小学少先队年终工作总结

小学少先队年终工作总结

小学少先队年终工作总结「篇一」

本学期我校通过深化少先队各项活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年

儿童的综合素质，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。

1、结合重大节日开展相应的活动

2、加强少先队辅导员队伍建设。

鼓励中队辅导员创新活动形式，每个星期学习《少先队活动》《辅导员》等杂

志，并通过福建少工委的布置开展网上学习，全校学习了解少先队活动的程序和礼

仪，以规范少先队员的礼仪，提高中队辅导员的整体素质。全校专职兼职辅导员老

师通过在线学习，集中讨论，交流经验通过全省辅导员培训证书，并把这些理论用

于实践中，通过学习丘孝感的即兴中队暨队章的规范并这些用于中队活动的开展中

取得一定的成效。

3、提高少先队员思想素质。

利用每周一的国旗下讲话，对队员进行思想教育，并通过落实《小学生日常行

为规范》、《小学生守则》，抓好每天的“三评”工作，认真做好检评结果统计，

公平公正的把检评结果纳入到中队评估中，让队员在不知不觉中养成良好的行为习

惯。加强升旗手的常规管理和训练。

4、切实加强学校少先队组织建设。

进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先

队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集

体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥红领

巾广播站、板报的宣传教育作用，不断提高阵地建设的品位。

5、开展各项兴趣小组活动。

培养队员的兴趣爱好，使队员们在活动中都得到了各种能力的锻炼，同时培养

了他们的综合素质，发现人才。

6、心理健康教育。

如今独生了女多，在家中备受宠爱，要什么有什么，他们经受不起挫折，依赖

性强。各中队经常利用中队主题活动和班会课对队员进行思想教育。

一学期又过去了，在中队辅导员及少先队干部的共同努力下，少先队工作又有

了一个新的进展，在队活动中，辅导员都能大胆放手让队员去锻炼，但是出现指导

不力的现象，活动还是较多流于形式。希望新的一学期，中队辅导员们能更加热爱

自己的少先队事业，把自己的童心与爱心奉献予少先队员，为少先队工作注入更加

新鲜的血液。

小学少先队年终工作总结「篇二」

这学期是大队部繁忙的一学期，但也是大队部感觉很有收获的一学期。在朱校

长的指导和帮助下，我们进行了以下工作总结：

一、提高晨会课的质量。

晨会课，是我们对学生加强思想教育的主阵地。为了提高晨会课的质量，开学

初，我们就结合学校编订的晨会校本教材，联系学生的实际情况，结合各节制定了

本年级的晨会课计划。各年级认真按计划备课，对学生进行教育。结合教育现代化

的创建，我们进行了集体晨会周。利用了两周的时间专门对学生进行文明礼仪、行

为习惯、课堂常规的教育，经过一段时间的强化训练，效果明显。我们还设计了教

育现代化检查须知的相关问卷，对学生进行了调查，教育，取得了较好的效果。

二、创新国旗下讲话

三、以比赛为契机，建好鼓号队。

结合上级部门组织的鼓号队比赛，进行了鼓号队的强化训练。虽然，鼓号队上

学期就已经开始晨训和晚训，但在思想上大家还没有足够的紧张和重视。本学期一

开学，我们就加大了训练的力度。不仅召开了音乐组训练老师的会议，而且给鼓号

队的学生和家长做了动员工作，并取得了班主任老师们的支持。家长和老师们都给

予了配合。比赛之前的一段时间，我们每天都会训练上一个多小时。国庆假期，老

师们和队员们也放弃了休息时间，每天上午训练半天。如果有学生未到，我们就一

个个打电话与家长联系，诚恳的与家长沟通，请求他们的理解与支持。学校还设法

请来了相关的专家进行专门性的队列队形和正步走、齐步走的指导，使我们的训练

在原有的基础上又向前提高了一步。功夫不负有心人，经过艰苦训练，我校鼓号队

终于在本次比赛获得一等奖的佳绩。成绩的背后，我们看到的是我们全校师生团结

一心，奋力拼搏的精神。而我们的鼓号队，也一直正常活动，为我们的升旗仪式立

下了功劳。

四、班级文化建设的布置与评比。

班级文化建设是体现一个班级文化，班风建设的主要场所。开学初，大队部对

班级文化的‘建设重新提出要求，把黑板报的检查与评比又重新规范起来，每月进

行一次黑板报评比。经过几个月的锻炼，学生出黑板报的能力有了较大的提高，黑

板报也越出越精彩。班级的墙面布置权利也渐渐回归到学生手中。各班根据自身的

情况，在原有班级布置的基础上又进行了改进，使墙面发挥出它的作用，块块墙面

会说话。

五、队室的搬迁和布置。

学校把各室进行了重新安排后，队室搬到了大队部的旁边。我和杨春香老师根

据队室的布置要求，把队室进行了布置和更新。我们后来的大队委会议开展工作

时，也觉得有了他们的家和阵地。

六、以验收为抓手，规范学生校外买零食现象

结合教育现代化验收，我们对学生吃零食的现象进行了严抓。严格制止学生学

生在校外小摊处购买零食。校园围墙西侧的一段是小摊小贩密集的地方。不但影响

了校园外的卫生状况，也成了一种安全隐患。学生放学到这里特别密集，拥挤，很

多家还在那个也对此提出了意见。大队部排除大队委每天轮流值日，对不按要求购

买的同学记名，第二天利用晨会课进行点名批评教育，经过几天的整改，小摊们普

遍往西撤退了，道路也通畅了。但检查过后，此现象又有了反弹。

七、常规工作的开展：

围绕各节开展活动。

开学初，我们便进行了新一轮大队委的改选，推选出了新一届大队委。晨会课

的检查，围绕建队日，组织一年级新生加入少先队组织。每月五项评比的正常开

展，围绕国庆节，进行了“爱国歌曲大家唱”的比赛。进行了小学生《守则》和

《规范》的比赛、红领巾广播和星星电视台的正常开播等。

在工作之余，我们也常常反思自己的工作，哪些工作能够开展的更有创造性，

哪些工作要注意开展的时效性，又有哪些工作需要长期不懈的进行。

结合教育现代化验收，我们觉得以下方面需要改进：

1、班级文化布置的中缺少了队角。墙面布置的权利还得回归到学生手中。定

期进行班级布置的检查，督促班主任及时更换，给学生展示的空间，提高学生的积

极性。

2、五项评比开展过程还有缺陷，值日教师和行政的作用还没有渗透到评比中

来，评比就具有了不完全公平性。尤其是校外值日，更需要得到值日教师和行政的

支持。下学期我们在值日教师的安排上需要进行改进。使学生的常规教育得到加

强，使学生的常规行为少反复或反复时间加长。

3、由于甲流，本学期的社会实践活动未曾得到正常开展。下学期，此项工作

还需正常开展下去。

