第6课几种常见的盐【学与练】九年级科学上册学练测（浙教版）（原卷版）

几种常见的盐【学与练】一、盐的概念1、盐的含义：盐是电离时能产生金属阳离子(或铵根离子)的化合物。盐可以看成酸跟碱中和的产物2、什么是风化：带结晶水的化合物失去结晶水的过程

3、能够风化的盐具有什么特征：带结晶水，常见的可以风化的盐有（举1例）：CuSO4·5H2O二、常见盐的性质：

（1）碳酸钠晶体Na2CO3

.10H2O=1\*GB3①常温下,晶体暴露在空气中易风化,而失去结晶水成为碳酸钠白色粉末。Na2CO3

.10H2O=Na2CO3

+10H2O=2\*GB3②往碳酸钠溶液中滴入酚酞试液,溶液变红色，说明碳酸钠是一种碱性的盐。

=3\*GB3③Na2CO3的俗名为纯碱、苏打

=4\*GB3④Na2CO3

+

H2SO4

=

Na2SO4+H2O

+CO2↑；Ca(OH)2

+

Na2CO3

=

2NaOH

+

CaCO3↓利用这两个性质可以用来检验碳酸根的存在

=5\*GB3⑤碳酸钠在日常生活中有哪些用途：做面包、馒头

=6\*GB3⑥侯氏制碱法中指的碱就是碳酸钠（2）碳酸钙

CaCO3=1\*GB3①俗名:石灰石、大理石等。

=2\*GB3②鸡蛋壳，汉白玉，花岗岩，茶壶水垢主要成分也是，它是重要的建筑材料。=3\*GB3③实验室制取CO2的原理是（方程式表示）：CaCO3

+2HCl

=CaCl2+H2O+CO2三、盐的溶解性规律盐酸盐除了氯化银，大都可溶；硫酸盐除了硫酸钡，大都可溶；硝酸盐全溶；碳酸盐除了钾钠铵，大都难容；钾盐，钠盐都溶。常见的几个微溶的盐硫酸钙、硫酸银复分解反应：1、定义：化合物和化合物之间发生互相交换成分，生成另外两种化合物的反应，可以用格式AB+CD=AD+CB表示。

2、复分解反应条件：反应物有酸，可以不溶，没有酸参与反应，都要可溶；且生成物要有沉淀、气体、水中至少一种。铵盐：

（1）定义：铵根（）和酸根阴离子组成的化合物

（2）物理性质：均为白色晶体，水中溶解度较大

（3）化学性质：=1\*GB3①加热易分解；=2\*GB3②和碱共热会产生刺激性气味的氨气（），利用此性质可以实验室制取氨气，如

（4）保存注意事项：避免与碱性物质接触。铵根的检验：将待测液与碱溶液混合加热，看是否能产生可使润湿的红色石蕊试纸变蓝的现象,若能则说明含铵根离子,否则不是。六、化学肥料1、氮肥：主要为铵盐，另外还包括硝酸盐和尿素CO(NH2)

