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文档简介

2023年秋学期初中学生阶段性评价九年级历史试卷注意:1.本试卷共6页,满分为50分,考试时间为60分钟。2.答题前,考生务必将本人的姓名、考试号填写在答题纸相应的位置。第一部分选择题(24分)一、单项选择(每小题1分,共24分)1.文物承载着历史的信息。运用图中所示文物可研究()A.早期人类起源 B.原始农耕生活C.远古炎黄联盟 D.早期国家产生【答案】B【解析】【详解】根据“河姆渡骨耜、河姆渡猪纹陶钵、半坡彩陶盆、河姆渡遗址稻谷”结合所学知识可知,半坡遗址位于陕西西安东部半坡村,距今约6000年,是我国黄河流域原始农耕的典型代表,半坡原始居民过定居生活,居住半地穴式房屋,普遍使用磨制石器,种植的粮食作物是粟,能制造色彩艳丽的彩陶;河姆渡遗址位于浙江余姚,距今约7000年左右,是我国长江流域原始农耕的典型代表,河姆渡原始居民过定居生活,居住干栏式房屋,种植的农作物是水稻,使用磨制石器,会制造陶器。所以题干图片反映的是原始农耕生活,B项正确;早期人类起源与元谋人、北京人、山顶洞人等相关,排除A项;远古炎黄联盟生活在距今约四五千年,图片没有涉及,排除C项;早期国家产生是在夏商周时期,图片没有涉及,排除D项。故选B项。2.西周时期,周王定期到各地巡视,考察诸侯的政绩,诸侯则需定期朝觐周王,接受周王重新宣布的爵位等级。周王旨在()A.发展农业生产 B.提高军队实力C.巩固国家统治 D.加强封建专制【答案】C【解析】【详解】结合所学知识,西周建立后,推行分封制度,周天子分封诸侯,根据材料“周王定期到各地巡视,考察诸侯的政绩,诸侯则需定期朝觐周王,接受周王重新宣布的爵位等级”,体现了周天子定期巡视诸侯,而诸侯必须朝觐周天子,这体现出周天子对诸侯的控制,可以巩固国家统治,C项正确;材料没有涉及农业生产,排除A项;材料没有涉及军队实力,排除B项;西周尚未进入封建社会,排除D项。故选C项。3.俄乌战争还未结束,巴以冲突已经开始。战争给人们带来沉重的伤害,唯愿世间无战争,人类能够和平相处。回想战国时期,也有一位思想家反对相互攻伐兼并、残害生命,他提出“兼爱”“非攻”,他是()A.墨子 B.孟子 C.庄子 D.荀子【答案】A【解析】【详解】结合所学可知,战国时期,学术思想领域非常活跃,形成了不同的学派,出现了百家争鸣的局面。其中,墨家、儒家、道家、法家等学派影响最大。墨家的创始人是墨子。他主张“兼爱”“非攻”,希望人们互助互爱,反对各国相互攻伐兼并、残害生命,A项正确;孟子是儒家的代表,主张实行“仁政”,排除B项;庄子是道家的代表人物,强调治国要顺应自然和民心,排除C项;荀子是儒家代表人物,主张实行“礼治”,排除D项。故选A项。4.秦时,南郡郡守向所属各县重申朝廷律令,规定:各县长官若不能及时发现民间的违法行为,就是“不胜任”,发现了不敢管就是“不廉”,都要受到严惩。这表明,当时()A.地方治理强化 B.南方土地开发 C.社会矛盾缓和 D.中央机构完善【答案】A【解析】【详解】根据题干材料“秦时,南郡郡守向所属各县重申朝廷律令,规定:各县长官若不能及时发现民间的违法行为,就是“不胜任”,发现了不敢管就是“不廉”,都要受到严惩。”可知,秦朝时期在地方实行郡县制,秦朝对地方官吏的职责具有明确的规定,秦朝通过强化对地方的治理,最终强化了中央集权,A项正确;题干主要强调秦朝强化地方治理,未涉及南方土地开发,排除B项;题干主要强调秦朝强化地方治理,未体现社会矛盾缓和,排除C项;题干主要强调秦朝强化地方治理,未阐释中央机构完善,排除D项,故选A项。5.2023年是中国提出共建“一带一路”倡议10周年,古老的丝绸之路焕发勃勃生机。西汉时这条沟通欧亚的陆上交通道路的起点是()A.洛阳 B.长安 C.开封 D.大都【答案】B【解析】【详解】根据题干“古老的丝绸之路焕发勃勃生机。西汉时这条沟通欧亚的陆上交通道路。”可知,材料主要强调丝绸之路。自从张骞开辟通往西域的道路后,汉朝和西域的使者开始相互往来,东西方的经济文化交流日趋频繁。商人们载着汉朝的丝绸等货物,从长安出发,穿过河西走廊,经西域运往中亚、西亚,再转运到更远的欧洲;又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条沟通欧亚的陆上交通道路,就是著名的“丝绸之路”,B项正确;丝绸之路的起点是长安,不是洛阳,排除A项;丝绸之路的起点是长安,不是开封,排除C项;丝绸之路的起点是长安,不是大都,排除D项。故选B项。