本学期，我们在忙碌中充实，在忙碌中欣慰，也在忙碌中惶恐。少先队工作关

系这全校学生的德育教育，我们还需要多思考，多总结，让新小的学生健康成长。

小学少先队年终工作总结「篇三」

回顾一学期来所走过的足迹，酸甜苦辣又涌上心头。通过扎实的教育活动，圆

满地完成了本学期的中队工作，现总结如下：

一、充分利用宣传阵地

板报是宣传的最有效，最直接的途径。我把板报交给学生，组织一批有能力并

喜欢宣传工作的学生，教会他们发扬各自长处，合理安排布局，把板报办好。我知

道，一味地说教并不能起到更好的效果。于是便常常引导学生从身边的事情说开

去，让他们自己分析对与错，自己解决出现的矛盾。更多的时候，我利用晨会、班

会等不断地对学生进行各种形式的教育，在潜移默化中，使学生得到了良好的.教

育。

二、培养学生良好的行为习惯

尊师守纪是我们的传统美德。怎样尊师见到老师问好，当然不错。但仅仅如

此是远远不够的。我们需要培养学生有正确的尊师观念，如：上课积极发言，开动

脑筋；作业认真完成，不懂就问；格式正确，布局设计合理；关心班级卫生，爱护

身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培养。守纪也不是仅限于坐端正，

而是能紧跟着上课的节奏，思路清晰，及时回答问题。我还喜欢学生插嘴，在适当

的时候插嘴也能收到预期效果。

不随地丢东西，走楼梯注意文明，不大声喧哗，良好的行为规范，是每个人必

须遵守的，这一些我都认为是尊师守纪的表现。

三、发挥小助手的能力

在我的班里，小助手特别多，每个同学都有自己帮助班级，帮助老师的能力，

于是各尽所能，学生找到适合自己的岗位，做好一份为他人带来方便，为班级带来

荣誉的事。班级凝聚力也因此更强了。

如果，我有事不在学校，课代表就会组织同学学习，布置作业，有时还能批改

其中的一部分。使学习井然有序。每次班里出现不良现象，班干部能主动调查，开

会商讨，提出解决的办法。自己管理自己，发挥能力是我们六一班的班风。六年级

学生，独立自主的能力强了，如果什么都为他们准备好，什么都安排好的话，孩子

们会失去原有的好奇，失去激情和探索精神。因此，只有放开手脚，他们才会进

取，才会创新。

四、把握谈心的尺度

我知道，孩子需要鼓励，需要信心。我常常在不经意的时候，发现我的女儿会

因为我的一句赞美而表现出色。相比较一下，每个学生都是家中的宝，他们需要

爱，需要激励，需要赞美，我不会吝啬自己的赞美声，于是我慷慨的把赞美送给每

一位学生，哪怕他是班里学习最差的。

当然，事物不是绝对的，而是相对而言的。我不是一味的赞美和包容，有时也

会严厉的批评，这就是把握谈心的尺度了。特别是对严重犯错的学生，要让他知道

自己的错误所造成的后果，并鼓励他们下决心改正，给他们信心。

总之，这一学年，我担任的班级学生的发展良好。在各类比赛中，均名列前

茅，取得了极好的成绩。回顾一年的工作，有甜酸苦辣，有喜怒哀乐，使我积累了

经验，我将继续认真踏实地工作，当好一个学生喜爱的班主任老师，做好他们的

中队工作。

小学少先队年终工作总结「篇四」

火红的队旗迎风招展，艳丽的红领巾依附着一张张童真的笑脸，飘扬在国旗

下，队旗旁，校园中，课堂上。又一个学期临近尾声，回顾我校少先队工作走过的

历程，可具体的概括为：以活动促素质，以核心带整体。“诚实、勇敢、团结、活

泼”从总体上确保了少先队工作的领导方向。使每一名队员体验到队巾的珍贵，品

尝到团队精神带来的累累硕果。

一、重组核心力量

1.加强辅导员的队伍建设。

我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、培训工作，落实辅导员的有关

政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。学校每月都定期召开辅导

员会议，鼓励中队辅导员创新活动形式，组织辅导员每个星期学习《少先队活动》

《辅导员》等杂志，全校学习了解少先队活动的程序和礼仪，以规范少先队员的礼

仪，提高中队辅导员的整体素质。

2.加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创建工作。

继续办好学校小龙广播站，本学期特别开设了“成语故事”专栏，每周三中午

13：10-13：40播出。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,

丰富了校园文化生活。

3、壮大组织，提高认识

十月十三日是中国少年先锋队建队的日子，是每一名少先队员的节日，星星火

炬已经经历了六十二个春秋。为了让每一个队员体会到队旗的崇高，红领巾的重

任，我们举行了一次大队会规模的新生入队仪式。当八十余名队员站在大操场上，

举起他们紧握的小手，在队旗下高声宣誓“我自愿加入中国少年先锋队”新队员讲

话，老队员致迎词。会场上的每一名老队员都表情严肃，似乎都在回想自己入队的

情景，回想少先队员的职责。

二、继续做好常规工作

1、学校大队每月辅导员会议及召开大队委、中队长会议，组织队干学习少先

队新学期的工作，明确新学期的任务，并做好会议记录，加强了少先队组织建设，

同时增强全体少先队员的组织意识。

2、切实抓好《规范》的落实、实施。本学期大队部继续进行每天的“三评”

常规检查，每周对检查结果进行评比，根据结果分别颁发低年组和高年组的“纪

律”、“卫生”、“出勤”流动红旗，每月评出低年组及高年组”最佳奖“，并保

留好原始数据及资料，建立档案，作为期末评选文明班级的依据之一。

3、规范学校升旗仪式。每周一的升旗仪式是学校对学生进行爱国主义教育的

重要时刻。为使我校升旗仪式严肃，规范，教育意义深刻，学校从五年级和六年级

精心挑选了十四名学生成立两支国旗方队，并对这些学生进行严格的队列训练，确

保升旗仪式的严肃性。国旗下讲话是升旗仪式中重要的组成部分，也是对学生进行

爱国主义教育的有利时机。为了使学生得到更好的锻炼机会，我们这个学期作了尝

试，从四、五、六三个年级挑选人员，经过班主任老师的指导与训练，在每周一的

国旗下讲话直接让学生上台演讲。通过一个学期的锻炼，学生的朗读、胆量得到很

大的提高。

三、积极开展丰富多彩的活动

1、形式多样的校级活动

为了规范升旗仪式，让每一个学生唱准国歌、唱响国歌，促进良好校风的形成

和发展，我们在20XX年n月24日星期四下午第二节举行唱国歌比赛活动。为了

开阔了队员们的视野，活跃了课余活动，调动了队员们的主动性、积极性和创造

性，我们举行了班级文化建设评比活动；为了增强学生的环保意识，推广学生的普

通话，规范语言文字，我们开展了“环保”与“推普”的手抄报比赛。

2、积极参加镇级活动

本学期，我们组织四十八学生组成合唱队参加安海镇“传递感动、放飞梦想”