2、铵态氮肥的使用注意事项：不能与碱性肥料混用,不然会降低肥效3、磷肥：含有磷元素的称磷肥。作用是促进农作物根系发达，增强吸收养分和抗寒抗旱能力，促进作物穗数增多等。4、钾肥：含有钾元素的称钾肥。作用是促进农作物生长旺盛,，茎秆粗壮抗倒伏,增强抗病虫害能力，促进糖和淀粉的生成。5、复合肥：化肥中含有N、P、K三种元素中两种及以上的称复合肥；如KNO3、NH4H2PO4一、盐的性质和用途1．物质的结构决定性质，性质决定用途。下列物质的结构、性质和用途之间匹配不正确的是（）选项结构性质，用途A碳酸钙中含有碳酸根离子与酸反应制取二氧化碳B氢氧化钙溶液含有氢氧根离子具有碱性中和酸性土壤C一氧化碳含有碳元素有可燃性用于炼铁D硫酸中含有氢离子具有酸性金属除锈A．A B．B C．C D．D2．（2022·长兴模拟）将足量物质乙加入物质甲中，加入物质乙的质量与纵坐标y的关系不能用如图所示曲线表示的是（）选项甲乙纵坐标yA硝酸铜与硝酸银的混合溶液锌粉红色固体质量B氯化铁与稀盐酸的混合溶液氢氧化钠沉淀质量C不饱和氯化钠溶液硫酸铜溶质质量分数D久置于空气中的氢氧化钠溶液稀盐酸气体质量A．A B．B C．C D．D3．（2023九上·上城期末）向一定量硫酸铜溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。下列说法正确的是（）A．从O点到A点，红褐色沉淀逐渐增加B．A点时溶液中有两种溶质C．B点时溶液pH=7D．从A点到B点，沉淀的质量不变4．小明想在鸡蛋壳（主要成分CaCO3）上腐蚀出一个“福”字（如图），送给奶奶作为生日礼物。下列溶液能帮他实现愿望的是（）A．食盐水 B．白酒 C．蔗糖水 D．白醋5．（2022九上·淳安期中）下列叙述不符合实验事实的是（）A．将CO2气体通入CaCl2溶液中，有白色沉淀产生B．向Fe(OH)3中加入足量的盐酸，溶液显黄色C．在Na2CO3、K2SO4、AgNO3三种溶液中分别滴加BaCl2溶液，都有白色沉淀生成D．久置于空气中的烧碱，加入足量稀盐酸会有气体放出6．酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中具有广泛应用。下列关于酸、碱、盐的生产或应用的说法不合理的是（）A．苛性钠用于改良酸性土壤，也可用于食品干燥剂B．小苏打可用于治疗胃酸过多，又可做面点发酵剂C．消石灰可以配制农药波尔多液，也可用于处理污水D．石灰石可制生石灰，也是炼铁的原料7．向硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中滴加氢氧化钡溶液。生成沉淀质量与滴加的氢氧化钡质量的关系如右图所示。下列说法正确的是（）A．若向a点溶液滴加酚酞试剂，溶液变红B．b点有两种沉淀C．c点所得溶液中的溶质只有CuSO4D．d点时烧杯中只有四种物质8．一天，小影惊奇地发现妈妈蒸馒头时用的不是纯碱，而是小苏打，她好奇地问：“为什么不用纯碱而用小苏打？”妈妈说：“面团没发酵，不能用纯碱。”通过查阅资料小影发现小苏打的化学式为NaHCO3，是一种常用的膨松剂，加热后可转化为纯碱。下列小影相关的推断不合理的是（）A．小苏打对人体无害B．小苏打作膨松剂是因为能产生二氧化碳气体C．