6.如图是一位同学绘制的某单元的知识结构示意图,其中①处应为()A.开凿灵渠 B.人口迁徙C.大运河的开通 D.经济重心的南移【答案】B【解析】【详解】据图片并结合所学可知,三国两晋南北朝时期,北方人口大量南迁促进了江南地区的开发;边疆少数民族内迁促进了民族交融,B项正确;开凿灵渠与江南地区的开发无关,排除A项;大运河的开通是隋朝,不属于三国两晋南北朝时期,排除C项;图片说明人口迁徙促进了江南地区的开发和民族交融,不能说明经济重心南移,排除D项。故选B项。7.某班进行“小钱币,大历史”跨学科主题学习,一位同学推测下面这枚吉语花钱(铸有吉祥词语,不流通)的出现不早于隋唐时期。以下可作为依据的是()A.工匠开始掌握青铜冶炼技术 B.这枚钱币采用圆形方孔形制C.中央政府统一铸造了五铢钱 D.隋唐时期创立并完善科举制【答案】D【解析】【详解】根据材料钱币的文字“状元及第”,结合所学可知,状元是科举考试中,殿试考取一甲(第一等)第一名的人,因此材料可作为隋唐时期创立并完善科举制,D项正确;工匠开始掌握青铜冶炼技术不是隋唐才开始的,排除A项;这用圆形方孔形制不能证明这是隋唐时期的钱币,从秦朝开始就是圆形方孔制了,排除B项;中央政府统一铸造了五铢钱是汉朝开始的,排除C项。故选D项。

8.贞观初年,太宗签署了征兵18岁以下身强力壮者的敕文,但文件到门下省,魏征不同意,退回中书,又经御画,中书省再发,魏征还是坚持己见。材料中涉及的制度是A.三公九卿制 B.三省六部制 C.内阁制 D.行省制【答案】B【解析】【详解】依据题干和所学知识可知,材料中涉及的是唐朝时期的中央官制三省六部制。中书省负责草拟政令,门下省负责审议封驳,尚书省负责执行,B正确;三公九卿制是秦朝时期确立的中央官制,A排除;明朝在废除丞相制度后实行内阁制,C排除;元朝统一中国后,在地方实行行省制,D排除。故选B。9.宋室对统兵将帅的猜忌,始终不解。所信用者大都才调平庸,不足制敌。统兵大员,也多用文官,以没有战阵经历的文人主持军事,自然败事者居多。这反映出宋朝统治者采取的政策是()A.休养生息 B.重文轻武 C.闭关锁国 D.文化专制【答案】B【解析】【详解】根据“宋室对统兵将帅的猜忌,始终不解。所信用者大都才调平庸,不足制敌。统兵大员,也多用文官,以没有战阵经历的文人主持军事,自然败事者居多。”可知,材料反映宋朝统治者采取重文轻武政策,宋朝实行重文轻武的政策的目的是防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。宋朝实行重文轻武的政策的具体表现是宋太祖有意重用文官掌握军政大权,后继的宋太宗继续抑制武将,提升文官的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。武将带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵,严重束缚了统军的指挥权,B项正确;西汉初统治者实行休养生息政策,排除A项;清朝对外实行闭关锁国政策,排除C项;材料没有反映文化专制,排除D项。故选B项。10.唐宋之前,中国图书只有手抄本,同一种图书复本相当少,但唐宋以后市面上的图书数量逐渐增多,图书出版业慢慢兴盛起来。引起这一变化的最主要原因是A.造纸术的推广 B.印刷术的革新 C.对外往来密切 D.