第二届小学生合唱比赛，获得三等奖；10月份丁达琳老师参加安海镇学艺术学科

教师教学技能比赛，获得二等奖；12月份丁达琳、程倩倩老师参加安海镇教师基

本功“三笔一画”现场比赛，其中丁达琳老师获得毛笔类二等奖，硬笔类三等奖。

回顾这学期来的工作，我校少先队工作虽然有取得一定的成绩，但也存在着一

些不足，我们将本着实事求是，因地制宜，顽强拼搏的精神，以高昂的斗志，饱满

的热情，踏踏实实地开展少先队工作，力争取得更优异的成绩。

20XX春季工作思路：

1、进一步提高升旗仪式和广播体操质量，积极参加安海镇举行的升旗仪式和

广播体操比赛。

2、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，组

织各中队结合重大节日、纪念日开展活动。

3、抓好“劝导队”的队伍建设，配合常规检查、执行每日评比活动，认真履

行岗位职责，做好值勤记录，为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。

4、办好小龙人广播站，定期布置宣传橱窗。

5、继续开展好雏鹰争章及雏鹰假日小队活动。

6、扎实开展各种兴趣小组活动。

7、坚持开展好学校的各种特色活动，让它们成为我校少先队一道道美丽的风

景线。

小学少先队年终工作总结「篇五」

20xx年小学少先队的工作总结

走过黯然的春季，沐浴春的朝露，走出火红的五月，迎来了夏蝉低鸣，风摆夏

柳的初夏，一学期又将结束。回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导

下，及各中队辅导员的大力支持下，我校的少先队工作得以顺利的开展，在这一学

期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么

的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现总结如下：

一、建立少先队特色小队，明确工作责任。

在2月份新学期伊始就召开了各特色小队会议。组建了学校值勤队、学校文明

礼仪标兵、学校升旗小队及学校校园文化宣传小队等。分工明细，责任到位，并在

全校范围内形成核心，开展了一系列的活动。

值勤队负责每天、每周的班级评比、每周的流动红旗评比及每学期的文明班级

评比工作；文明礼仪站岗标兵负责在学校门口检查学生的文明礼仪习惯；升旗小队

负责每周的一的升旗仪式活动；校园文化宣传小队负责每月的学校大队队刊出版工

作，及板报的宣传教育工作。

各小队充分发挥了自身的职能，也使学校在教育、教学各个方面得以顺利进

行。在学校日常工作上起到了良好的促进作用。

二、每月开展丰富多彩的月份专题活动。

学校大队部在每月初就紧围绕月份专题活动，适时布置当月活动内容，得到了

各中队的大力支持和落实开展，学校的文化宣传小队和各个中队都能适时地在每月

初出版一期大中队板报，大大丰富了校园班级文化阵地的活动氛围。

1、三月份以开展“争当四好少年”为专题的活动。

在三月份由少先队大队部提出月份总活动方案，各中队积极围绕主题开展“争

当四好少年”写字比赛，共表彰了32名优秀队员。活动让队员们学习四好少年的

相关内容和要求，同时也让队员们养成良好的读书写字习惯；在本月底，大队部还

开展了学校的传统活动《校园卡拉0K选拔赛》，并推荐了两名队员参加本学期的

镇比赛，其中苟操获得镇二等奖的佳绩。在三八妇女节当天二年级中队还开展了

《夸夸我们的妈妈》中队主题活动，让队员们走近妈妈的生活，感受妈妈的辛苦和

对我们的爱，开展“夸妈妈”主题队活动，并写话作画送给妈妈。

2、四月份以开展“学英烈事迹、行文明礼仪、注安全教育”专题活动。

四月下旬我校大队部开展献爱心捐款活动，为身患疾病的三、四年级吴明凯、

吴凯丽的父母举行捐款献爱心活动，为他们筹集爱心款3450元，帮助他们一家人

渡过了生活的难关。本月又是安全教育月，我大队部又组织全校队员及幼儿园在4

月13日下午开展全校性的安全逃生演练活动，大大提高了队员们的安全防范意

识。各中队也积极结合每周五的安全教育课，开展相关的月份专题活动：一年级中

队开展《注意安全过马路》；二年级中队开展《快快乐乐上学，平平安安回家》和

《我是小英雄》；三年级中队开展《管好自己我能行》；四年级中队开展《安全伴

我行》；五年级中队开展《安全教育我来说》；六年级中队开展《安全教育五字

歌》。各中队的一系列安全教育活动大大提高了队员的安全意识。

与此同时二年级中队又开展了《查字典比赛》活动，教育队员养成良好的'读

书学习习惯。

3、五月份开展“祖国发展我成长，我与晋江共奋进”专题活动。

本月份我校少先队活动紧紧围绕镇工作计划开展，通过书画写作来表达对祖国

家乡变化发展的喜悦之情，活动中队员的作品被选送参赛，取得了良好的成绩。一

年级中队开展《快乐健康成长》；二至六年级中队纷纷开展《诚信杯》《海峡冰雪

