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文档简介
教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.主管身体一切活动的总指挥是(
)。A.心脏B.眼睛C.神经D.大脑2.用红光和绿光混合可以得到(
)。A.黄光B.蓝光C.白光3.下列情况中,土地侵蚀得最厉害的是(
)。A.坡度大,有植物覆盖,降雨量小B.坡度小,无植物覆盖,降雨量大C.坡度大,无植物覆盖,降雨量大4.下列计时工具中,能够长时间计时的工具是(
)A.沙漏B.火钟C.摆钟5.关节的作用是(
)。A.带动骨骼运动B.支持运动、保护我们的内脏器官C.把骨连在一起,使骨头能活动6.光的折射现象和光的反射现象都能够改变光的(
)。A.颜色B.传播方向C.传播速度二.填空题(共6题,共16分)1.在其他条件相同时,杯底小孔越(
),水流的速度越快。2.流水对土地的(
)作用使地球表面的地形地貌发生了改变。
3.(
)的传播会遇到阻碍,也会改变方向。4.除了流水以外,自然界中(
)、(
)、(
)对土地也有侵蚀和沉积的作用。
5.心脏血管是人体内的高速公路网络,它们的作用就是(
)。6.潜望镜利用光的(
)原理制成的。三.判断题(共6题,共12分)1.摆钟的摆每分钟摆动60次。(
)2.从我国的地形图上可以看出,我国的地势东高西低。(
)
3.长白山天池是一个火山口湖,由火山喷发形成。(
)
4.适度的压力有利于人的进步和发展,所以我们要正视压力并作出合理的应对。(
)5.如果感觉压力太大,可以抽烟让自己放松一下。(
)6.世界地形图上不同的颜色代表不同的海拔高度和表示地势的高低。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.请将下列物体与相应的光学原理用线连接起来。公路弯道镜
反射并聚集光线医用的额镜
放大物体放大镜镜片
反射成像潜望镜镜片
发散光线扩大视野五.简答题(共2题,共9分)1.彩色电视机为什么会呈现彩色影像?2.地震是怎样形成的?六.综合题(共4题,共26分)1.下图是古代人们用来计时的水钟,仔细观察,回答下列问题。(1)这个水钟的溢水口的作用是(
)。A.为了美观B.使漏斗内水面高度保持不变C.让杂质或脏水从溢水口流出(2)这个水钟,水从漏斗出水口流入下方容器的速度(
)。A.固定不变B.不断加快C.不断减慢(3)下面圆筒内,浮标随着水量的增加而不断(
)(填“升高”或“降低”),从而在刻度上显示出流逝的时间。2.“囊萤映雪”描述了两个家贫而又刻苦读书的人的故事。其中的“囊萤”是指车胤家贫,没钱买灯油,而又想晚上读书,便在夏天晚上捉一些萤火虫来照明读书;“映雪”是指孙康冬天夜里利用雪映出月亮的光亮来读书。1.在“囊萤映雪”中,属于光源的是(
)。A.萤火虫B.月亮C.雪2.“映雪”这个故事中,孙康主要利用的是(
)现象。A.光的折射B.光的反射C.光的直线传播3.类似的故事还有“凿壁偷光”,讲述的是西汉大文学家匡衡幼时凿穿墙壁利用邻居家的烛光读书,终成一代文学家的故事。在这个故事中,匡衡利用的是(
)。A.光的折射B.光的反射C.光的直线传播3.实验二:验证光的传播路线实验目的:使学生知道光是沿直线传播的实验器材:卡纸4张,其中3张在同一位置打一个小孔,铁夹子4个,手电筒一个实验步骤:①在三张长方形卡纸的同一位置打一个洞,大小约为一硬币。把这些卡纸分别用夹子夹住横立在桌上,每张卡纸之间间隔15厘米,排成整齐的一列,使卡纸的小孔在同一直线上。②在最后一张卡纸之后约15厘米的地方,再放一张没打孔的卡纸作为屏。③把手电筒放置在离自己最近的卡纸前一定距离,让手电筒的光射直进小孔,观察纸屏。④把第二或第三张卡纸(第一张除外)向左或向右移动5厘米。同样用手电筒的光对准离自己最近的卡纸上的小孔,观察纸屏。观察到的现象:当小孔在一条直线上时,光(
)照射到屏上,如果有其中一个小孔不在一条直线上时,光就(
)照射到屏上。实验结论:光在物质中是沿(
)传播的。4.地球表面的地形是多种多样的,如果我们乘坐交通工具在广袤的地球表面长途旅行,有可能看到以下各种地形。1.请你试着用直线把下面的地形和与其对应的特点连起来。平原
面积广大,地形开阔,周边以明显的陡坡为界
高原
高低起伏,坡度较缓,由连绵不断的低矮山丘组成。丘陵
地势较高,蜿蜒起伏,层峦叠嶂山地
四周地势高,中间低平
盆地
宽广平坦,起伏很小,海拔较低2.试着分析一下,我们兴山县的主要地形是属于(
)。A.山地 B.平原 C.丘陵 D.高原 E.盆地参考答案一.选择题1.D2.A3.C4.C
5.C6.B二.填空题1.大2.侵蚀
3.光4.风;波浪;冰川
5.让血液流动起来6.反射三.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.√四.连线题1
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