文化交流频繁【答案】B【解析】【详解】根据材料“但唐宋以后市面上的图书数量逐渐增多,图书出版业慢慢兴盛起来”可得出北宋时期毕昇发明了活字印刷术,可以重复使用,便利了文化的传播,B项正确;东汉时期蔡伦改进了造纸术,魏晋南北朝得到进一步推广,排除A项;对外往来密切、文化交流频繁与材料不符,排除CD项。故选B项。11.古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果,如古代埃及的象形文字和金字塔,古代两河流域的楔形文字和《汉谟拉比法典》,古代中国的甲骨文和青铜器,古代印度的梵文和佛教等。这反映了()A.古典文化的再复兴 B.亚非文明的联系密切C.文明进程的延续性 D.古代文明的多元特征【答案】D【解析】【详解】根据材料“古代埃及的象形文字和金字塔,古代两河流域的楔形文字和《汉谟拉比法典》,古代中国的甲骨文和青铜器,古代印度的梵文和佛教等”可知,在不同地区产生了不同的文明成果,说明了古代文明的多元特征,D项正确;材料只说了古典文化,没有涉及复兴,排除A项;材料只是说了不同地区产生了不同的文明成果,没有体现文明与文明之间的联系,排除B项;材料中除了古代中国的文明,其他的文明都中断了,所以没有体现文明进程的延续性,排除C项。故选D项。12.帝国的中心——君士坦丁堡,不仅以“丝绸之路”的终点而著称,也是当时世界商路的汇合中心。这使帝国文化独具特色,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。这个帝国是()A.罗马帝国 B.奥斯曼帝国 C.查理曼帝国 D.拜占庭帝国【答案】D【解析】【详解】根据题干材料判断是这个帝国是拜占庭帝国。拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国,中心是君士坦丁堡。它对基督教、希腊罗马的古典文化传统和西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出了独具特色的拜占庭文化,在世界上产生过重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍。拜占庭文化对东欧马,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养,D项正确;罗马帝国是以地中海为中心,跨越欧、亚、非三大洲的大帝国,排除A项;奥斯曼帝国是地跨亚欧非三大洲的封建军事大帝国,奥斯曼帝国的中心在土耳其,排除B项;查理曼帝国是中世纪西欧早期的封建帝国,定都亚琛,排除C项。故选D项。13.下图是传世名画《蒙娜丽莎》。达·芬奇以柔和细腻的笔调,描绘了蒙娜丽莎迷人的微笑,同时将光影与空间有机地结合起来,歌颂了女性的自然美及生命的活力。该作品的特殊时代价值在于()A.代表了绘画艺术的最高成就 B.证明了妇女地位的显著提高C.再现了封建贵族奢华生活 D.突出了人文主义的社会思潮【答案】D【解析】【详解】结合所学知识可知,文艺复兴时期的代表人物达•芬奇的绘画代表作《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》极负盛名。《蒙娜丽莎》歌颂了人自身的美丽,呼唤着人性的觉醒,颂扬了生命的可爱之处,表现了人文主义精神,D项正确;代表了绘画艺术的最高成就,是指《蒙娜丽莎》在构图上的艺术成就,与人文主义无关,排除A项;妇女地位的显著提高,在《蒙娜丽莎》作品内容中无法体现,作品描绘了蒙娜丽莎迷人的微笑,排除B项;封建贵族的奢华生活,在《蒙娜丽莎》作品内容中无法体现,作品描绘了蒙娜丽莎迷人的微笑,排除C项。故选D项。14.理清历史时序是学习历史的一种基本方法。下图为英国资产阶级革命时序示意图,其中“光荣革命”应该位于图中的()A.① B.② C.③ D.④【答案】D【解析】【详解】结合所学知识,1688年,英国发生政变,议会做出决定:废黜詹姆士二世,迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国,这次政变史称“光荣革命”。