杯》作文比赛选拔活动。活动中队员们取得了良好的成绩。五年级陈金鹏获晋江市

电脑制作二等奖；二年级获蔡冬梅镇小学生现场书画比赛二等奖；在石狮市第一届

永佳杯诚信作文大赛中，四年级陈冰冰、陈娴静、五年级陈志涛、王欣获纪念奖，

陈金鹏获优秀奖；在《快乐语文》作文征文比赛中，二年级杨梦的《大海啊我的

梦》获二等奖、三年级蔡金川的《情满海西》获优秀奖、蔡金川的《兴起的海西》

获三等奖。

4、六月份开展“迎少代会做节日小主人”专题活动。

六月是个喜庆的月份，因为又是一年儿童的节日一一六一节。在这个月里我校

大队部就事先拟定六一的活动方案，让各中队就以方案定好六一节的活动计划，在

六一当天，大队部开展了丰富的活动，有表彰活动，集体拔河、接力比赛、发送礼

品以及班级的文艺、游园活动，活动中吸引了广大家长，得到了广大家长的好评。

在这喜庆的节日里，我校喜得上级领导的关心，现晋江市永和镇关工委领导留章品

老师，并于当天莅临我校参观指导校六一活动开展工作，他充分肯定了我校的六一

工作，对我校开展的系统活动表示赞赏。在本月中，我校五年级中队还开展了《班

级读书会》活动，通过活动，让队员们爱读书，让书成为队员的朋友，并出版三本

优秀作文摘抄本，在班级里传阅，借此提高学生的作文兴趣和写作能力。

三、更新改善了队文化阵地建设。

为积极配合做好今年的十配套检查，学校重新对校园、班级墙壁进行重新粉

刷，并对队文化阵地进行了统一建设，特别是班级、少先队室等阵地更换了新的班

牌、室牌并增设不少标语和展示区，大大美化了班级阵地建设。

四、工作中的不足。

回想这一学期，大队部虽能落实开展各项活动，但是在活动中的即时跟踪还做

得不到位，以致于对信息的报道不及时、延后、甚至遗漏；对材料的不能及时的整

理收集。在整个少先队工作中，虽然大局工作整体能较以顺利的开展，但是工作中

的部分细节之处，还远远做得不够细，如：在对组建的特色小队中的主干队员，没

有充足的时间进行定期监督和重点培养，以导致活动开展不及时、深入、或未能如

期完成的严重缺失。反思这一学期来有得有失，就以失为鉴，在今后的工作中努力

完善工作中的不足。

小学少先队年终工作总结「篇六」

时间如梭，不知不觉本期又过去了，在本期，少先队工作取得了一些成绩，也

留下了很多宝贵的经验。

XX年上期，我校努力争创了“湖南省四星级优秀少先队先进集体红领巾示范

学校”，并获得了此项荣誉。此外我校大队辅导员秦艳春老师获“湖南省争创优秀

少先队先进集体优秀大队辅导员”称号，汪晓燕、高剑兰老师分获“湖南省优秀中

队辅导员称号”。我校还获得了XX年度江永县先进集体荣誉称号我校少先队员何

子旭荣获“永州市优秀少先队员”荣誉称号；此外我校还参加了省、级举办的“优

秀四好少年”评选活动，我校陈艺辉、田园、邓诗佳同学被推荐为省级“优秀四好

少年”优秀少先队员。潘英老师被推选为“优秀四好少年”伯乐奖；大队辅导员秦

艳春老师被推选为“争当四个好少年”优秀组织奖。5月份，在永州市举行的以

“我爱我的祖国”为主题的演讲比赛中，我校廖丽老师获得三等奖，刘周王旬、杨帆

同学分别获得最佳风采奖。以上是本期我校少先队获得的主要荣誉，先将本期工作

总结如下：

一、常规工作常抓不懈

1、成立了新一届大队委干部班子，选出了新一批得力的大队干部，加强了

“红领巾督查岗”和“校园路队督查岗”的督察力度，新成立了“校园卫生督查

岗”、“文明礼仪”监督部门、“校园公关礼仪”部门，这些部门的成立能够很好

的督促校园文明礼仪的养成，整个校园的卫生保持情况出现了良好的状态，校园路

队行走也井然有序，受到家长们的好评。国旗队影子飒爽，学校大队部选出了一批

责任心强，动手能力强的校园升旗手和护旗手，这些旗手每天都能准时的升国旗，

放学后准时将国旗降下并且收好放至大队部，让全校的师生感受到鲜艳的五星红旗

永远在我们的心中飘扬。

2、鼓号队训练坚持不懈。每周二的最后一节课为鼓号训练课，鼓号队基本能

演奏两首鼓号乐曲，为学校的各项活动增添了无穷的欢快节奏，训练有数的鼓号队

除了出席校园的重要活动以外，还参加社会上的一些公益活动。绿色的鼓号服装给

整个校园带了一道亮丽的色彩。

3、升旗仪式形成制度。每周一的晨读时间为升旗仪式，升旗仪式上，有专门

的国旗队一一升旗手和护旗手，还有一名优秀的中队升旗手；升旗仪式上的主持人

训练有数；国旗下的讲话内容都跟当周的中队活动主题相关。

4、少先队活动室内容纷呈。少先队活动室和文体室是少先队员活动场所，也

是大队干部开会的场所，活动室文体室里面布置着少先队史知识，儿童读物、学生

作品展等，文体室有乒乓球台、跳棋、象棋等多种娱乐设备，给队员们提供了良好

的娱乐和合学习环境。

5、黑板报主题鲜明。黑板报每个月出好两次不同主题的板报，黑板报成为了

有力的宣传阵地。

二、活动主题鲜明，开展特色教育活动

三月份开展了“文明礼貌月”活动，文明礼貌月共开展了“学习雷锋好榜样”

