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文档简介
第一学期期末初一道德与法治试题(满分100分时间45分钟)一、单项选择题(每小题3分,共60分;在每小题的四个选项中只有一项是最符合题意的)1.有人曾说:“中学时光好比万两黄金。”对此,下列理解正确的有()①中学是人生最美好的年华②中学时代对人生意义重大③中学时代是淘金的最佳时期④我们应好好把握自己的中学时光A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查对中学时代的意义的理解。①②④:中学时代是人生的一个新阶段,这个时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。中学是人生最美好的年华,对人生意义重大,我们要好好把握自己的中学时光,故①②④说法正确;③:淘金的最佳时期的说法错误,故排除;故本题选C。2.查理•金斯利说:“如果一个人与谎言家在一起,他就会谎话连篇;如果一个人与嘲弄者在一起,他会总在冷嘲热讽;如果一个人与贪婪的人在一起,他就会变成一个吝啬鬼;如果一个人与仁爱的人在一起,他也会满怀爱心。”这句话给我们的启示是()①朋友会对我们的性格爱好、言谈举止产生影响②因为会有不好的影响,最好不结交朋友③我们应结交对我们产生良好影响的朋友④我们要结交完美毫无不足之处的朋友A.①④ B.②③ C.②④ D.①③【答案】D【解析】【详解】本题主要考查善于结交朋友的知识。题文中强调“如果一个人与谎言家在一起,他就会谎话连篇;如果一个人与嘲弄者在一起﹣﹣﹣﹣﹣如果一个人与仁爱的人在一起,他也会满怀爱心。”这句话给我们的启示是朋友对我们的影响很大,朋友会对我们的性格爱好、言谈举止产生影响,我们应结交对我们产生良好影响的朋友,所以①③符合题意;②错误,我们要善交益友;④错误,完美毫无不足之处的朋友是不存在的。故选D。3.课堂上,小林被老师冤枉了,他感到非常委屈。这时,他应该()①在课堂上立即同老师吵闹②等下课后同老师解释③在纸上写下事情真相,再交给老师④将自己的桌凳踹翻在地,然后扬长而去A.①②③ B.①②④ C.②③ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查师生交往。②③:课堂上,小林遭到了老师的冤枉,他感到非常委屈,这时,他应该等下课后同老师解释,或者在纸上写下事情真相,缓解心中的怨气,故②③正确;①:在课堂上立即同老师吵闹,会影响课堂进度的,是不尊重老师的表现,故排除①;④:做法显得没有修养,还影响大家的学习,故排除④;故本题选C。4.每天出门前,跟父母打招呼,告知去向,不让他们不担心:每天回家后,跟父母说声“我回来了”,当父母出门时,与父母道别,提醒他们别遗忘东西、当心天气变化,路上注意安全:替父母做一些力所能及的家务,这些都是孝敬父母的表现,材料说明()①孝敬父母是中华民族的传统美德②在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵③孝敬父母就是对父母讲礼貌,仅仅在物所上多给父母钱④尽孝在当下,点滴中表达孝敬之心A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题主要考查孝敬父母的知识。材料中所说的行为都是孝敬父母的具体做法,在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵,孝敬父母是中华民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的义务;尽孝在当下,点滴中表达孝敬之心。尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导。与双亲长辈保持亲近、融洽的关系,倾听他们的心声。知恩、感恩,用行动表达感恩之情。①②④是对的,③不对,孝敬父母不仅仅是物质上的帮助,更应该是精神上的慰藉。选项B是对的。故选B。5.由小学生变中学生,意味着我们()A.可以不需要长辈的教育了 B.有了更多的独立性C.可以不需要朋友的关心了 D.可以不需要他人的帮助了【答案】B【解析】【详解】本题考查中学时代。B:进入中学生后,随着年龄的增长和社会经验的增加,孩子渴望独立与自主的心理越来越强烈,自己的责任意识也会有所提高,故B正确;选项A观点错误,因为成绩的好坏与其没有正比关系,ACD:中学生仍然需要父母和他人的帮助,需要朋友的关心,故排除ACD;故本题选B。6.师生交往是我们成长过程中的重要内容。在与老师的相处中,下列做法恰当的是()A.见到老师就紧张,只想躲着走B.老师夸我记性好,我把老师当“哥们”C.课堂上发现老师的错误就起哄D.上课违纪被批评,课后主动找老师认错【答案】D【解析】【详解】本题考查师生交往的技巧。