所以其中“光荣革命”应该位于图中的④,D项正确;①位于1640年之后,结合所学知识,1642年查理一世宣布讨伐议会,挑起内战,排除A项;②、③位于1649年至1660年之间,这一时期为克伦威尔独揽大权时期,排除BC项。故选D项。15.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中认为,“从世界史的观点看,美因革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的,不同类型的国家。”作者关于美国革命的评价,是因为它A.脱离殖民统治,实现民族独立B.确立共和体制,实行三权分立C.解放黑人奴隶,维护国家统一D.战胜封建王权,实行君主立宪【答案】B【解析】【详解】依据题干“”而是因为它创造了一个新的,不同类型的国家的信息,结合所学知识可知,美国制宪会议颁布了1787年美国宪法,规定美国是联邦共和制的国家,实行三权分立,分权制衡,这是不同于其他国家的政体,B项符合题意;ACD三项不符合题意;故选B。16.19世纪70年代以前在政治领域内世界上出现三股进步历史潮流:资产阶级革命和改革,民族解放运动,工人运动与社会主义运动。这主要缘于()A.新航路开辟 B.殖民扩张 C.文艺复兴 D.工业革命【答案】D【解析】【详解】结合所学知识,18世纪60年代开始,西方国家开启工业革命的进程,工业革命极大提高社会生产力、促进思想解放,进而促进社会政治变革,D项正确;新航路开辟始于1500左右,排除A项;新航路开辟后,欧洲人便开始了早期的殖民掠夺,排除B项;文艺复兴持续时间从14世纪至17世纪,排除C项。故选D项。17.某历史杂志中世界近代史专栏展示了下列内容,据此推断该专栏的标题是()《自然哲学的数学原理》《物种起源》《战争与和平》绘画《向日葵》A.战争对人类社会的影响 B.多彩的近代艺术宝库C.生物科学的重大突破 D.近代科学与文化的发展【答案】D【解析】【详解】根据所学和材料可知,欧洲在中世纪非常落后,但是,在近代,它发展起来了,原因很多,其中,科学革命是重要原因之一,它表现在物理学、生物学、文学、绘画等方面,这就是近代科学与文化的发展,D项正确;《自然哲学的数学原理》标志着物理学的兴起,不能体现战争对人类社会的影响、生物科学的重大突破,排除AC项;《物种起源》是近代生物学的兴起,不能体现多彩的近代艺术宝库,排除B项。故选D项。18.苏俄(联)某一历史时期,“私人的咖啡馆、商品、餐馆、诊所、信用社甚至小型工厂,如雨后春笋般涌现出来”“内战时宛如墓地的莫斯科和彼得格勒,突然生机盎然”。这是由于当时推行了()A.战时共产主义政策 B.新经济政策C.“福利国家”政策 D.农业集体化政策【答案】B【解析】【详解】苏俄在1921年3月开始实行向社会主义过渡的经济政策,苏联新经济政策的主要内容:农业推行粮食税,纳税后剩下的粮食,归农民自己支配,有限度地允许农民租佃土地和雇佣劳工;工业涉及国家经济命脉的重要厂矿企业仍归国有,由国家经营,中小企业和国家暂时无力兴办的企业,允许本国和外国的资本家经营,恢复私人小企业;允许自由贸易;分配原则:按劳分配。依据材料“苏俄(联)某一历史时期,‘私人的咖啡馆、商品、餐馆、诊所、信用社甚至小型工厂,如雨后春笋般涌现出来’‘内战时宛如墓地的莫斯科和彼得格勒,突然生机盎然’。”并结合以上所述可知,这是由于当时推行了新经济政策,B项正确;经历了数年战争的苏维埃俄国,经济异常困难,社会矛盾加剧,在战争中实行的战时共产主义政策,已经不能适应社会的发展,1921年3月,布尔什维克党的第十次代表大会通过了由战时共产主义过渡到新经济政策的决议,排除A项;“福利国家”政策,在材料中没有体现,排除C项;20世纪30年代初,苏联开始进行大规模的农业集体化运动,与题干材料不符,排除D项。故选B项。19.罗斯福就职后的国会特别会议持续了100天,国会通过的立法比美国历史上任何一个相应的时期都要多得多,这就是新政的开始。