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文档简介

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.盐在水中溶解后,会分布在水的(

)。A.上部

B.下部

C.各个地方2.中国古代利用热空气上升的原理制造了(

)。A.火箭

B.风筝

C.孔明灯3.与水相比,空气具有(

)的特性。A.无色、无味

B.没有一定的形状

C.比较轻,容易被压缩4.试管里的冰融化成水,液面会(

)。A.上升

B.下降

C.不变5.下列说法错误的是(

)。A.水有三种形态:固态、液态和气态B.露是液态的水,雾是气态的水,霜是固态的水C.湿衣服晾在阳光下比晾在阴凉处干得快,是因为温度高的地方水蒸发得快6.测量降水量时,应该把雨量器放在(

)。A.屋檐下

B.大树下

C.空地上二.填空题(共6题,共20分)1.风扇扇出风是因为(

)。2.时间相同,雨量器的数据越(

)说明降雨量越大;雨量器的数据越(

),说明降雨量越小。3.由于(

)存在着严重的火灾隐患,所以尽量不要燃放。4.水的三态是指水的(

)、(

)和(

)。5.空气是一种(

)、(

)的物体。6.学校旗杆上的红旗向东北方向飘动,此时刮的是(

)风。三.判断题(共6题,共12分)1.孔明灯是一种能够升上高空的灯。(

)2.测量水温时,要将温度计的下端浸入水中。(

)3.降雨量的多少可以用雨量器来测量。(

)4.北风是向北面吹过去的风。(

5.夏天洗完的衣服在太阳下晾晒比冬天干得快。(

6.当温度达到1℃时,水就可以结冰。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.将下列的实验名称和实验材料用线连起来。

测量降水量

测量气温

蒸发

观测风向五.简答题(共2题,共13分)1.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划,把你认为有错误的地方写出来,并说明原因。2.除了教材中给出的两种办法外,你还能想到哪些加快溶解的办法?六.综合题(共4题,共32分)1.为了分离食盐和水,请设计实验来解决这个问题。2.实验说明空气可以被压缩,压缩空气有弹性。小明用注射器进行如图操作,数据记录如下。1.从表中我们可以发现:注射器内的物体的(

)发生了变化,当向下压活塞时物体被(

)了,此时松手会发现活塞(

)。2.如果这种物质是空气和水中的一种,我认为它是(

),因为(

)。3.用注射器做压缩空气的实验时,能观察到(

)。A.空气很难被压缩

B.空气可以被压缩

C.空气可以被压缩到0毫升3.给下面天气预报制作过程排序。计算机对收集到的观测数据进行计算,生成数值天气预报,为气象员提供参考。分布在全球各地的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观察仪器收集最近的观察数据。天气预报制作完成之后,通过电视、广播、报纸、网址、公共显示屏等向社会发布和传播。气象员综合分析最新的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观测资料,综合超级计算机做出的数值天气预报的结果,并考虑当地的天气和气候特点,做出预报。通过天气会商,人工修正数值天气预报。4.如图,瓶中装了半瓶水,瓶口用橡皮塞密封,A、B是两根吸管。(1)如果从B管往里面吹气,会产生什么现象?(2)如果从A管往里面吹气,会产生什么现象?参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.B5.B6.C二.填空题1.空气的流动形成的2.大;小3.孔明灯4.液态;气态;固态5.无色;无味(会流动等)6.东北风三.判断题1.√2.√3.√4.×

5.√

6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.1、滤纸在这个实验中是用不到的。2、为了保证实验的公平性,两个烧杯中水量应该是一样的。在两个烧杯中分别装入50毫升和100毫升的水的做法是错误的。2.将固体研碎,增大固体和水的接触面积。六.综合题

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