D:师生交往是我们成长过程中的重要内容,我们要把握师生交往的艺术技巧,与老师和谐相处。若上课违纪被批评,要课后主动找老师认错,体现对老师的尊重,D符合题意;A:是对老师的不礼貌,A错误;B:把老师当“哥们儿”属于不尊重老师,B错误;C:发现老师出错误就起哄属于不尊重老师,C错误;故本题选D。7.2020年4月22日,海东市循化县高级中学多名中学生齐心协力,勇救一对落水夫妇,彰显了新时代中学生的风采。下列关于这些中学生的行为理解正确的是()A.是漠视自己生命的表现B.我们要向他们学习,毫不犹豫下水救人C.是尊重生命、关注他人生命的表现D.是为了引起他人关注而故意表现【答案】C【解析】【详解】本题考查生命的相关知识。不是漠视自己生命的表现,A错误。我们要向他们学习,但并不能毫不犹豫就下水救人,要看一看自己有没有救人的这个能力,或采用其他的救人方式都可,B错误。我们在珍惜、保护自己的生命的同时,也要爱护、尊重他人的生命。题干中海东市循化县高级中学多名中学生齐心协力,勇救一对落水夫妇,这是尊重生命、关注他人生命的表现,是见义勇为行为,值得我们学习,所以选项C说法正确,符合题意。这并不是为了引起他人关注而故意表现,D错误。故选:C。8.我国著名的“力学之父”──钱伟长,他36岁学力学,44岁学俄语,58岁学电池知识,64岁后学计算机。这说明()A.学习没有终点,我们终生都需要学习 B.学习能满足我们的所有需求C.学习不仅局限在学校,学校学习没必要 D.学习是我们生命的全部【答案】A【解析】【详解】本题考查终生学习。A:题干中钱伟长不断学习,说明了学习没有终点,我们终生都需要学习,A说法正确;B:所有的说法太绝对,B错误;C:学校学习是很必要的,C错误;D:学习并不是我们生命的全部,是我们生命的重要部分,D错误;故本题选A。9.习近平主席曾经勉励青少年说,青少年要敢于有梦。从西游记到凡尔纳科幻小说,飞船、潜艇今天不都有了吗?有梦想,还要脚踏实地,好好读书,才能梦想成真。这启示我们()①少年时代是一次放飞梦想的机会②只有青少年需要梦想③梦想带给我们动力,努力才会带来改变④只要好好读书梦想就能实现A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】C【解析】【详解】本题考查少年有梦。编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题,①正确;所有人需要梦想,有梦想,就有希望,而不是只有青少年需要梦想,②错误;梦想是对未来美好生活的愿望,激发我们的热情和勇气,给我们动力。而努力是梦想与现实之间的桥梁,③正确;梦想需要好好学习,还需要坚忍、勇气、立志、坚持等,④错误。本题正确答案是C。10.好朋友阳阳要抄乐乐的作业,他没有答应,阳阳觉得乐乐不够朋友,对此,下列认识正确的是()A.友谊需要信任忠诚 B.竞争本身不会伤害到友谊C.友谊需要相互帮助 D.坚持原则才是对友谊负责【答案】D【解析】【详解】本题考查对友谊的相关知识的正确认识。题文中乐乐没有让阳阳抄袭作业,阳阳没有意识到友谊不能没有原则,友谊需要信任和忠诚,这并不等于不加分辨地为朋友做任何事,坚持原则才是对友谊负责,A观点错误,D观点正确;竞争本身不会伤害到友谊,关键是我们对待竞争的态度,B观点正确不合题意;友谊是平等的、双向的,友谊需要相互帮助,C观点正确不合题意,所以本题选择D答案。11.在我难过的时候,是朋友在安慰我;在我高兴的时候,是朋友与我一起分享;在我遭遇挫折的时候,是朋友给我鼓励;在我得意的时候,是朋友将我唤醒。这段话说明()A.朋友就是一切,甚至比父母都重要B.交友就是为了在关键时候利用他们C.朋友见证我们一起走过的成长历程D.如果没有朋友相伴我们就无法生活【答案】C【解析】【详解】本题考查友谊的力量。C:根据题文、结合所学可知,题干内容说明因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在;因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏;因为朋友,我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐,体现了朋友见证了我们一起走过的成长历程,所以C说法符合题意;AD:说法过于绝对化,AD错误;B:友谊是一种心灵的相遇,友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等,B错误;故本题选C。12.关于家和家庭,下列认识正确的是()①家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合而成的亲属生活组织②家是心灵的港湾,充满亲情和温暖③家中有亲人,家中有亲情④家庭成员是固定的,再婚组建的家庭不再是家A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③【答案】D【解析】【详解】本题考查家的理解。