这表明罗斯福新政()A.完善了美国民主政治 B.通过立法加强国家干预C.建立了社会保障制度 D.颁布法令实行计划经济【答案】B【解析】【详解】根据材料“罗斯福就职后的国会特别会议持续了100天,国会通过的立法比美国历史上任何一个相应的时期都要多得多,这就是新政的开始”可知,罗斯福新政基于现实情况,通过立法加强国家干预,B项正确;材料反映的是通过立法加强国家干预,无法说明完善了美国民主政治,排除A项;材料没有涉及建立了社会保障制度,排除C项;颁布法令实行计划经济与史实不符,排除D项。故选B项。20.“第二次世界大战给欧洲留下的混乱,提供了一个重要的教训:如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,我们就必须从起了变化的形势中作出必要的结论:欧洲的联合是绝对迫切需要的。”欧洲人“绝对迫切需要”的是()A.建立社会保障制度 B.采用先进的科学技术成果C.加入世界贸易组织 D.消除战争积怨,走向联合【答案】D【解析】【详解】据题干“欧洲的联合是绝对迫切需要的。”结合所学可知,第二次世界大战后,欧洲国家的实力大大下降,为了振兴经济;提高国际地位以及在美苏对抗中维护自身安全和利益,欧洲国家消除战争积怨,走向了联合,D项正确;建立社会保障制度是为了缓和社会矛盾,与题干内容无关,排除A项;题干强调的是欧洲的联合,与采用先进的科学技术成果无关,排除B项;世界贸易组织成立于1995年,时间不符,排除C项。故选D项。21.历史课上提到“解放者”“印度非暴力不合作运动”“非洲年”等关键词。据此可知,本节课学习的内容是()A.世界市场的逐步形成 B.国际共产主义运动的兴起·C.资本主义制度的扩展 D.亚非拉民族解放运动的历程【答案】D【解析】【详解】根据所学可知,在拉丁美洲民族解放运动中,产生了南美解放者——玻利瓦尔、圣马丁;一战后,印度开展了“印度非暴力不合作运动”,推动了印度民族解放运动的发展;1960年,有17个非洲国家独立,被称为“非洲年”;这些体现了亚非拉民族解放运动的历程,D项正确;新航路开辟后、工业革命后、第二次工业革命后,世界市场的逐步形成,排除A项;国际共产主义运动以1847年6月2日世界上第一个共产主义政党共产主义者同盟的建立为开端,排除B项;19世纪中期俄国废除农奴制改革、美国内战、日本明治维新体现了资本主义制度的扩展,排除C项。故选D项。22.《联合国宪章》规定:采取有效集体办法,以防止且消除对于和平之威胁,制止侵略行为或其他和平之破坏。这表明联合国的宗旨是()A.促进世界经济和社会发展 B.维护世界和平与安全C.制定和规范多边贸易协定 D.积极推动多极化格局【答案】B【解析】【详解】据“《联合国宪章》规定:采取有效集体办法,以防止且消除对于和平之威胁,制止侵略行为或其他和平之破坏”可知,这表明联合国的宗旨是维护世界和平与安全,以发展各国间的友好合作,促进国际合作,协调各国行动。B项正确;联合国的宗旨是维护世界和平与安全,发展各国间的友好合作,促进国际合作,与“促进世界经济和社会发展”无关,排除A项;世界贸易组织的职能主要是制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等,排除C项;联合国的宗旨是维护世界和平与安全,并不是“积极推动多极化格局”,排除D项。故选B项。23.20世纪90年代末,中国国际关系学界针对国际形势的发展变化,就国际格局做出了“一超多强”的判断。在变局中,美国“一超”的地位动摇了,新格局的形成处于动态局面。对“新格局的形成处于动态局面”理解最准确的是()A.世界多极化趋势加强 B.新的国际格局已经形成C.经济全球化趋势加速 D.国际经济新秩序己建立【答案】A【解析】【详解】根据“在变局中,美国‘一超’的地位动摇了,新格局的形成处于动态局面。”结合所学知识可知,1991年苏联解体,世界格局暂时形成了一超多强的局面,朝着多极化方向发展,“新格局的形成处于动态局面”反映的是世界多极化趋势加强,A项正确;新的国际格局还没有形成,排除B项;材料反映的是政治格局的变化,不能反映经济全球化趋势加速,排除C项;材料反映的是政治格局,没有涉及经济新秩序,排除D项。