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文档简介
Unit11Howwasyourschooltrip?第一课时SectionA(1a~2d)目录01课前预习02名师点拨03课堂小测04课后作业课前预习核心单词1.挤奶v.__________2.奶牛n.__________3.马n.__________4.喂养;饲养v.__________5.农民;农场主n.__________6.相当;完全adv.__________请同学们预习课本SectionA(课本P61~P62)。预习完课本内容,同学们可以试着做以下题目,检测一下自己预习的效果!milkcowhorsefeedfarmerquite续表核心单词7.(常用于否定句或疑问句)任何东西;任何事物pron.__________8.种植;生长;发育v.__________9.农场n.务农;种田v.__________10.采;摘v.__________11.极好的;优秀的adj.__________12.乡村;农村n.__________anythinggrowfarmpickexcellentcountryside续表常考短语13.散步___________________14.给奶牛挤奶___________________15.骑马___________________16.喂鸡___________________17.许多___________________18.在乡下;在农村___________________goforawalkmilkacowrideahorsefeedchickensquitealot(of…)inthecountryside续表典型句子19.上周你的旅行怎么样?___________________lastweek?20.我探望了在乡下的祖父母。I_________________________inthecountryside.21.并且我和我的爷爷一起喂了鸡。AndI___________________withmygrandpa.22.那里的天气怎么样?___________________there?HowwasyourtripvisitedmygrandparentsfedthechickensHowwastheweather名师点拨1quite与very的区别It’squiteanicehorse.它是一匹相当好的马。That’saveryinterestingbook.那是一本很有趣的书。【拓展】quitealot意为“许多”,相当于副词,常位于动词后面修饰该动词作状语。当它后面加上介词of时,后面可接不可数名词或可数名词复数形式。如:Althoughsheisakid,sheknowsquitealot.虽然她只是个孩子,但她懂得很多。Thereisquitealotofmilkinthebowl.碗里有很多牛奶。专练()1.Mr.Liis__________excellentteacherandallstudentslikehimverymuch.A.quitea
B.quitean
C.very
D.veryan()2.Isaw__________horsesandcowsonthefarmlastweek.A.alot
B.quitealot
C.very
D.quitealotofBD2anything的用法anything为复合不定代词,常用在否定句或疑问句中。当anything被形容词修饰时,形容词通常置于anything后面。如:Shecan’tsayanythingaboutthisthing,sodon’taskheranymore.关于这件事她什么也不能说,所以不要再问她了。Didyoudoanythinginterestinglastweekend?上周末你做了什么有趣的事情吗?【拓展】anything常用在否定句或疑问句中,而something常用在肯定句中,或表示请求、邀请、提建议等带有委婉语气的疑问句中。专练()1.—Listen!Icanhearsomeone__________forhelp.—Isthere__________?A.calling;anythingwrong
B.call;anythingwrongC.calling;wronganything
D.call;wronganything()2.—Isthere__________intheroom?—__________.Thereisonlyoneolddesk.A.anythingspecial;Yes
B.anythingspecial;NoC.specialanything;Yes
D.specialanything;NoAB3farm的用法作名词时,意为“农场”,可构成短语onthefarm,意为“在农场”;作动词时,意为“务农;种田”,其名词形式为farmer,意为“农民;农场主”。如:Iwanttogotothefarmthisafternoon.今天下午我想去农场。Myfriendisfarminginthecountryside.我的朋友在农村种地。Hisfatherisafarmer.他的父亲是一位农民。专练()1.Arethereanyhorses__________thefarm?A.in
B.on
C.at
D.of()2.Welearnedalotabout__________fromMr.Smith.A.tofarm
B.farmed
C.farming
D.farmBC4grow的用法作不及物动词时,意为“生长;发育”,常用短语growup意为“成长;长大”;作及物动词时,意为“种植”,后常接表示植物的名词。如:TheboygrewupinGuangzhou.这个男孩在广州长大。Mygrandfathergrewsomecarrotslastyear.我爷爷去年种了一些胡萝卜。专练
根据汉语意思完成句子,词数不限1.我长大想成为一名医生。I______________________adoctorwhenI
______________.2.我们可以在那边种些花。Wecan_____________________overthere.wanttobegrowupgrowsomeflowers5“Howwas…?”句型的用法“Howwas…?”句型通常用来询问在过去的时间里人的健康、物的好坏、事情的进展顺利与否,意为“……怎么样?”,回答时可用“Itwas+adj.”,也可直接用形容词作简答。如:—Howwasyoursummervacation?你暑假过得怎么样?—Itwasveryboring./Boring.很无聊。专练()1.—__________yourweekend,Mary?—Itwasverygood.A.Howdid
B.Howwas
C.Howwere
D.Whatis2.——简,你的学校旅游怎么样?——很棒!(根据汉语意思完成句子,词数不限)—Jane,__________yourschooltrip?—Itwasgreat!Bhowwas6“Itwassomuchfun.”句型的用法“Itwassomuchfun.”意为“那真是蛮好玩的。”通常用来表达某事很好玩、有趣。fun为不可数名词,表示“有趣的事物”,要用much来修饰。该句子后可接todosth.,表示具体做某事很好玩、有趣。【拓展】专练
翻译句子1.和农民聊天是极大的快乐。_________________________________________________________2.我们学英语很快乐。_________________________________________________________Itisgreat/somuchfuntotalkwithfarmers.Wehavefun(in)learningEnglish.课堂小测一、根据句意,用所给单词的适当形式填空1.Herbrotherwenttothefarmand__________(feed)thechickens.2.Farmersare__________(pick)applesintheirfieldshappily.3.Yesterday,mygrandmother__________(grow)manyvegetablesinthesmallgarden.4.Myparentsmeta__________(farm)andtalkedwithhiminthecountryside.5.Heistoolazy.Hedoesn’twanttodo__________(something).fedpickinggrewfarmeranything二、根据汉语意思完成句子,词数不限6.比尔摘了一个苹果给我。Bill______________________andgaveittome.7.看!辛迪在那里挤牛奶。Look!Cindyis__________________overthere.8.在晚上,天空中有很多星星。______________,therearemanystarsinthesky.pickedanapplemilkingacowAtnight9.戴维带你们参观了他们的学校吗?DidDavid__________________theirschool?10.他的叔叔昨天在动物园里骑马。Hisuncle__________________inthezooyesterday.showyouaroundrodeahorse三、单项填空()11.—Wouldyouliketogo__________awalkafterdinner?—Yes,I’dloveto.A.to
B.at
C.for
D.in()12.Mrs.Green’sdaughterhas__________beautifulphotos.A.alot
B.quitealot
C.quitelot
D.quitealotofCD()13.—__________wasyourwintervacation?—Itwasgreat.A.Where
B.How
C.When
D.What()14.—Didyouvisityourgrandparents?—__________.Ididmyhomeworkat
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