活动、学唱“学习雷锋好榜样”歌曲、“我是文明小天使”活动、到敬老院“送温

暖、献爱心”活动。三月份进行了“抗旱募捐活动”以上一系列活动的开展让队员

们体验到了助人为乐的乐趣。

4月份，开展了争创“湖南省四星级优秀少先队先进集体”活动，在争创过程

中，少先队大队部做了大量的准备工作，进行了资料的整理和归类，活动室的布置

和安排等，在全校师生的共同努力下，我校被湖南省少工委评为了“湖南省四星级

优秀少先队先进集体”，于此同时，有省少工委组织的大中队辅导员的培训中，我

校大队辅导员你秦艳春老师获得“优秀学员”的称号

5月份，大队部组织了我校35名少先队员与源口学校的35名少先队员进行

“手拉手”活动，在“手拉手”活动过程中，一小的队员们不仅结识到了很多新朋

友，还领略到了源口水库秀色可餐的风景和令人流连忘返的瑶族文化，源口水库的

秀丽风景，让队员们悠然生起了保护环境的强烈愿望，带队老师也借景给队员们灌

输了环保的意识。在手拉手环节中，两所学校的队员开展了野外生存大考验的活

动，队员们分组、分工后就开始行动了，挖坑、垒灶、洗锅瓢、洗碗洗菜、切菜、

拾柴生火、切菜炒菜、下锅做菜，个个忙的不亦乐乎，经过一个多小时的努力队员

们的战利品出炉了，带队老师感到很欣慰，很多队员的动手能力很强，团结协作的

能力较好，但是，仍然又很多的队员存在着动手能力不强、团结协作精神不够、缺

乏吃苦耐劳精神，野外生存能力太弱，以“自我为中心”观念太强等问题，很多的

队员面对野炊活动时显得不知所措。着就提醒着我们，当代的教育要多教会孩子们

的动手能力。在同月份，大队部举行了新队员入队仪式，在入队仪式上，也表彰了

一批优秀大队干部、中队干部和少先队员，起到了很好的激励作用。

小学少先队年终工作总结「篇七」

本学期少先队结合建团85周年，建军80周年，香港回归10周年，第12个全

国中小学生安全教育日等07年重要纪念日的契机，关注队员的思想道德建设和养

成教育、感恩教育，为学校的全面创建积聚力量，奠定基础。

新学期少先队工作的基本思路是：夯实基础，营造氛围，精彩活动，打造品

牌。

本学期少先队的工作总结是：

一、队伍建设重成效：

辅导员队伍建设：

队伍建设一直以来就是少先队的重要工作之一。本学期，我们在上学期的基础

上，对辅导员工作提出了更高的要求。

（一）实践践行：要求辅导员严格按照工作纲要和中队日志的要求，开展相关

的工作。例如，每周三的中队主题会，雏鹰队角的布置、主题板报等。本学期还进

行了安全教育中队会的展示，获得区级领导的好评。

（二）理论提高：本学期，少先队组织部分辅导员参加了市级少先队论文评

比。我校共上交论文、案例十多篇，参与面很广。论文形式多样，立题精彩，获得

了二三等奖的好名次。

队伍建设任重道远，我们在总结过去的得失之后，也有自己的新思考，队伍的

凝聚力还有待加强，工作机制还要继续完善，怎样调动全体中队辅导员的工作积极

性？怎样加强中队辅导员的集体学习，使大家乐于，敢于参与少先队的各项工作？

怎样更合理的进行优秀中队的评比等等。这些都是我们需要思考和解决的问题。

小队干队伍建设：

本学期拟订成立队干成长培训班，定期学习队的小家务，力争让队干成为各个

中队的骨干，但由于种种原因没能落实，这也是下学期少先队的重要工作之一。

二、常规工作重反馈：

各个阵地是少先队开展工作的主要窗口。少先队坚持协助学校各个部门进行常

规管理，充分发挥阵地至关重要的作用。在各项常规工作的开展中，十分重视及时

反馈，以反馈促整改。原先的周六早晨打扫难等问题得到了较好的改进。

值周：本学期共有十八个中队担任值周工作，基本上能做到前周开会，当周值

日，后周总结，在协助学校管理的同时，也实现了队员自我约束，自我管理，自我

展示的效果。

国旗下讲话：本学期国旗下讲话由十八位校级领导和中队辅导员担任。诸位老

师都能积极备课，激情演讲，达到了教育的效果。

红领巾广播站：希望之星广播站在叶杨杨老师的主持下，每周三定期开播，收

听率很高，是学校师生之间互相沟通、交流的重要渠道之一。

主题队会：本学期，少先队共举行了郁金香满园，感恩在心田等感恩系列活

动、读书节开幕、艺术节、清明祭扫、环境日、安全教育系列活动等大队主题会，

并且在每双周三定期召开主题中队会。少先队组织大队委员、青年教师文明示范岗

老师对每次的活动都进行了打分评比，规范要求，力求活动前有方案、活动有记

录，活动后有反思。

少先队网站：学校网站专门开辟了班队共建栏目，栏目中含盖了少先队的基础

