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文档简介
苏教版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.在美术课上,进行美术创作所依靠大脑的主要功能是(
)。A.记忆功能B.运动功能C.创造功能2.下面有关大脑的保护方法错误的是(
)。A.开窗通气B.运动时戴头盔C.不吃早饭3.地震的能量大小用(
)表示。A.地震波B.震级C.烈度4.大脑中控制人体右侧身体运动的部分是(
)。A.左脑B.丘脑C.右脑5.夏天,雪糕用棉被盖起来比暴露在阳光下要(
)。A.融化得快B.融化得慢C.融化得一样快6.做饭冒出的“白气”是(
)。A.小水滴B.水蒸气C.空气7.经研究发现,(
)是消耗人体能量最多的器官。A.心脏B.肝脏C.大脑8.杯子里的水受热部分会上升,比较冷的部分会下降,于是不断循环,流动的水就把热带到了各部分,使整杯水热起来,这种传热方式叫(
)。A.热辐射B.对流C.热传导9.厨房内的厨具中,与人体接触的部分多用(
)的材料制作。A.传热能力强B.传热能力适中C.传热能力差10.下列物质中,不能产生热对流现象的是(
)。A.固体B.液体C.气体二.填空题(共10题,共50分)1.左脑支配(
)(左或右)侧身体的运动。2.热传递有:传导、对流、(
)三种方式。3.当地壳深处的岩层因受到过度挤压而突然破裂或错动时,会引起(
)剧烈震动,释放出长期积累的巨大能量。4.天气晴朗的夜晚,当温度降低后,地面附近的水蒸气遇冷会在草木或其他物体上凝结成小水滴,这就是(
)。5.空气中的水蒸气遇冷凝结成众多小水滴或小冰晶它们漂浮在高空形成了(
)。6.成人脑的质量约为(
)克,其中大脑的质量约占人脑质量的(
)%。7.热传递主要通过(
)、(
)、(
)的方式来实现。不依靠任何物质,在真空也能进行的传热方式是(
)。8.当地壳深处的岩层因受到过度(
)而突然破裂或错动时,会引起大地剧烈震动,释放出长期积累的巨大(
),就形成了(
)。9.地球上的水在自然界中是(
)流动的。10.不同物体的传热(
)不一样。容易传热的物体叫(
),一般是(
)材料制成的,如(
)、(
)、(
)等;不容易传热的物体叫(
),如(
)、(
)、(
)等。三.判断题(共10题,共20分)1.萤火虫的光比较微弱,所以它不是光源。(
)2.火山根据活动状态,分为活火山、死火山、休眠火山三种类型。(
)3.地球表面约29%是陆地,71%是海洋。(
)4.热的良导体在生活中有广泛的应用,不良导体用途不大。(
)5.云和雾是两种不同的物质。(
)6.热传导只是在固体中发生的一种传热方式。(
)7.水蒸气在空中遇冷后,结为水滴落下就是雨。(
)8.热的良导体用途广泛,热的不良导体用处不大。(
)9.节气“霜降”这一天一定会出现霜。(
)10.通过科学家们在喜马拉雅山采集到的鱼龙、菊石类等生物的化石,我们可以推测出很久以前喜马拉雅山一带是陆地。(
)四.连线题(共1题,共6分)1.将下列传热方式与生活中的现象连起来。握手时感到温暖烧水时水全都变热
阳光下感到温暖热传导坐在篝火旁觉得热热对流暖气片让整个屋子变暖热辐射手伸进温水觉得热
五.简答题(共6题,共24分)1.根据你所学知识,请简要说说水在自然界是怎样循环的?2.降落到地面的雨和雪到哪里去了?空气中的水蒸气又来自哪里?3.当地震发生时,我们应该怎样保护自己?(至少写出两种方法)4.举例说一说,生活中哪些是自然光源?哪些是人造光源?5.对比热传导、热对流、热辐射的三种传热方式,请你找出它们之间有哪些相同与不同之处?6.时不时的雨总会从天而至,那天上的水有没有降完的时候,为什么?六.综合题(共3题,共25分)1.下雪后鹤鹤同学发现工人们会在道路积雪上撒盐。咨询老师后她知道了:水的凝固点是零度,加入盐凝固点降低为零下十度左右。