吃这种馒头可抑制胃酸过多D．小苏打能和酸反应，所以小苏打属于碱9．为了确保大灾后无大疫，四川泸定大地震后，医务人员在灾区使用了大量的消毒液，其中有一种消毒液叫次氯酸钠(次氯酸钠的化学式为NaClO)。关于次氯酸钠的说法正确的是（）A．NaClO由钠，氯，氧三种原子构成B．NaClO中氯元素的化合价为1价C．NaClO是一种盐D．NaClO中含有NaCl，故可代替食盐来使用10．（2022九上·富阳月考）将稀盐酸与澄清石灰水充分反应后的溶液倒入烧杯，向烧杯逐滴加入碳酸钠溶液。生成沉淀的质量与加入碳酸钠溶液的质量之间的关系如图所示。下列说法正确的是（）A．ab段溶液质量逐渐减少B．bc段氯化钙的质量逐渐增大C．c点时溶液中溶质为NaCl、CaCl2D．d点对应溶液中含有的微粒只有Na+、Cl、Ca2+11．向盛有稀硫酸溶液的烧杯中加入一定量的硝酸钡至反应完全。（1）反应前后，试管中溶液的离子种类如图所示，其中能使紫色石蕊试液变红的是（选填“①”“②”或“③”）（2）若要检验反应后的溶液中是否含有稀硫酸，可用的试剂是。12．（2023·镇海模拟）碳酸钠俗称纯碱，是重要的化工原料。我国化学先驱侯德榜发明的“侯氏制碱法”使我国在上世纪20年代的制碱工艺得到了极大的提升。化学反应2NaHCO3加热__Na2CO3+X+CO（1）上述化学方程式中X的化学式是。（2）生成物中的Na2CO3在物质分类上属于。（3）从化学反应类型角度分析，上述化学反应属于。13．学习了酸碱知识后，小瑞进行了用盐酸和氢氧化钠反应制取食盐的实验，如图甲。（1）图甲中玻璃棒的作用是。（2）小瑙查阅了盐酸和氢氧化钠反应的微观原理如图乙，据此判断该反应属于基本反应类型中的反应。（3）小瑞认为盐酸稍过量也能得到纯净的食盐，其理由是：。14．小乐以鸡蛋壳（主要成分CaCO3，在水中能溶解出微量的Ca2+，其他成分对实验影响忽略不计）为牙齿的替代物，模拟含氟牙膏保护牙齿的科学原理。[查阅资料]含氟牙膏保护牙齿的原因：含氟牙膏中的NaF能与牙齿表面溶解的微量Ca2+反应，生成更难溶于酸的物质。[进行实验]小乐组装了两套如图甲所示装置（装置气密性良好），按表中所示方式进行实验，测量得到的锥形瓶内压强随时间的变化如图乙所示。实验装置实验组对照组锥形瓶中的物质注射器中的物质20mL3.5%的盐酸20mL3.5%的盐酸（1）实验中鸡蛋壳中主要成分与盐酸反应的化学方程式为。（2）本实验能证明含氟牙膏对鸡蛋壳有保护作用的证据是。（3）根据本实验模拟的含氟牙膏保护牙齿的科学原理，解释CaCO3不能作为含氟牙膏的摩擦剂的原因是。（4）已知某品牌牙膏中的摩擦剂是CaCO3和SiO2（不与稀盐酸反应）中的一种或两种物质。小乐猜测此品牌牙膏中两种物质都有，请设计实验验证小乐的猜想。。15．FeCO3能用于制备可溶性乳酸亚铁补血剂。某兴趣小组对其制备和性质进行了如下探究。[查阅资料]⑴溶液pH大于8.8时，Fe2+完全转化为Fe(OH)2沉淀。⑵FeCO3固体置于潮湿空气中易变质生成Fe(OH)3。⑶FeCl3溶液中滴加KSCN溶液，溶液变红；而FeCl2溶液中滴加KSCN溶液，溶液不变色。⑷FeCO3是白色固体，难溶于水，能与稀盐酸、稀硫酸反应。（1）探究一：FeCO3的制备

