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文档简介
苏教版小学二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.人们拔钉子要用到的工具是(
)。A.老虎钳B.扳手C.羊角锤2.把条形磁铁水平悬挂在支架上,让它自由转动。观察它静止时的实验,验证了(
)。A.磁力强弱的特性B.磁极的特性C.磁铁指示方向的特性D.两极的特性3.下列不是利用磁铁的特点制作而成的是(
)。A.冰箱门,轻轻关上后就紧紧地密拢B.手机的翻盖壳,也有小小的磁铁C.房门,轻轻关上后就紧紧地关住D.有些名片夹、相框4.磁铁上有的地方磁力大,有的地方磁力小,磁力大的地方叫(
)。A.磁点B.磁大C.磁强D.磁极5.蚂蚁是靠(
)交流信息的。A.声音B.舞蹈C.头上的触角6.下列食物中,蚂蚁不喜欢吃(
)食物?A.糖B.面包C.辣椒粉D.碎菜叶7.磁铁的磁力(
)。A.分布均匀B.两极最强C.中间最强8.磁铁能够指示(
)。A.东西B.南北C.东南9.用新型材料制做的木塑栈道具有(
)的效果。A.质轻B.价廉C.防水防晒10.指南针会指向(
)方向A.南B.东C.西D.北二.填空题(共10题,共62分)1.磁铁有两个磁极,分别用字母(
)和(
)表示。2.磁铁不仅可以吸(
),还可以吸(
)。3.我们常见的材料有(
)(
)(
)(
)(
)(
)(
)(
)。4.蚂蚁的家像一座(
),蚁后和幼蚁都有自己专门的(
),有贮存食物的“(
)”。(
)为它们提供了舒适的生存环境。5.荷叶具有不沾(
)、不沾(
)的特点。6.温室,又称暖房,有(
)、(
)和(
)等功能。7.人们常利用温室培植反季节的(
)和(
)等。8.磁铁指北的一端叫(
),用“N”表示。9.水滴和粉笔灰在荷叶和蜡黑灰上滚动,相同点是(
)。10.我知道的新材料有(
)、(
)、(
)、(
)、(
)等。三.判断题(共10题,共20分)1.生活中纸杯便宜,人们应该多使用纸杯,不会破坏环境。(
)2.指南针是中国古代的四大发明。(
)3.蚂蚁找到食物后就会马上吃掉。(
)4.小葱的生长需要充足的水分,所以我们每天都要给小葱浇水。(
)5.磁铁哪端吸的铁钉多,说明哪端磁性强。(
)6.同一块磁铁上有的地方磁力大,有的地方磁力小。(
)7.鞋面用布料做比较透气。(
)8.新型材料和我们的生活没有什么关系。(
)9.我们在寻找土壤中小动物的时候可以直接用手抓。(
)10.金属也分很多种,如铜、铁、铝等。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.将物品与制作材料连线。
小刀
布料衣服
木材橡皮
橡胶白纸
金属五.简答题(共5题,共20分)1.你知道哪些物品是木头做的?最少写二个物品。2.下雨天蚯蚓为什么都爬到地面上来?3.怎样测量小葱每天“喝”多少水?4.小葱生长需要什么条件?5.水滴在荷叶上和黑灰上滚动时有什么相同之处?六.综合题(共2题,共14分)1.辨别方向。(在图上标出南北)(1)
(2)提示:树的面向阳光生长的快,树木的年轮宽。2.探究磁铁能指示方向方法一:用线系在条形磁铁的______,然后将磁铁吊起来,使磁铁尽量成______状态。轻轻转动磁铁,观察磁铁静止时两端的指向。方法二:将条形磁铁放在泡沫板的中心,然后将泡沫板放入水槽,使泡沫板浮于水中。轻轻转动泡沫板,观察______时磁铁两端的指向。实验结果:磁铁的红色一端N指向______;磁铁的蓝色一端S指向______。参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.D5.C6.C7.B8.B9.C10.D二.填空题1.N;S2.铁;镍3.金属;玻璃;塑料;纸;木材;石材;陶器;布料4.地下宫殿;房间;仓库;土壤5.水;灰6.防寒;保温;透光7.蔬菜;水果8.北极9.不沾水,不沾灰10.高强钢筋;功能性膜材料;特种玻璃;稀有金属材料;复合材料三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.桌子、讲台、椅子。2.下雨天,土壤里水太多,雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来,氧气不足,蚯蚓在土壤中无法呼吸,为了呼吸蚯蚓纷纷到地面上来呼吸。3.(1)在试管里装一定量的水,插入小葱。(2)往试管里滴一层油。(
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