教科版二年级下册科学期末测试卷及答案（全优）

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.桌子上放着一杯水，我们不能通过（

）获取它的相关信息。A.

B.

C.2.为了让我们的身体健康成长，我们应该养成（

）的生活习惯。A.勤锻炼

B.长时间看书

C.多吃汉堡3.下面的生活方式中，健康的是（

）。A.早睡早起

B.经常看电视

C.多吃零食4.在抓尺子的游戏中，谁抓住尺子的次数多，说明谁的反应（

）。A.快

B.慢5.有一杯水放在桌子上,我们不能通过（

）的方法获取它的相关信息。A.用手摸一摸

B.用耳朵听一听

C.用嘴巴尝一尝6.子涵爱喝可乐，父母不让他多喝，是因为（

）。A.父母不喜欢喝可乐

B.可乐喝多了影响身体健康

C.父母不想多花钱二.填空题(共6题，共22分)1.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量（

）的仪器。2.我们身体的主要结构有：（

）、（

）、（

）、（

）。3.同时运用多种感官，能够更加（

）（准确／不准确）地比较出物体的差异。4.利用（

），我们能够进行比较，可以发现很多事物的不同之处。5.（

）可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。6.男生和女生生长发育的速度是不同的，在（

）岁以前男、女生的增长速度相似，从（

）岁到（

）岁，女生的平均身高、体重都超过男生。三.判断题(共6题，共12分)1.我们听到动人的音乐是听觉起到的作用。（

）2.毛绒玩具掉桶里的声音很刺耳。（

）3.玩翻拍手游戏需要集中注意力。（

）4.眼睛是听觉器官。（

）5.毕业时我们的身体信息一定和时间胶囊里预测的一致。（

）6.翻拍手的游戏玩一次就能判断一个人的反应速度。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.连一连。五.简答题(共2题，共10分)1.磁悬浮列车运用的是高科技手段，跟磁铁没什么关系。2.制作水浮式指南针时，我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的？六.综合题(共4题，共30分)1.请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。①把磁针固定在吹塑纸上。②把磁针磁化。③用指南针确定方向。④标出南北极。⑤把装好的磁针轻轻放在水面上。正确顺序：（

）2.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次，小萱的得分依次是4分，6分，6分，8分。小天的得分依次是2分，6分，8分，10分。请你在表格的相应位置进行数据记录。2.小萱的总得分是（

）分；小天的总得分是（

）分。3.抓尺子次数相同时，总得分越高，说明反应越（

）A.快

B.慢4.小萱和小天相比，（）的反应快。A.小萱

B.小天5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括（）。A.仔细触摸

B.认真倾听

C.快速动作6.经常玩“抓尺子”的游戏，可以（）。A.使我们的反应变快

B.强健体魄

C.使睡眠变好3.将一条形磁铁悬挂，手拿另一条形磁铁，当两磁铁的磁极互相靠近时，会有什么现象？把结果记录入下表。4.将磁铁放在铁粉盒子上，并轻轻晃动盒子，可以看到如图所示的现象。根据图片中的现象，是否可以得出以下结论。如果可以，在括号内打“√”。如果不可以，在括号内打“×"。（1）条形磁铁能吸引铁粉。（

）（2）条形磁铁有两极。（

）（3）条形磁铁的磁极间有相互作用。（

）（4）条形磁铁不同部位的磁力大小不同。（

）（5）条形磁铁两端磁力大，中间磁力小。（

）参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.A5.B6.B二.填空题1.长度

2.头；颈；躯干；四肢

3.准确4.感觉器官5.感觉器官6.10；10；12三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.错，磁悬浮列车运用了磁极之间可以相