①②③:据所学知识,家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合而成的亲属生活组织,家是心灵的港湾,充满亲情和温暖,家中有亲人,家中有亲情,故①②③说法符合题意;④:家庭成员不是固定不变的,再婚组建的家庭也是家,故④说法错误;故本题选D。13.世界上没有两个人是一模一样的,即使是双胞胎兄弟姐妹,也会有区别。人人都有自己的个性,每个人都是独一无二的。这说明()A.生命来之不易 B.生命是独特的 C.生命是不可逆的 D.生命是短暂的【答案】B【解析】【详解】本题考查对生命的正确认识。题文中“独一无二”一词体现了生命的独特性,B观点正确;每个人的生命是在无数的偶然性中产生的,生命来之不易,A观点不合题意;从婴孩成长为儿童,又从儿童成长为少年,生命的时光一去不复返,体现的是生命不可逆性,C观点不合题意;在实践的长河中,个人的生命很短暂,人生天地之间,若白驹过隙忽然而已,体现的是生命的短暂性,D观点不合题意,所以本题选择B答案。14.“成功是差一点点失败,失败是差一点点成功”,这是中国航天领域流传甚广的一句话。这“一点点”的背后,是一种()A.轻轻松松取得成功的乐观情绪B.直面挫折与失败的战斗精神C.骄傲自满的精神状态D.盲目乐观的心态【答案】B【解析】【详解】本题考查正确面对挫折。A:轻轻松松取得成功表述错误,故A错误;B:“成功是差点点失败,失败是差一点点成功”,这是中国航天领域流传甚广的句话。这“一点点”的背后,是一种直面挫折与失败的战斗精神,故B正确;C:骄傲自满是错误的,故C错误;D:盲目乐观是错误的,故D错误;故本题选B。15.小勇在小学时学习成绩名列前茅,可进入初中后,他感到学习压力大,功课多,很累,没有时间玩,考试成绩不理想。小勇要改变这种状况,应该A.认识到学习是个苦乐交织的过程,学会体验学习的美好B.集中精力学好语数英等“主科”,放弃政史地等“副科”C.照搬班里优等生的学习方法,提升自己的学习能力D.专心学习,不参加学校组织的任何活动【答案】A【解析】【分析】【详解】此题旨在考查学生对学习的认识,主要考查学生的理解运用。材料中小勇在学习过程中,感到压力过大,是没有认识到学习是一个苦乐交织的过程,通过克服学习中的苦,才能体会学习的快乐,其中BCD做法是错误的,正确答案选A。16.婷婷将“吾日三省吾身”这一名言贴在了自己的卧室,并经常按照这一要求去做。婷婷认识自己的途径是()A.在群体中分析 B.自我评价 C.他人评价 D.与他人比较【答案】B【解析】【详解】本题考查正确认识自己的途径。B:分析题干可知,“吾日三省吾身”体现的是通过自我评价认识自己,B说法正确;ACD:我们可以通过他人的评价、通过集体、通过他人比较来认识自己,但与题干主旨不符合,ACD不符合题意;故本题选B。17.小乐经常对自己说:“我虽然个子不高,但也有许多优点,我是世界上独一无二的,一定要加倍努力来塑造更好的自我形象。”以下理解正确的是()A.小乐不敢面对自己,没有正确认识自己B.小乐只看到自己的优点,有失客观C.小乐学会了欣赏自己,积极接纳自己D.这样做不利于发现缺点,弥补不足【答案】C【解析】【详解】C:小乐经常对自己说的话,是充满自信,欣赏自己和悦纳自我的表现,即接纳自己的优点也接纳自己的缺点,C说法正确;A:这是敢于面对自己、正确认识自己的表现,A说法错误;B:小乐既看到自己的优点,也看到自己的缺点,B说法错误;D:小乐既看到自己的优点,也看到自己的缺点,有助于完善自我,D说法错误;故本题选C。18.中国动画影片《我是狼》讲述的是兔子“耳朵”和兄弟“小白”一起寻找生命之果的冒险故事。兔子“耳朵”突然发现和自己一起长大的兄弟“小白”竟然是一只狼,它开始猜忌、怀疑、不信任。当它最终明白兄弟情谊的时候,却永远失去了“小白”。这说明了()A.朋友之间的信任和理解十分重要B.生活中朋友之间的友情十分重要C.要善交益友,不交损友D.真挚的友谊可遇不可求【答案】A【解析】【详解】本题考查学生对友谊的认识。A:题文内容说明友谊是一种亲密的关系,每个人对友谊的理解和需要不尽相同,我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心,因此朋友之间的信任和理解十分重要,所以A说法正确;BC:在题干中未涉及,BC不符合题意;D:敞开心扉,主动交往是可以建立真挚友谊的,D错误;故本题选A。19.中学生小天原先与父母、弟弟一起生活,上了初二,父母把老家的爷爷奶奶接出来一起住了。那么,小天的家庭结构发生的变化是()A.核心家庭到主干家庭 B.主干家庭到核心家庭C.核心家庭到联合家庭 D.联合家庭到核心家庭【答案】A【解析】【详解】本题考查对家庭结构的正确认识。A:核心家庭是由父母与未婚子女两代人组成的家庭;主干家庭是指由祖父母(或外祖父母)、父母及第三代组成的家庭。