加盐后雪会融化吸收热量,让周围的温度降低。她想利用这个原理进行露和霜形成的模拟实验。她准备了下面的实验材料:湿毛巾、冷冻的半瓶冰水、温度计、盐、勺子等等。1.她取出冷冻的半瓶冰水放到桌子上,用温度计测量。过一段时间发现瓶子外面有水珠出现,这模拟了自然界中_______的形成。2.如果想让水珠出现的更快、更多,你会建议她怎么做?3.鹤鹤想要进一步模拟霜的形成,你认为该如何做?2.你介绍一种你最喜欢或者了解的昆虫,着重说说它有什么特点,试着画一画它的样子。3.热传递实验。为了研究热是怎样传递的,小明在一段铁丝上每隔一定距离用蜡粘上一根火柴,将铁丝固定在铁架台上,火柴都向下悬挂,然后用酒精灯给铁丝的一端加热(如图)。1.在加热铁丝的过程中,图中所示的四根火柴的掉落顺序是_______→_______→_______→_______。2.分析该实验,可以得出结论:热总是从_____________的地方传到_____________的地方。3.在加热铁丝的过程中,两个铁架台之间的这段铁丝的长度____________。(填“变短”“变长”或“不变”)4.如果把图中的铁丝换成同样粗细的铜丝,其他条件保持不变,火柴掉落的情况是(
)。A.火柴掉落的顺序会发生改变B.火柴掉落的时间会发生改变C.火柴掉落的时间和顺序都会发生改变参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.A5.B6.A7.C8.B9.C10.A二.填空题1.右2.热辐射3.大地4.露5.云6.1400;807.热传导;热对流;热辐射;热辐射8.挤压;能量;地震9.循环10.能力;热的良导体;金属;铜;铁;铝;热的不良导体;塑料;木头;陶瓷三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.在太阳的辐射下,海洋、陆地的水被蒸发变成水蒸气,随气流上升到大气中。大气中的水蒸气在高空遇冷凝结成众多的小水珠或小冰晶,聚集在一起便形成云,这些云越积越厚,当大气托不住时就会掉下来,以雨、雪等形式降落到地球表面上。这些降落的地表水有的渗入地下成为地下水,有的流入江河,再流到海洋中,有的被植物吸收等。然后,海洋、陆地的部分水在太阳辐射热的作用下,又被蒸发变成水蒸气,回到空中,完成水的循环。2.雨和雪降落到地面上后,渗透到地下或流入河、海中,再通过蒸发作用转化为水蒸气进入空气。空气中的水蒸气来自水的蒸发和雪或冰的升华。3.保持冷静,不要乱跑或者试图跳楼,及时切断电源,煤火等,并躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部,千万不要去阳台和窗下躲避。如果被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上的物体;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;要注意保存体力,设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。4.自然光源:萤火虫、太阳,极光;人造光源:手电筒、蜡烛、灯泡,电灯,激光。5.相同之处:它们都是由温度高的地方向温度低的地方传递热。不同之处:1、热传导:①需要直接接触;②在固体中传递能力最强,液体中较强,气体中最弱。2、热对流:①循环流动传递热;②只在液体和气体中进行。3、热辐射:①从热源处向四面八方传递热;②可以不依靠介质而直接传递热。6.没有;江河湖海、地面上的水,被太阳晒热,不断地蒸发,变成水蒸气飞散到空气中,水蒸气在空中受冷变成云,云变成雨、雪等落到地面;地面上的雨水和融化了的雪水有的渗入地下,地下水又会汇集流出地面形成泉水流入江、河、湖、
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