苏教版科学四年级下册期末测试卷带答案（培优b卷）

苏教版科学四年级下册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.雨后，我们经常能在草丛里、墙角阴暗处发现蜗牛的身影。这说明蜗牛喜欢生活在(

)的环境中。A.阴暗、干燥B.阴暗、潮湿C.潮湿、炎热2.水烧开后会看见“白气”，你认为“白气”是(

)。A.水蒸气B.热空气C.小水滴3.下面的人类活动对生物生存不利的是(

)。A.植树造林B.排放废气C.建设鱼道4.下列不属于昆虫的是(

)。A.蚂蚁B.苍蝇C.蜘蛛D.蝴蝶5.下列(

)不属于动物与环境相适应的本领。A.北极熊有厚厚的脂肪B.雷鸟变换羽毛颜色C.绵羊长有坚硬的角D.为了适应秋冬季节，麻雀体态变胖、羽毛量增加6.下面动物中(

)的繁殖方式属于胎生。A.猫B.鱼C.鸟7.下面说法不正确的是(

)。A.狗熊的“家”在山上的树洞或山洞里B.喜鹊用树枝搭建的支架巢就是它的“家”C.秋季发黄的树叶飘落下来，与环境的变化没有关系。8.日晷是古代一种(

)的工具。A.计时B.测量长度C.测量体积9.蒲公英主要借助(

)帮助种子进行繁殖。A.水利B.风力C.人工10.小猫繁殖后代的方式是(

)。A.胎生B.卵生C.以上都不是二.填空题(共10题，共34分)1.自然界中的物体可以分为两类：一类是没有生命的，称为(

)﹔一类是有生命的，称为(

)。2.要想知道准确的温度，必须使用(

)。3.生物是指有(

)的物体，阳光、空气、土壤属于(

)。4.自然界中的物体可分为(

)和(

)两大类。5.在一般情况下，当温度升高到(

)摄氏度时，水会沸腾。6.太阳是银河系中一颗普通的(

)。地球自身不发光，围绕太阳运行，被称为(

)。月球是地球的(

)。7.除了通过观察昆虫、整理分析(

)，我们还可以通过(

)探究昆虫的奥秘。8.月球上的环形山是大部分是由宇宙中(

)撞击形成的，月球不发光，但能反射(

)。9.在庞大的昆虫大家族中(

)是数量最多的一种昆虫。10.人工筑巢是为了满足鸟类的(

)行为。三.判断题(共10题，共20分)1.太阳光照射到地面，光线与地平面的夹角就是太阳高度角。(

)2.蜘蛛、蜻蜓、蜜蜂都属于昆虫。(

)3.我们无法模拟环形山的形成。(

)4.2020年12月我国”嫦娥五号”探测器着陆月球，并采回约2千克月壤。(

)5.所有的温度计都可测量体温。(

)6.动物、植物、微生物、智能机器人都是生物。(

)7.有生命的物体又称为生物。(

)8.雷鸟会变换羽毛颜色是雷鸟适应环境变化的方式。(

)9.水沸腾前温度保持不变。(

)10.月球是恒星。(

)四.连线题(共1题，共6分)1.把水、水蒸气，冰与它们各自的特点用线连起来。水

固态

没有固定的体积和形状水蒸气

液态

有一定的形状和体积冰

气态

有一定体积，没有固定形状五.简答题(共6题，共24分)1.如果到月球旅行，需要带哪些东西？2.介绍一下营养繁殖在生产生活中的意义？3.由于人类活动对自然环境变化和野生动植物生存产生了影响，第六十八届联合国大会将每年3月3日确定为“世界野生动植物日”，作为一名小学生，你将怎样保护生物的家园？请你写出四点做法。4.如何用硬卡纸和指南针制作一个地平日晷？5.如何模拟月球的公转，观察月相的变化？6.给蚕宝宝记观察日记，需要观察、记录哪些内容？六.综合题(共3题，共34分)1.固体在受热和遇冷时，体积会有什么变化？你能设计一个实验并说明实验结论吗？2.探究种子的萌发情况。【提出问题】把蚕豆种子按不同的方式摆放，根都会向下生长吗？【实验步骤】①选几颗蚕豆种子在水中浸泡几小时；②将种子摆放在纱布和瓶璧之间，有正放的，有倒放的，有横放的；③将纱布弄湿后贴在瓶壁内；④把瓶子放在温暖的地方，几天后，观察种子的萌发情况；⑤取一玻璃瓶，向瓶内倒水，使水面距瓶底大约1厘米。以上是被打乱的实验步骤，请你来排序：___________________。（填序号）【实验现象】种子在萌发时，先长出根，根迅速____________生长，然后长出芽（茎、叶），芽____________生长。【实验结论】种子在萌发时，根向____________生长，芽向____________生长；与种子放置的方向__________（填“有关”或“无关”）。3.请阅读下图的水循环示意图，然后回答问题。（1）在自然界中，水能以(

)、(

)、(

)三种状态存在。（2）年年下雨，雨水总是下不完，地球上的水会(

)变成水蒸气，水蒸气上升遇冷(

)成小水滴或小冰晶，漂浮在空中形成云，水在自然界不断循环。（3）请你找出生活中水的形态变化实例，写在下面的横线上。（至少写2条）例如：雪融化成水由固态变成液态、_______________、_______________。参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.C5.C6.A7.C8.A9.B10.A二.填空题1.非生物；生物2.温度计3.生命活力；非生物4.有生命的；无生命的物体5.1006.恒星；行星；卫星7.观察日记；实验8.陨石；太阳光9.甲虫10.繁殖三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.充足的氧气、水、食物、既能防寒又能抗热的衣服、通讯设备。2.营养繁殖在生产生活中的意义：加速植物的繁殖速度；保存植物的优良特性；增强植物的抗寒性、抗旱性和低于病虫害能力；对于不能生产种子的植物（香蕉），可以用营养繁殖的方法进行繁殖。3.不伤害野生动物、宣传保护野生动植物、不食用野生动物、树立保护动植物的意识。4.用卡纸、指南针和硬纸板做一个地平日晷。1．在半圆形的卡纸上画上刻度。2．把一块三角形的硬纸板竖直粘在印有刻度的卡纸上。3．根据三角形纸板的投影，就可以判断当时的时间。5.（1）一个同学代表地球，同学手中拿着的球代表月球，把球一半涂成白色，表示被太阳照亮的部分；实验时，要使球的白色部分始终对着太阳。（2）这名同学拿着黑白球转动一圈的过程中，观察到黑白球的白色部分随着转动出现了圆缺变化。（3）通过模拟实验可知，月相是月球绕地球公转形成的。月球本身不会发光，我们看到的月光是它反射的太阳光。月球不停地绕地球自西向东的公转，当日、地、月三个天的位置不断的变化时，地球上的人们看到月球被照亮的部分也在随着不断变化，这就是我们看到的月相变化。6.给蚕宝宝记观察日记，需要观察、记录的内容有：1．观察蚕卵和蚁蚕的样子。2．记录蚕宝宝身体长度的变化。3．记录蚕宝宝的蜕皮过程。4．记录蚕宝宝吐丝结茧。5．记录飞蛾破茧而出。六.综合题1.实验材料：铜球、铁环、酒精灯等实验过程：（1）准备一个铜球和一个铁环，铜球刚好能从铁环中穿过。（2）用酒精灯加热铜球，使其均匀受热。（3）将加热一定时间后的铜球放在铁环上面，观察铜球的变化并记录下来。（4）再把