2CO3溶液和FeSO4液在烧杯中制备FeCO3时，应选用的加料方式是____（填字母）。A．将FeSO4溶液与Na2CO3溶液同时加入到烧杯中B．将FeSO4溶液缓慢加入到盛有Na2CO3溶液的烧杯中C．将Na2CO3溶液缓慢加入到盛有FeSO4溶液的烧杯中（2）探究二：FeCO3的性质探究[提出问题]久置于空气中的FeCO3固体的成分是什么？[猜想与假设]猜想1：FeCO3；猜想2：__？__；猜想3：Fe(OH)3。[定性探究]实验操作实验现象结论①取少量固体于试管中，加入足量的稀盐酸，振荡。固体完全溶解，有气泡产生猜想__？__不成立②取少量上述反应后的溶液于试管中，滴加__？__。溶液变红猜想2成立该兴趣小组的猜想2是。（3）根据猜想该兴趣小组设计了两个实验操作，根据操作①的现象，我们可以得出结论猜想不成立，在进行操作②时应滴加，溶液变红，猜想2成立。16．如图甲所示，小乐向盛有一定量CuSO4溶液的烧杯中滴入过量的Na2CO3溶液，发现烧杯底部有蓝色固体生成。小乐对蓝色固体的成分进行了如下探究；[建立猜想]①固体为CuCO3；②固体为Cu（OH）2；③固体为Cu（OH）2和CuCO3的混合物。[设计实验]已知：Cu（OH）2、CuCO3受热易分解[Cu（OH）2的分解温度为66℃～68℃，CuCO3的分解温度为200℃﹣220℃]，各生成对应的两种氧化物。步骤1：将烧杯中的混合物进行过滤，并对蓝色固体进行洗涤、低温烘干；步骤2：取一定量的蓝色固体，用如图乙所示装置和药品，定性分析其成分；步骤3：另取一定量的蓝色固体，用热分析仪对其进行热分解，定量测定其成分。（1）判断蓝色固体已洗净的方法及现象：。（2）若通过定性实验验证了猜想③正确，则观察到的实验现象是。（3）通过热分析仪对固体进行热分解，获得相关数据，绘成固体质量变化与分解温度的关系如图丙所示，可以计算得到Cu（OH）2的质量为g。17．小明为探究酸、碱、盐的化学性质，做了如下实验：（1）实验后液体颜色变红的是(填试管编号)。（2）反应后试管C溶液中一定有的阳离子是(写离子符号)。（3）小明把试管D、E反应后的液体倒入一个洁净的烧杯中，观察到只有白色沉淀生成，过滤后得到白色沉淀和无色滤液。小明分别对试管D、E反应时的反应物用量有如下描述，正确的是（）A．试管D：氢氧化钙溶液一定过址 B．试管D：稀盐酸一定不足C．试管E：碳酸钠溶液一定过量 D．试管E：稀盐酸一定不足二、酸碱盐的鉴别18．（2023·杭州）有一瓶标签无法辨认的试剂，是碳酸钠溶液或硫酸钠溶液中的一种。仅用下列试剂无法进行鉴别的是（）A．试纸 B．酚酞试液 C．稀硫酸 D．硝酸钡溶液19．（2023九上·海曙期末）现有一无色溶液，取样品少许，先加入BaCl2溶液后能产生白色沉淀，然后加入足量稀硝酸，发现沉淀部分溶解，并能产生使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体。则关于该无色溶液，下列说法正确的是（）A．该溶液中可能含有硫酸 B．该溶液中可能含有银离子C．该溶液中可能含有碳酸根离子 D．该溶液中一定含有硫酸根离子20．（2022九上·定海期中）现有下列试剂：①石灰水；②食醋③食盐水④纯碱溶液⑤烧碱溶液。其中验证贝壳的主要成分为碳酸盐的必须要用到的是（）A．①② B．②⑤ C．②④ D．①③21．（2022九上·北仑期中）用一种试剂分别滴入Ba(NO3)2、AgNO3、K2CO3三种溶液，能观察到三种不同现象的试剂是（）A．硫酸钾 B．盐酸 C．氢氧化钠 D．氯化钠22．（2022九上·镇海期中）硫酸氢钠(NaHSO4)溶于水为无色溶液，小科预测其化学性质并设计实验验证。下列说法中不正确的是（）A．依据Ba2+与SO42反应生成BaSO4沉淀，预测NaHSO4能与含Ba2+的盐反应B．向NaHSO4溶液中滴入BaCl2溶液，若有白色沉淀生成，则证明NaHSO4能与含Ba2+的盐反应C．向少量NaOH溶液中滴入NaHSO4溶液，通过观察溶液颜色的变化，验证NaHSO4能与碱反应D．向NaHSO4溶液中滴入Na2CO3溶液，有气泡产生，证明NaHSO4溶液呈酸性23．小黄对酸碱盐的性质作了如下探究：（1）在酸碱反应的实验中，操作如图甲所示，当他观察到红色刚好消失时，说明恰好完全反应，写出反应的化学方程式。（2）小黄对一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液产生兴趣，他想探究该溶液是否完全变质，于是他做了如图乙所示的一系列实验，其中第一步中加入，通过观察图中一系列现象，推断出该氢氧化钠溶液一定部分变质。24．