由此可知小天的家庭结构发生的变化是核心家庭到主干家庭,A观点正确;BCD:小天的家庭结构发生的变化是核心家庭到主干家庭,故BCD观点错误;故本题选A。20.从呱呱坠地的那一刻开始,我们就开启了探索我们自己与众不同的生命意义的旅程。在这个旅程中,我们会感悟到生命带给我们的多姿多彩,我们会感悟到自己生命独特的意义。对此,下列观点你认可的有()①探索生命意义,是人类生命的原动力之一②只有为他人、为社会作出巨大贡献的生命才是有意义的③生命是独特的,生命意义是具体的④生命的意义需要自己发现和创造A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】D【解析】【详解】本题考查生命的相关知识。①③④:由题干中“在这个旅程中,我们会感悟到生命带给我们的多姿多彩,我们会感悟到自己生命独特的意义”说明生命的意义需要自己发现和创造,探索生命意义,是人类生命的原动力之一,只有人类才可能驾驭自己的生活,选择自己的人生道路;生命是独特的,生命意义是具体的,我们都是在自己的生活经历中一点一点地建构自己,形成人们所说的“我的人生”,故①③④正确;②:并不是只有为他人、为社会作出巨大贡献的生命才是有意义的。故排除②;故本题选D。二、判断题(每题1分,共10分)21.中学时代是人生发展的第一个新阶段,可以为我们的一生奠定基础。()【答案】错误【解析】【详解】本题考查中学时代。根据所学知识可知,中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定基础。故错误。22.带着学习心态,生活中的点点滴滴都是学习。()【答案】正确【解析】【详解】本题考查正确认识学习。依据教材知识可知,学习需要自觉、主动的态度。学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。假如我们没有积极学习的态度,即使身处学校,也可能收获不多。因此带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习,故题干正确。23.友谊是一成不变的。()【答案】错误【解析】【详解】本题考查友谊不是一成不变的。自己变了,对方变了,或者环境变了。在这些改变中,有些友谊得到保持,而有些友谊逐渐淡出,因此友谊不是一成不变的。故观点错误。24.学习没有终点,我们终生都在学习,终生都需要学习。()【答案】正确【解析】【详解】本题考查正确的学习观念。学习没有终点,我们终生都在学习,终生都需要学习。我们要活到老、学到老。故正确。25.所有的冷漠也许都有理由,所以生命拒绝冷漠。()【答案】正确【解析】【详解】本题考查对活出生命的精彩的认识和把握。依据教材知识,人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖,传递温暖。所有的冷漠也许都有理由,然而,没有人愿意遭遇到冷漠。生命拒绝冷漠。故正确。26.《中华人民共和国宪法》明确规定了教师资格、任用、培养和培训等要求。()【答案】错误【解析】【详解】教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求,所以题文中的观点错误。27.彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始。【答案】正确【解析】【详解】本题考查师生交往,我们要尊重老师,关心老师,与老师建立良好的师生关系。彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始。所以观点正确。28.当与父母发生矛盾时,我们要理解父母的苦心,服从父母。()【答案】错误【解析】【详解】本题考查学会与父母沟通。由于各方面的差异,我们与父母不可避免的会产生矛盾。当与父母发生矛盾时,我们要理解父母的苦心,听取父母合理的意见,但不是服从父母,服从父母是愚孝。故错误。29.正确地认识自己可以促进自我发展和与他人的交往。()【答案】正确【解析】【详解】此题旨在考查学生对正确认识自己的掌握,根据所学,正确认识自己,可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体,认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力;正确认识自己,可以促进与他人的交往。正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动,所以题文中的观点是正确。30.发生火灾时,一定要快速逃离火场,乘坐电梯下逃生。()【答案】错误【解析】【详解】本题考查掌握自救自护的方法。火灾是非常可怕的灾难,学会火灾时的自我保护、求救和避难逃生的方法非常重要,发生火灾时,我们要从疏散的楼梯转移,不要乘坐电梯。故观点错误。三.