,AB=40或AB=-20(舍).即电视塔的高度为40m考点:解三角形.18、(1)(2)符合【解析】
:(1)先列举出从5户郊区居民用户中随机抽取2户,其年人均用水量构成的所有基本事件,再列举其中年人均用水量都不超过30吨的基本事件,最后计算即可.(2)设该城市郊区的居民用户数为,则其城区的居民用户数为5a.依题意计算该城市年人均用水量不超过30吨的居民用户的百分率.【详解】解:(1)从5户郊区居民用户中随机抽取2户,其年人均用水量构成的所有基本事件是:(19,25),(19,28),(19,32),(19,34),(25,28),(25,32),(25,34),(28,32),(28,34),(32,34)共10个.其中年人均用水量都不超过30吨的基本事件是:(19,25),(19,28),(25,28)共3个.设“从5户郊区居民用户中随机抽取2户,其年人均用水量都不超过30吨”的事件为,则所求的概率为.(2)设该城市郊区的居民用户数为,则其城区的居民用户数为5a.依题意,该城市年人均用水量不超过30吨的居民用户的百分率为:.故此方案符合国家“保基本”政策.【点睛】本题考查了古典概型在实际生活中的应用,要紧扣题意从题目中抽象出数学计算的模型.19、(1)或;(2)最小值为.【解析】
(1)由一元二次不等式的解法即可求得结果;(2)由题的根即为,,根据韦达定理可判断,同为正,且,从而利用基本不等式的常数代换求出的最小值.【详解】(1)当时,不等式,即为,可得,即不等式的解集为或.(2)由题的根即为,,故,,故,同为正,则,当且仅当,等号成立,所以的最小值为.【点睛】本题考查一元二次不等式的解法和基本不等式的知识,考查逻辑推理能力和计算能力,属中档题.20、(1)直方图见解析;(2).【解析】
(1)由题意知,0.050,从而n=100,由此求出第2组的频数和第3组的频率,并完成频率分布直方图.(2)利用分层抽样,35名学生中抽取7名学生,设第1组的1位学生为,第4组的4位同学为,第5组的2位同学为,利用列举法能求出第4组中至少有一名学生被抽中的概率.【详解】(1)由频率分布表可得,所以,;(2)因为第1,4,5组共有35名学生,利用分层抽样,在35名学生中抽取7名学生,每组分别为:第1组;第4组;第5组.设第1组的1位学生为,第4组的4位同学为,第5组的2位同学为.则从7位学生中抽两
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