教科版二年级下册科学期末测试卷附答案【考试直接用】

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.我们的时间胶囊不可以记录（

）。A.身高

B.体重

C.腿长和脚长

D.性别2.我们可以依据（

）来预测我们六年级时的身高。A.父母现在的身高

B.现在六年级学生的身高

C.老师现在的身高3.在抓尺子的游戏中，谁抓住尺子的次数多，说明谁的反应（

）。A.快

B.慢4.观察下面的图片，杯子滴入的酱油量最少的是（

）。A.

B.

C.5.区分糖水与盐水，我们可以运用的感觉器官是（

）。A.眼

B.耳

C.舌6.作为一名小学生，我们应该每天（

）。A.早睡早起

B.看电视

C.吃零食二.填空题(共6题，共32分)1.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量（

）的仪器。2.测量物体时，直尺必须紧靠（

）的物体。3.人的生长过程大致经历（

）、儿童期、少年期、（

）、中年期和（

）。4.人与其他（

）一样，也会经历由出生到死亡的过程。5.我们的感觉器官有（

）、（

）、（

）、（

）和（

）。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（

）与（

）。6.男生和女生生长发育的速度是不同的，在（

）岁以前男、女生的增长速度相似，从（

）岁到（

）岁，女生的平均身高、体重都超过男生。三.判断题(共6题，共12分)1.小猫、蚕、青蛙等小动物在生长发育过程中，身体形态都会发生巨大变化。（

）2.时间胶囊要选择防水、防潮、不易腐烂材质的容器，如塑料等。（

）3.从幼儿园到现在，我们的身体在不断长高而且会一直持续到老。（

）4.薯片是健康食品。（

）5.连接头部和躯干的部位叫做四肢。（

）6.鼻子能告诉我们物体散发出来的气味。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.下列圈起来的物体分别受到了什么力？连一连。

磁力

拉力

推力五.简答题(共2题，共13分)1.说一说，我们的身体都有哪些重要的感觉器官？它们都有什么作用？2.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。六.综合题(共4题，共27分)1.深秋季节，你看到过大雁南飞的景象吗？原来，大雁南飞也与“磁”有关。在大雁的身体里，有一套天然的“地磁导航系统”。利用磁铁，我们可以模拟大雁南飞。实验材料:条形磁铁3块，棉线3根，纸、笔、剪刀、双面胶等。实验过程:①剪。在纸上画3只大雁，并用剪刀剪下。②贴。把系着棉线的条形磁铁粘在大雁的反面。S极朝着大雁的头部。③挂。把制作好的大雁挂起来，观察大雁的头是不是朝向南方。④排。把制作好的3只大雁排成一列。静止后，大雁们是不是都朝着南方“飞行”了?再试着转动大雁的方向，一会儿后，大雁还能排成一列，继续往南“飞”吗?想一想:这个小实验利用了磁铁的什么特点?2.快速从16个字和25个字里面分别找出与鸟和胄不同的字。3.将序号填在相应的区域中。可以被磁铁吸引：（

）不可以被磁铁吸引：（

）4.打篮球和踢足球都是常见的体育运动，请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合？参考答案一.选择题1.D2.B3.A4.B5.C6.A二.填空题1.长度

2.被测量3.婴儿期；青年期；老年期

4.生物5.眼；耳；鼻；舌；皮肤；观察；比较6.10；10；12三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手（皮肤）等。眼睛能帮助我们观察物体的形状、大小、颜色；鼻子能帮助我们闻物体的气味；耳朵能帮助我们听见物体发出的声音；舌头能帮助我们品尝物体的味道；皮肤（手）能帮助我们感知物体的轻重、冷热等。