知识、活动赛事以及学校少先队的最新资讯，为各位中队辅导员开展工作提供了便

利。

主题板报：每月一主题，月头布置，月尾检查，评比。

会说话的镜子：开拓育人渠道，让校园中每一面镜子都会说话，实施行为规范

养成教育。

流动红旗：本学期，由于德育处出台了雏凤班级的评比，没有和少先队的流动

红旗充分整和，导致流动红旗没有正常的颁发，此项工作也将在下学期进行整改，

确保落到实处。

三、开展活动重细节：

关注未成年人思想道德建设，创优越的学生素质一直以来都是少先队的重要工

作内容。今年，少先队结合建团85周年，建军80周年，香港回归10周年，第12

个全国中小学生安全教育日等纪念日认真开展了相关的主题活动。常规活动一个都

不少，品牌活动着重打造。在活动中注重细节的落实，得以全校性的活动顺利开

展。将感恩教育、常规教育、安全教育、清明祭扫活动、艺术节表彰等活动开展得

丰富多彩，并将以少年警校活动为平台，抓住10月份全市大检阅的契机，打造学

校的品牌活动。

四、各项评比重参与

1、许峰等十多位教师参加市级少先队论文评比，董香琴获得二等奖，许峰等

获得三等奖；

2、张文卓同学获得省优秀少先队员称号，四级雏鹰奖章；

3、董香琴获得市十佳少先队辅导员称号；

4、少先队获得市红旗大队；

5、朱仁政等九名队员获得区少年之星称号；

6、滕月等五名队员获得区平安之星称号；

7、刘雨涵等五名队员获得“我眼中的新区五年”演讲比赛二三等奖；

8、少先队参加全国红领巾社团评比，结果尚未出来；

9、少先队参加省红旗大队评比，结果尚未出来；

xxxx市江浦实验小学少先队

xxxx年6月

小学少先队年终工作总结「篇八」

学期末小学少先队工作总结

炎热的夏季悄然而至,一转眼,又是一个假期的临近。回首一学期的工作,在全

体师生的共同努力下,在学校领导的大力支持下及在全体队员的努力下,我校的少先

队工作也圆满完成了，现将总结如下：

一、认真落实日常管理工作，扎实少先队工作的基础。

日常管理是学校德育工作最基本的.组成部分,也是安定学生学习生活环境，使

学生养成良好的行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提。

日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯文明行为习惯的养成。少先

队大队部每天都加强对卫生、纪律、礼仪及每月一次的板报检查等一系列学生日常

管理工作，每周由值周老师制定一周检查重点，进行“落实、检查、通报”学生行

为习惯的养成并结合每周班级流动红旗的评比,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝

聚力。

二、加强学生学校宣传工作。

1.加强对少先队红领巾广播站的宣传：

校园“心岛在线”是以辅导员为指导，学生为主导的，由学生自主采编的一档

校园文化大餐，其中设有“小学生日常行为规范”、“小先生大课堂”、“小崔说

事”等栏目，大队部都能坚持力求规范有序,定时定点广播,责任落实到个人，内容丰

富,形式多样,充分发挥了学生主体作用。

2.加强对少先队宣传栏及板报的宣传。

加强各中队阵地五项建设：中队标志台、中队队报（以学习四好少年为主

题）、中队队角、争章园地。

三、认真组织丰富多彩少先队活动。

少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育。

三月份：（1）举行开学典礼：“学习四好少年，做最好的自己”开学主题日活

动。（2）开展“学雷锋、做好事”六个一活动；各中队进行植树节的活动。（3）

参加区“四好少年”童谣评选活动。（4）“三八”妇女节（给妈妈写一封信、为

妈妈做一件事等）。

四月份：（1）制订雏鹰争章计划，布置雏鹰争章活动。（2）“绿丝带”低碳

行动：评选低碳家庭、启动绿丝带行动、参与节水体验活动。（3）世界地球日主

题活动：节电一小时。

五月份：（1）劳动节主题活动（2）筹备区庆六一活动。（3）区“诗配画”活

动。

六月份：（1）“六一”儿童节庆祝活动。

（2）以争章细则为标准，进行争章考核，颁发雏鹰奖章。

（3）夏令营活动安排、中队评优。

（4）各项资料汇总，撰写少先队工作总结。

除了这些主题活动外，大队部结合队员的需要，开展一些小型的常规活动：

1.继续抓好“雏鹰假日小队”工作

能充分挖掘假日小队自主的优势，通过学生喜闻乐见的活动，引导少先队员们

在活动中感受快乐，体验收获。

“回收废旧牛奶饮料纸盒”