综合题(本题共4道题,31题6分,32题7分,33题8分,34题9分)31.作为好朋友,遇到下列情境,你该怎么办?请说出正确做法并简要阐述这样做的理由。情境一:考场上,坐在后桌的好朋友示意你告诉他选择题的答案。(1)做法:___________________________________________。理由:___________________________________________。情境二:进入中学,好朋友和你分到同一个班。班级竞选班长,你竞选上了,好朋友落选了。渐渐地,你发现好朋友不怎么搭理你了。(2)做法:___________________________________________。理由:____________________________________________。【答案】(1)①.拒绝。②.友谊不是没有原则;或面对考试作弊这种不诚实的行为,应坚决抵制。(2)①.结束这段友谊;或学会接受一段友谊淡出,坦然接受新的友谊。②.友谊不是一成不变的;或自己变了,对方变了,或者环境变了,在这些改变中,有些友谊得到保持,有些友谊逐渐淡出。【解析】【分析】考点考查:友谊能力考查:运用知识分析问题核心素养:道德修养【小问1详解】第一步:读题,提炼材料核心观点。观点:考场上,坐在后桌的好朋友示意你告诉他选择题的答案。第二步:根据所学知识和材料信息,情境中我应该拒绝告诉他。论据①:友谊不是没有原则。论据②:面对考试作弊这种不诚实的行为,应坚决抵制。第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】第一步:读题,提炼材料核心观点。观点:你竞选上了,好朋友落选了渐渐地,你发现好朋友不怎么搭理你了。第二步:根据所学知识和材料信息,情境中我应该结束这段友谊。论据:友谊不是一成不变的。第三步:整合信息,组织答案。32.【孝亲敬长传承美德】孟郊在《游子吟》中写到:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。体现了母爱的伟大、无私、真挚。(1)你知道在生活中孝敬父母的具体表现吗?(2)说说在家里你的父母关心照顾你的实事?(3)为了表达对父母的感激,写两句你最想对父母说的话。【答案】(1)尊敬父母,听取他们的意见和教导;倾听父母的心声,理性地与他们沟通;认真学习,不辜负父母的期望;体谅他们的辛劳,平日主动承担力所能及的家务劳动;和家人一起建设家庭等(2)父母给我做营养的饭菜;生病时,父母关心照顾我;考试失利时,父母总是鼓励我。(3)爸爸妈妈,是你们不辞辛劳的养育了我,赋予我生命,给我创造优越的环境;爸爸妈妈你们辛苦啦,我爱你们。【解析】【小问1详解】本题考查的是孝敬父母的具体表现,可结合教材如何孝亲敬长的知识来作答。【小问2详解】本题考查体味亲情,列举父母照顾我们的实事,属于开放性试题,围绕父母对我们的爱,结合具体生活实际作答。【小问3详解】本题考查感恩父母的知识,属于开放性试题,结合自己的实际作答即可。33.材料一地球上生命的演化有一个漫长的历史,生命起源于三十多亿年前,几百万年前出现了人类。古人云:“水火有气而无生,草木有生而无知,禽鲁有知而无义,人有气、有生、有知,亦且有义,故最为天下贵也。”材料二躺着就是给国家做贡献,成了2020年的一句流行语。抗击疫情,人人参与。(1)生命具有什么特点?(2)积极配合疫情防控工作就是敬畏生命,尊重生命。请你谈谈应怎样敬畏生命?(3)面对疫情,中学生可以做出哪些的行动来守护好自己的生命?【答案】(1)生命来之不易;生命是独特的;生命是不可逆的;生命是短暂的。(2)①敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀,使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。②我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系,处理生命问题,才会尊重、关怀、关注和善待身边的每一个人。③我们对生命的敬畏,并不是谁的命令,而是内心的自愿选择。(3)不聚餐,不聚会,不聚集,少出门,出门戴口罩,勤洗手,室内常通风等。【解析】【小问1详解】本题考查生命的特点,可以结合教材知识作答。【小问2详解】本题考查敬畏生命,可以结合教材知识作答。【小问3详解】本题考查守护生命,为开放试题,言之有理即可。34.情境一:小新看到成绩的那一刻又伤心了:我是不是真的没救了?她的同桌安慰道:“你虽然成绩落后了,但你是班级里的跑步能手啊,每次体育竞赛都会有你的身影,你要学会欣赏自己。”逐渐地,小新也改变了自己最初的想法。情境二:回到家里,放下书包,小伟便一头倒在床上。妈妈见状就问怎么回事。他抱怨说:“每天七八个老师上着不同的课
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