故选A项。24.“信息时代知识炸,足不出户知天下。QQ微信和扫码,衣食住行智能化。”推动现代社会出现上述变化的关键性技术是()A.航天技术 B.生物技术 C.合成材料技术 D.计算机网络技术【答案】D【解析】【详解】根据所学知识可知,我国互联网发展迅速,普及率越来越高。通信事业的发展和通信方式的变迁,使信息的传递变得快捷和简便,深刻地改变着人们的思想观念和生活方式,题干中,“信息时代知识炸,足不出户知天下。QQ微信和扫码,衣食住行智能化”,这些变化的关键性技术是计算机网络技术,D项正确;航天技术、生物技术、合成材料技术都与题干“QQ微信和扫码,衣食住行智能化”无关,排除ABC项。故选D项。第二部分非选择题(26分)二、材料分析(本大题共3题,总计26分)25.建立健全有效的国家治理体系是维系中华民族共同体的重要纽带。阅读材料,完成下列问题。材料一他(秦始皇)废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员。……公元前127年时,汉皇帝又下了一道法令,规定嫡长子只可继承封地的一半,余下的封地分给其他子弟。于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降,仅仅成为大地产。——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二时间事件影响西汉A标志着西域正式归属中央政权。北魏孝文帝改革B唐朝C促进了吐蕃经济和社会的发展,增进了汉藏两族的友好关系。材料三中国地方行政区划,自秦汉以来,基本上按山川地形的自然疆界建置。……元统治者吸取了汉唐以来地方割据势力据险对抗中央政府这一教训,打破了自然的疆界,极力避免某一地区成为地方长官据险称雄的国中之国。地方区域的设置,人为地使自然区域割开,造成犬牙交错的局面。——李孔怀《中国古代行政制度史》(1)根据材料一并结合所学知识,指出秦、汉为了加强中央对地方的控制分别采取了什么措施?(2)根据材料二并结合所学完成表格A、B、C三处内容。(3)结合所学,“唐以来地方割据势力据险对抗中央政府”形成了怎样的政治局面?为防止此局面的再度出现,元朝起推行了哪一地方行政制度?结合材料指出这一地方行政制度的设置在地理方面表现出怎样的特点?(4)综上所述,请谈谈你对古代国家治理的认识。【答案】(1)郡县制;颁布“推恩令”。(2)A.西域都护的设置B.促进了民族交融,也增强了北魏的实力。C.唐蕃和亲或文成公主入藏或金城公主嫁给尺带珠丹等。(3)藩镇割据;行省制度;特点:犬牙交错或打破了自然的疆界或人为地使自然区域割开。(4)认识:国家治理是维系中华民族共同体的重要纽带;要处理好中央与地方的关系,在加强中央集权的同时也要给予地方一定程度的自主性;要注重制度改革与创新,顺应历史发展的潮流;要处理好民族关系,加强边疆治理等。【解析】【小问1详解】措施:根据材料“他(秦始皇)废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员”可知郡县制;根据材料“规定嫡长子只可继承封地的一半,余下的封地分给其他子弟。于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降,仅仅成为大地产”可知颁布“推恩令”。【小问2详解】A:根据材料“西汉”“标志着西域正式归属中央政权。”可知为西域都护的设置;B:根据材料中北魏孝文帝改革可知为促进了民族交融,也增强了北魏的实力。C:根据材料“唐朝”“促进了吐蕃经济和社会的发展,增进了汉藏两族的友好关系”可知唐蕃和亲或文成公主入藏或金城公主嫁给尺带珠丹等。【小问3详解】局面:根据题干“唐以来地方割据势力据险对抗中央政府”并结合所学唐中后期的特点可知为藩镇割据。