每月的21号是“回收日”同学们都积极行动起来，尤其是2——3年级的小队

员更是表现突出。

2.周一晨会推陈出新

根据上级少工委的要求，我校大队部将每周一定为“队日”，由大队委负责

组织，各中队出中队旗，大队部出大队旗，举行隆重庄严的升旗仪式，开展

“我的晨会，我做主”的国旗下讲话，也试行由中队承担，收到较好的效果。

3.积极推选优秀队员参与市争章活动

本学期，学校大队部积极向市少工委、活动部推荐优秀人才9多人次参与

市级的考章、争章活动，其中多人获得区（市）级技能（特长）章，2名队员

已被评为“金奖”队员。

少先队工作还需要在抓好常规的同时，求创新立特色，把“文明礼仪”德育教

育做强，做实，做规范，做系统，做精彩，这也是今后我工作的努力方向。

小学少先队年终工作总结「篇九」

一转眼，在梅园小学工作已经有一学期了。9月份开始，除了进行正常的工作

外，我还担负了梅园小学的大队指点员工作。其实，对付我这个刚进入学校工作的

新先生来说，指点员工作还对照陌生的。一开始接手这个工作的时候，我照样有点

忐忑不安的。所以，一方面向其他指点员和王校长请教工作，另一方面在网上积极

查阅了解其他学校是如何开展少先队工作的。现将这一学期的少先队工作总结如

下：

一、抓老例工作，匆匆中队扶植

1、开展学校规律、学习、文明、平安的反省。每天反省各班课堂及包干区的

卫生、眼保健操、课间文明游戏的环境等。每周一早上升旗仪式的时候颁布上一周

的值周环境，依据这一学期的反省环境。

2、整顿升旗仪式从担负指点员起，就开始整顿升旗仪式。我为主持人，同时

每周一和先生领导们共同进行讲话，使得学生们在潜移默化中进行了爱国主义。

3、增强中队文化扶植，开设主题班队会。

九月份：（1）以“新学期”为主题2）教师节

十月份：（1）以庆祝“十一”国庆节为主题

十一月份：（1）科技之窗

十二月份：（1）平安

一月份：（1）以庆祝元旦节为主题2）温习迎考

二、开展富厚多彩的运动，让学生愉快、全面成长

本学期开展了一些富厚多彩的主题运动，让孩子们在愉快的同时，学到了知

识、熬炼了才能。本学期开展的‘运动如下：

1、9月3日，“我与梅园一起发展”开学典礼

2、9月10日，“教师节愉快”主题小视频拍摄

3、9月13日，“伸出你的手让冲动无处不在”主题班队会

4、9月18日，“勿忘国耻纪念9。18事变”主题班队会

5、9月25日，”天涯共此时千里共婵娟”画月饼运动

6、9月27日“喜迎国庆爱我中华”手抄报大赛

7、9月28日“走进中国矿业大学”研学运动

8、10月16日“夕阳美敬老情”重阳主题运动

9、10月30日“戏曲进校园传统文化放异彩”运动

10、n月16日“五色花”家校互助社成立大会

11、12月26日“交警叔叔进校园交通平安记心间”主题运动

12、12月29日“阳光小学生”元旦系列运动

三、存在的不够

本学期的少先队工作还存在许多的不够：

1、固然现在学生还小，只有一年级学生，但有些运动和任务应撒手让学生本

身去干。比如升旗仪式主持人，和周一的国旗下讲话可以撒手多让学生担负和谈

话。还学生一个熬炼的平台。

2、开展的运动还不敷富厚，放学期应该针对学生的特点以及学校环境，开展

一些有针对性的运动。

一个学期在慌忙中即将曩昔，在新的一年，我将继承尽力，施展好大队部在学

校德育工作中的紧张作用，争取更大的造诣！

20xx年1月9日

小学少先队年终工作总结「篇十」

一、加强队伍建设，提高工作实效

学校坚持德育为首的工作思路，积极研究德育工作内容，针对新时期德育新问

题，提出学校德育工作新思路，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效

率。

1、健全学校德育管理系统

进行学校德育管理，需要有一个健全的组织机构。我们建立了校、班两级管理

网络，明确德育管理的职责。由校长、大队辅导员和班主任组成德育领导小组，从

校长到最基层的班，可形成一种垂直的联系，这就使学校的德育工作从组织系统方

面做到了上下左右联系密切，指挥灵活，步调一致，信息畅通，充分发挥德育管理

的效能，从组织上保证学校德育工作的实施。

2、抓好班主任、辅导员队伍管理

学校德育领导小组认真组织好每学期的德育工作会议，与班主任、辅导员一起

探讨学校德育工作的方法，为进一步增强广大班主任老师的责任感，提高工作热

情，德育处还不断完善班主任考核机制。本学期我们还要求副班主任积极参与班级

管理，协同班主任带队放学、就餐管理以及指导学生出一期板报等等。

3、构建社会、家庭、学校同步教育网络

德育工作离不社会、家庭的配合，为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工

作网络。相互支持，共同促进学校、社区建设的意向，为学校德育社区化延伸搭设

了桥梁。

为向家长反馈学校德育工作情况，传授德育信息，指导家长开展家庭教育，加

强了教师与家长在德育工作上的配合，从反馈情况看，本次活动受到了广大家长的

