部编版六年级下册道德与法治期末测试卷附完整答案【各地真题】_第1页
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文档简介

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.以下哪位古人是宽容的典范?(

)A.周瑜B.蔺相如C.廉颇2.“世上最名贵的衣服,不是珍珠衫,不是羽衣霓裳,惭愧知耻才是最美的服装。”这句话说明了(

)。A.身穿最美的服装时应该感到惭愧知耻B.尊重自己是人生的一道底线,是人生的亮点,自尊无价C.尊重他人是人生的一门学问,是人生的风景,尊人有价D.人美靠穿衣打扮3.下列属于科学技术带来的危害的是(

)。

A.蒸汽机的使用提高了工作效率

B.电力的使用便利了人们的生活

C.农药的使用污染了环境

D.电子产品的使用缩短了人与人之间的距离

4.一个地区的建筑和当地的(

)没有关系。A.降水量B.气温C.适合建造房屋的材料D.人种5.在日常生活中,我们尊重他人最基本的表现是(

)。①对人有礼貌

②尊重他人的劳动③接受他人的观点④尊重他人的人格A.①②④

B.②③④

C.①③④

D.②④6.国际奥林匹克委员会是区域性和专门性国际组织。(

)二.填空题(共6题,共34分)1.宽容让我们面对他人的无心之失时(

)、(

);同时,也让我们面对他人的伤害时,(

)心中的不满,(

)报复的想法,懂得(

)他人。

2.每个人都有自己的尊严和价值,只有(

),才会获得别人的尊重。相信(

),不自我贬低,不自卑就是尊重自己的重要表现。3.地球孕育了人类,提供了人类生存的(

)。自古以来,人类就在用自己特有的方式与(

)和谐相处。4.每个人都是(

)的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成就,他也拥有生而为人的(

),每个人都应当得到(

)。5.(

)是迄今为止已经知道的世界上第一部较为完整的成文法典。6.宽容不仅给我们带来了(

)、(

)社会生活环境,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活得(

)、(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.反思就是回忆自己犯过的错误。(

2.面对冒犯和侮辱,我们可以:指出对方的错误,要求对方道歉,必要时拿起法律武器。(

3.一个宽容的人一定是从来不会发脾气的人。(

4.1783年,美国物理学家查理实现了氢气球的首次载人飞行。(

)5.四大文明古国分别是古中国、古希腊、古埃及、古印度。(

6.离开了地球,人类照样能够生存。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.连一连。9月16日

世界水日3月22日

世界防治荒漠化和干旱日6月17日

世界气象日3月23日

国际臭氧层保护日五.简答题(共4题,共23分)1.国际组织是如何分类的?2.说一说中国在联合国中的重要作用。3.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产,我们为什么要保护这些文化遗产?

4.什么是循环经济?六.材料题(共1题,共2分)1.针对我国的环境污染问题,刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定,排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质,严重污染环境的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金:后果特别严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。大家阅读以上材料,并思考:(1)如果环境受到污染,会给我们带来哪些危害?(2)作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情?七.综合题(共1题,共12分)1.读“中国自然灾害分布图”,分析回答下列问题。(1)我国自然灾害发生频率(

)(高或低)。(2)从图中总结出我国自然灾害分布的特点?参考答案一.选择题1.B2.B3.C

4.D5.A6.×二.填空题1.要大度;不计较;平息;放弃;原谅

2.尊重自己;自己的价值3.自然环境;自然环境4.独一无二;尊严;尊重5.《汉谟拉比法典》6.和谐;友善;幸福;愉快三.判断题1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.(1)按照地理范围:国际组织可以划分为世界性的国际组织和区域性的国际组织。

(2)按照职能范围:国际组织可以划分为一般性国际组织和专门性的国际组织。一般性国际组织在政治、经济、文化、社会等多领域开展活动,专门性国际组织大多只在某些特定领域开展活动。

2.中国是联合国创始会员国,参与了联合国的筹建过程。中国是联合国安全理事会常任理事国,在事关和平与安全的重大事务上有关键话语权。中国本着自身肩负的重大国际责任,尊重联合国的权威地位,积极参加各项工作,在人类和平与发展事业中发挥着重要作用。3.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产,这些文化遗产是世界人民的骄傲,更是人类文明的瑰宝。它们见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。

4.循环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。六.材料题1.(1)环境受到污染,动植物的生存环境就会面临挑战,可能会使一些动植物灭绝;同时也会影响人类的生存;(2)我们小学生可以树立保

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