（2023·桐乡模拟）A～C为初中科学的常见物质，它们由H、C、O、Cl、Ca元素中的两种或三种组成，其中A是光合作用的原料之一，B是一种不溶性盐，C是一种酸。它们之间的关系如图所示（图中“一”表示能相互反应，“一→”表示一步转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去），回答下列问题。（1）A物质呈固态时俗称。（2）B是一种不溶性盐，请写出它的化学式。（3）实验室常用B和C反应来制取A，请写出化学方程式。25．如图中A、B、C、D、E、F为初中化学常见的六种物质。A在农业上可以提高植物蛋白质含量，B可用于配制波尔多液，C可以用于灭火，E、F属于酸且F由两种元素组成。（图中用“﹣”表示两种物质能发生反应，用“→”表示一种物质能转化为另一种物质）请回答下列问题：（以上反应均为初中知识范围内）（1）D转化为A的化学方程式：；（2）E转化为F的实验现象为：。26．豆腐是一种营养丰富又历史悠久的食材，大众对豆腐的喜爱推动了豆腐制作工艺的发展。在豆腐加工时需加入凝固剂，凝固剂的化学成分是什么？通过查阅资料获悉：凝固剂中可能含有Na2SO4、Ca(OH)2、MgCl2、NaCl等，为验证其成分，某同学进行了如下实验：步骤实验操作实验现象实验结论1取少量凝固剂溶液于试管中，加入几滴无色酚酞试液仍为无色溶液凝固剂中不含①2再取少量凝固剂溶液于试管中，加入过量的硝酸钡溶液有②产生凝固剂中含有硫酸钠3取实验2中的适量滤液于试管中，加入适量的AgNO3溶液和稀HNO3有白色沉淀凝固剂中含有氯化钠（1）请把表格内容填写完整：①②（2）有同学认为步骤3的结论不严密，理由是氯化镁中也含有氯离子，为确认滤液中是否含有氯化镁，可选用的试剂。三、常见物质的俗名27．（2023·金华模拟）下列物质化学式、名称、俗名、物质类别，完全对应正确的一组是（）A．CuSO4·5H2O、硫酸铜、胆矾、混合物B．NaOH、氢氧化钠、纯碱、碱C．Ca(OH)2、氢氧化钙、碱石灰、碱D．NaHCO3、碳酸氢钠、小苏打、盐28．（2022九上·舟山期中）下列各组物质中，俗名、化学名称和化学式表示的是同一种物质的是（）A．烧碱、氧化钠、Na2O B．生石灰、氧化钙、CaOC．熟石灰、碳酸钙、CaCO3 D．纯碱、氢氧化钠、NaOH29．下列有关物质的名称、俗名、化学式中，三者皆指同一物质的是（）A．氧化钙、消石灰、CaO B．氢氧化钙、纯碱、Ca(OH)2C．碳酸钙、熟石灰、CaCO3 D．氢氧化钠、烧碱、NaOH30．（2022九上·慈溪期中）铜元素的“化合价与物质类别”对应关系如下图。下列有关说法不正确的是（）A．Cu（OH）2属于碱B．物质a的化学式为Cu2OC．Cu可与稀硫酸反应生成CuSO4D．CuSO4溶液可与氢氧化钠溶液反应生成Cu（OH）231．（2022九上·北仑期中）下列物质名称、俗称、化学式不能表示同一物质的是（）A．氧化铁、铁锈、Fe3O4 B．氢氧化钠、烧碱、NaOHC．氢氧化钙、消石灰、Ca(OH)2 D．氧化钙、生石灰、CaO32．下列各组物质的名称、俗称、化学式均表示同一种物质的是（）A．硫酸铜晶体，胆矾，CuSO4·5H2OB．氯化钠，苏打，NaClC．氢氧化钠，纯碱，NaOHD．碳酸钙，生石灰，Ca(OH)2四、盐和化肥33．某研学小组发现原本翠绿的葡萄叶片叶色变黄，为使叶片转绿，需追施氮肥，以下属于氮肥的是（）A．KCl B．CO(NH2)2 C．Ca3(PO4)2 D．K2CO334．（2023九上·拱墅期末）某农田中种植的大豆叶片边缘发黄、茎秆细弱，为解决上述问题，应施用的化肥是（）A．NH4NO3 B．KNO3 C．Ca(H2PO4)2 D．KCl35．（2022九上·金华期中）秋季正是吃甘蔗的时节。为了甘蔗能够茂盛生长农民会在种植初期施复合肥，下列属于复合肥的是（）A．硫酸钾(K2SO4) B．硫酸铵[(NH4)2SO4]C．磷酸钙[Ca3(PO4)2] D．硝酸钾(KNO3)36．（2022九上·长兴月考）2022年9月，长兴街头很多树木都用上了营养液。某品牌营养液的配制是在1000mL水中按照一定比例加入以下几种成分：①KNO3；②Ca3(PO4)2；③NH4H2PO4；④K2SO4，属于复合肥的是（）A．①② B．①③ C．②③ D．①④37．某蔬菜基地在种植蔬菜时，常采用下列方法。（1）施用适量的氮肥可以使种植的蔬菜叶色浓绿。下列化肥中，属于氮肥的是____。（填字母）A．碳酸氢铵[NH4HCO3]B．草木灰（主要成分[K2CO3]C．磷矿粉[Ca3（PO4）2]（2）用大棚种植蔬菜时，常向大棚中补充气体肥料CO2，目的是促进绿色植物的光合作用