行政制度:根据材料“元统治者吸取了汉唐以来地方割据势力据险对抗中央政府这一教训,打破了自然的疆界,极力避免某一地区成为地方长官据险称雄的国中之国”并结合所学可知,元朝起推行行省制度。特点:根据材料“地方区域的设置,人为地使自然区域割开,造成犬牙交错的局面”可归纳为犬牙交错或打破了自然的疆界或人为地使自然区域割开。【小问4详解】认识:开放性回答,言之有理即可,根据材料中秦汉元对地方的治理和西汉、北魏、唐朝民族关系的处理可知,国家治理是维系中华民族共同体的重要纽带;要处理好中央与地方的关系,在加强中央集权的同时也要给予地方一定程度的自主性;要注重制度改革与创新,顺应历史发展的潮流;要处理好民族关系,加强边疆治理等。26.每年5月18日是国际博物馆日,亲爱的同学们,让我们开启一段美妙的博物馆研学之旅吧!游览后请你完成本次研学任务单。第一站【走进“陕博”——领略“万国衣冠拜冕旒”】藏品介绍图为陕西乾县唐朝章怀太子墓壁画《客使图》(部分)。该壁画展现了三名唐朝官员(左)在接见使节时的“大国外交”场景,这些使节可能来自东罗马帝国、新罗和唐朝东北少数民族地区,他们在向唐朝的代表表达敬意。《客使图》现存于陕西历史博物馆第二站【云游“世遗”——聆听“涨海声中万国商”】接下来,让我们走进“泉州:宋元中国的世界海洋商贸中心”云展厅,对世界遗产城市泉州进行研究性学习。泉州市舶司遗址泉州出土宋代海船第三站【文明“互鉴”——共筑“世界文明多样性”】现在我们来到今天研学之旅的最后一站,“马可·波罗”专题展,这里展现了宋元时期交通的发展和中外文明的交流互鉴。①②③元代急递铺令牌急递铺是元代驿站中的一种,主要传递紧急军情。《马可·波罗行纪》中记载:大汗有无数铺卒,日夜递送十日路程之文书消息。缘铺卒递送,日夜皆然,脱有必要时,百日路程之文书消息,十日夜可以递至,此诚伟举也。扬州马可·波罗纪念馆1282年,马可·波罗自大都沿着大运河南下前往扬州赴任。《马可·波罗行纪》中记载:每年有大批的谷米运集在瓜州(今扬州),其中绝大部分是运往汗八里城,供给皇帝的臣民。德化窑青白釉印花四系罐德化白瓷是泉州港口进行海外贸易的重要商品。《马可•波罗行纪》中记载:此处造碗及瓷器既多且美。(1)请你再列举一例外国使者来唐朝学习的相关史实。通过第一站的参观并结合所学知识回答,《客使图》体现了唐朝对外政策具有怎样的特点。(2)请结合图示,分析宋元时期泉州出现“涨海声中万国商”现象的原因。(3)通过第三站马可·波罗的见闻,根据②③说明元代的社会经济发展情况。(示例除外)示例:①说明了急递铺是元朝驿站的重要方式,体现了元朝陆上交通的发达。(4)同学们,快乐研学结束了,你认为博物馆可以给予我们怎样的“力量”?【答案】(1)遣唐使来华;开放友好等。(2)①政府鼓励海外贸易,设立专门机构市舶司管理海上贸易。②注重科技,指南针的运用,水密隔舱技术的发展,造船和航海技术的发达。③中国航海家初步掌握了潮汛、信风、气象的规律④海上交通发达畅通,形成多条航线等。(3)②说明元代大运河是沟通南北的重要交通线,折射出元朝时大运河航运发达。③说明了元朝德化窑烧制的瓷器精美,体现了元朝制瓷业的发达。(4)博物馆中的文物为我们研究历史提供实物史料;从各种历史我们可以感知古人的智慧,了解各国各代的经济文化与风土人情,激发我们学习的兴趣,初步掌握了解研究历史的方法等。【解析】【小问1详解】特点:根据材料“接见使节”“大国外交”可知为遣唐使来华;开放友好等。【小问2详解】原因:根据材料“泉州市舶司遗址”可知①政府鼓励海外贸易,设立专门机构市舶司管理海上贸易;根据材料“泉州出土宋代海船”可知②注重科技,指南针的运用,水密隔舱技术的发展,造船和航海技术的发达;结合海外贸易的基本条件从航海技术、航线等方面分析可知③中国航海家初步掌握了潮汛、信风、气象的规律;④海上交通发达畅通,形成多条航线等。【小问3详解】说明:根据材料“每年有大批的谷米运集在瓜州(今扬州),其中绝大部分是运往汗八里城,供给皇帝的臣民”可知②说明元代大运河是沟通南北的重要交通线,折射出元朝时大运河航运发达。