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文档简介

教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列保护我们听力的方法中错误的是(

)。A.远离噪声

B.控制物体发声

C.耳机音量开到最大2.下列说法正确的是(

)。A.不是每个人都有肺活量B.每个人的肺活量大小都是一样的C.阳阳爱运动,豆豆不爱运动,阳阳的肺活量可能要比豆豆的大3.下列关于声音说法正确的是(

)。A.声音可以在真空中传播B.声音可以在气体、液体和固体中向各个方向传播C.声音传播中遇到墙壁的阻挡就停止传播D.声音在水中比在空气中传播速度慢4.在“用气球驱动小车”的实验中,气球的气嘴方向与小车运动的方向关系是(

)。A.无论气球的气嘴是什么方向,小车都能向前运动B.气球的气嘴向前,小车会向前运动C.气球的气嘴向后,小车会向前运动5.(

)能反映人的呼吸能力。A.脉搏

B.肺活量

C.饭量6.宇航员在月球上通话,帮助传播声音的是(

)。A.空气

B.地面

C.无线电波二.填空题(共6题,共16分)1.一呼一吸算(

)次呼吸。

2.内耳中有一个像蜗牛模样的物体,我们称它为(

)。里面充满了液体、布满了神经末梢。3.龙舟赛时,阵阵鼓声是鼓面(

)产生的。4.牙齿按形状特征分为(

)、(

)和臼齿三种,不同的牙齿有不同的功能。

5.(

)橡皮筋,橡皮筋会发出声音。6.食物滴上碘酒后变成(

),说明含有(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.人运动、工作等活动中消耗的能量来自食物。(

)2.我们一边吃饭,一边看电视,既不影响消化,也可以节约时间。(

)3.在制作小车时,应该遇到困难要主动和成员讨论。(

)

4.橡皮筋在车轴上缠绕的方向与小车车轮转动的方向是一致的。(

)

5.弹簧测力计在任何情况下都可以拿来用。(

)

6.弹簧测力计的最大测量值就是它的量程。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.把下列方法与它们是否能使物体发声连接。敲击锣面

弯曲钢尺

拉伸橡皮筋

按压鼓面

拨动橡皮筋

能够发声

不能发声五.简答题(共2题,共10分)1.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。2.向水壶中倒水,随着水越到越多,听到的声音高低不同,倒的水越多,声音越高,其科学原理是什么?六.材料题(共1题,共6分)1.唐朝著名诗人白居易在《琵琶行》中有“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”的诗句。意思是粗弦嘈嘈,好像是疾风骤雨,细弦切切,好像是儿女私语。根据所学的知识,说一说弦的粗细对音高有什么影响?还有哪些因素能影响音高?七.综合题(共4题,共33分)1.弹簧测力计是测量力大小的一种工具。1.如图所示的弹簧测力计,每次测量的力不能超过刻度标出的(

),每一小格表示的力是(

)牛,现在的读数是(

)。2.下列说法正确的是(

)。A.弹簧拉长时才会产生弹力

B.弹簧压缩时也会产生弹力

C.弹簧不发生形变时也有弹力存在3.在体验中,我们发现,弹簧的长度与拉力大小的关系是(

)。A.拉力越小,弹簧伸长越长

B.拉力越大,弹簧伸长越长

C.拉力越大,弹簧伸长越短2.请你为家人设计一份既营养合理又不浪费的一日三餐。3.下图是肺吸气和呼气时的示意图,请在图中的括号中标注“吸气"或“呼气”(1)吸气时,是含有(

)的空气由鼻腔或口腔进入(

),在进入(

)的过程,此时胸腔(

),腹部(

)。(2)呼气,是交换后的空气由(

)到气管,再由鼻腔或口腔呼出的过程,此时胸腔(

),腹部(

)。4.下面是四(1)班同学们准备的一些器材,你能想办法让它们发出声音吗?参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.C5.B6.C二.填空题1.一

2.耳蜗3.振动4.门齿;犬齿

5.弹拨6.蓝色;淀粉三.判断题1.√2.×3.√

4.×

5.×

6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.图中从上到下依次为:提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩5部分。2.向水壶中倒水时,我们听到的声音是空气柱振动产生的,随着水壶中水的逐渐增多,空气柱振动越来越快,发出的声音越来越高。六.材料题1.声音的高低与物体振动快慢有关的。弦的粗细发生改变时,声音的高低也会发生改变。粗的弦振动的越慢,发出的声音就越低,细的弦振动的越快,发出的声音就越高。弦的长短、粗细和松紧都会影响声音的高低。七.综合题1.1.最大刻度;0.1;3.6牛;2.B;3.B2.早餐:肉包子、牛奶(或豆奶)、咸鸭蛋(半个)中餐:馒头、黄豆烧牛肉、干煸四季豆、鸡蛋汤。晚餐:炒面、清

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