肯定。此外，各班主任还通过多种形式开展好家访工作，定期发放喜报，使家长能

随时了解学生在校情况。

二、抓实常规管理，加强检查督促。

良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。一学期来，各班主任、辅导员充

分利用晨会课、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。少先队以“十星

级文明号”评比为把手，力促学生良好行为规范的养成，为培养学生良好的行为习

惯起了关键性的作用。

1、重视日常安全教育为切实消除校园安全故事的发生，少先队以规范学生日

常行为为基础，积极开展安全教育工作，值周教师、学生监督岗认真开展学生在校

纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。本学期，我们还利用“消防安全”班会

课、“安全法制”主题板报橱窗对学生加强宣传教育。

2、加强纪律教育。以常规学习、广播操等工作为载体，加强了对学生纪律观

念的培养。

3、加强卫生习惯教育。学校历年来十分重视卫生工作，学校制定出卫生清洁

制度，通过每天重点检查和大扫除全面检查来培养学生行为习惯的养成。学校负责

划分了卫生包干区，督促各班按要求按时打扫教室、包干区。卫生检查每天定时三

次，行政随机检查，每星期二及时广播反馈，所有检查结果作为考核班主任的一项

重要依据。另外，为了保证校园全天候整洁，我校还设立了值周班“一张纸特别行

动小队”，由各班学生每节课后轮流巡查，收到了良好的效果。

三、举行主题活动，增强教育实效

在活动中教育，这是小学德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。为提高

德育工作效果，本学期，校德育处、少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教

育活动，努力促进校园文化建设。

小学少先队年终工作总结「篇十一」

一、建立少先队特色小队，明确工作责任。

在2月份新学期伊始就召开了各特色小队会议。组建了学校值勤队、学校文明

礼仪标兵、学校升旗小队及学校校园文化宣传小队等。分工明细，责任到位，并在

全校范围内形成核心，开展了一系列的活动。

值勤队负责每天、每周的班级评比、每周的流动红旗评比及每学期的文明班级

评比工作；文明礼仪站岗标兵负责在学校门口检查学生的文明礼仪习惯；升旗小队

负责每周的一的升旗仪式活动；校园文化宣传小队负责每月的学校大队队刊出版工

作，及板报的宣传教育工作。

各小队充分发挥了自身的职能，也使学校在教育、教学各个方面得以顺利进

行。在学校日常工作上起到了良好的促进作用。

二、每月开展丰富多彩的月份专题活动。

学校大队部在每月初就紧围绕月份专题活动，适时布置当月活动内容，得到了

各中队的大力支持和落实开展，学校的文化宣传小队和各个中队都能适时地在每月

初出版一期大中队板报，大大丰富了校园班级文化阵地的活动氛围。

1、三月份以开展“争当四好少年”为专题的活动。

在三月份由少先队大队部提出月份总活动方案，各中队积极围绕主题开展“争

当四好少年”写字比赛，共表彰了32名优秀队员。活动让队员们学习四好少年的

相关内容和要求，同时也让队员们养成良好的读书写字习惯；在本月底，大队部还

开展了学校的传统活动《校园卡拉0K选拔赛》，并推荐了两名队员参加本学期的

镇比赛，其中苟操获得镇二等奖的佳绩。在三八妇女节当天二年级中队还开展了

《夸夸我们的妈妈》中队主题活动，让队员们走近妈妈的生活，感受妈妈的'辛苦

和对我们的爱，开展“夸妈妈”主题队活动，并写话作画送给妈妈。

2、四月份以开展“学英烈事迹、行文明礼仪、注安全教育”专题活动。

四月下旬我校大队部开展献爱心捐款活动，为身患疾病的三、四年级吴明凯、

吴凯丽的父母举行捐款献爱心活动，为他们筹集爱心款3450元，帮助他们一家人

渡过了生活的难关。本月又是安全教育月，我大队部又组织全校队员及幼儿园在4

月13日下午开展全校性的安全逃生演练活动，大大提高了队员们的安全防范意

识。各中队也积极结合每周五的安全教育课，开展相关的月份专题活动：一年级中

队开展《注意安全过马路》；二年级中队开展《快快乐乐上学，平平安安回家》和

《我是小英雄》；三年级中队开展《管好自己我能行》；四年级中队开展《安全伴

我行》；五年级中队开展《安全教育我来说》；六年级中队开展《安全教育五字

歌》。各中队的一系列安全教育活动大大提高了队员的安全意识。与此同时二年级

中队又开展了《查字典比赛》活动，教育队员养成良好的读书学习习惯。

3、五月份开展“祖国发展我成长，我与晋江共奋进”专题活动。

本月份我校少先队活动紧紧围绕镇工作计划开展，通过书画写作来表达对祖国

家乡变化发展的喜悦之情，活动中队员的作品被选送参赛，取得了良好的成绩。一

年级中队开展《快乐健康成长》；二至六年级中队纷纷开展《诚信杯》