根据材料“德化白瓷是泉州港口进行海外贸易的重要商品。《马可•波罗行纪》中记载:此处造碗及瓷器既多且美”可知③说明了元朝德化窑烧制的瓷器精美,体现了元朝制瓷业的发达。【小问4详解】力量:根据所学博物馆的作用可知博物馆中的文物为我们研究历史提供实物史料;从各种历史我们可以感知古人的智慧,了解各国各代的经济文化与风土人情,激发我们学习的兴趣,初步掌握了解研究历史的方法等。27.国际形势风云变幻,世界历史在不断地对抗与合作中演绎。某校九年级(1)班同学以“战争与和平”为主题展开探究活动,请你参与。【私己同盟酿灾祸】材料一项目英国法国美国德国1870年工业产量所占位次12431870—1913年工业增速(倍数)1.31.98.14.61913年工业产量所占位次34121913年殖民地面积所占位次125419世纪末20世纪初主要资本主义国家力量对比柏林——罗马——东京(1)根据材料一表格,分析第一次世界大战爆发的根本原因。以“柏林一罗马一东京”为主题的地图标志着哪一军事集团的形成?【正义携手度危机】材料二图1签署《联合国家宣言》图2雅尔塔会议图3美国军舰“密苏里号”上的日本投降仪式(2)结合所学知识图1、图2事件后分别成立的国际组织是什么?图1、2与图3之间呈现怎样的关系?【两强相争伤黎民】材料三20世纪中期,英国和苏联的时政漫画英国漫画苏联漫画英国漫画:英国妇女脚踩的两只高跷上写着“MARSHALL(马歇尔)”和“AID.(援助)”,她前面的英文是“BETTERSTANDARDOFLIFE(更美好的生活)"苏联漫画:马歇尔在兜售套索和军火。套索上写着法国、德国(西德)、意大利、英国、荷兰等西欧国家名称。(3)材料三是针对什么事件而创作的?这两幅漫画所表达的含义完全不同,其原因是什么?【合作共存享和平】材料四习近平指出,当今世界正经历百年未有之大变局,中美有两种选择:一种是加强团结合作,携手应对全球性挑战,促进世界安全和繁荣。另一种是抱持零和思维,挑动阵营对立,让世界走向动荡和分裂。两种选择代表着两个方向,将决定人类前途和地球未来。作为世界上最重要的双边关系,中美关系要放在这个大背景下思考和谋划。中美不打交道是不行的,想改变对方是不切实际的,冲突对抗的后果是谁都不能承受的。大国竞争解决不了中美两国和世界面临的问题。这个地球容得下中美两国。中美各自的成功是彼此的机遇。——2023年11月新华社报道《习近平同美国总统拜登举行中美元首会晤》(4)综合上述材料,提炼一个观点,并以所学相关史实(至少两例)进行说明。(要求:观点明确,史实正确,条理清晰,语句通顺,表述完整)。【答案】(1)根本原因:第二次工业革命引起列强经济、政治发展不平衡,后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界或资本主义国家经济、政治发展不平衡。(意思相近即可)。军事集团:法西斯同盟或三国轴心或轴心国(2)世界反法西斯同盟;联合国。关系:因果关系或图1宣言的签署逐渐扭转了战争的形势,图2会议协调了盟军行动,为取得战争最后胜利奠定基础。(3)事件:马歇尔计划的实施。原因:美苏冷战对峙;美、苏两国的国家战略对立;两国政治立场不同;国家意识形态、社会制度不同;国家利益不同;大国沙文主义;美国的霸权主义等。(原因任一即可)(4)示例一观点:团结就是力量。论述:1942年1月1日,《联合国家宣言》的发表,标志着世界反西斯同盟的成立,使反法西斯国家及人民相互支持,协同作战,如1944年6月,美、英盟军成功登陆法国诺曼底,开辟了欧洲第二战场,使德国陷入东西两个战场的夹击之中,为最终打败法西斯战争奠定了坚实的基础。示例二观点:国际关系要坚持和平共处、合作共赢,反对霸权主义。论述:1947年杜鲁门主义的出台标志着美、苏同盟关系破裂,冷战的开始。冷战带来了世界的动荡不安,威胁了世界和平。20世纪90年代以来,世界朝着政治多极化趋势

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