教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷带答案（满分必刷）

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.对于不明液体，正确的观察方法是（

）。A.用眼睛看

B.用鼻子闻

C.用舌头尝2.下列不能溶解于水的是（

）。A.糖

B.味精

C.油3.不是水的作用的是（

）。A.浇灌农田

B.发电

C.自然流淌4.牛奶和纯净水的共同特征有（

）。A.颜色

B.是固体

C.会流动5.（

）适合用手掂量比较出轻重。A.两个气球

B.一个橘子和一个大苹果

C.两个大木箱6.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔，对准面部挤压塑料袋，我们不能感受到（

）。A.有风在吹

B.空气是热的

C.空气很软二.填空题(共6题，共24分)1.白糖在水中发生的是（

）现象。2.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（

）可以溶解，（

）不能溶解。①盐；②红糖；③小石子3.空气是（

）、（

）、（

）的气体。4.可以通过（

）方法观察和比较物体的特征。5.水没有（

），具有（

）性。6.测量物体轻重的实验步骤是（

）——（

）——（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.我们在给物体分类时，先给物体编号，然后选择物体的一个特征进行分类。（

）2.水和洗发液都是白色的。（

）3.空气本是无色无味的，但是由于污染，我们有时会闻到难闻的气味。（

）4.物体的形状不同，但它所占据的空间大小相同。（

）5.玻璃球的特点是：无味道、圆形、重、很小。（

）6.对物体进行分类时，我们要先将物体编号，然后分类。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.将物体的特征与观察的方法连起来。我们的课桌面很光滑

用眼睛看洗发液香香的

用耳朵听电话里响起了国歌声

用鼻子闻科学书是长方形的

用舌头尝我们种的五彩椒是辣的

用手摸五.简答题(共2题，共15分)1.填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解（1）玻璃珠摸起来比较（

）。（2）金属螺母用手掂着比较（

）。（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助（

）。（4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较（

）。（5）石头放到水里不会（

）。2.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？六.综合题(共4题，共38分)1.用盒子装物品。1.下面的盒子中盛装物品数量最少的是（

）。A.

B.

C.2.下列平铺方法中，方法（

）装的橡皮最多。A.

B.

C.3.同一种物体用不同的平铺方法，盛装的数量不同，这与物体的（

）有关。A.轻重

B.形状

C.颜色2.观察到了什么现象？颜色会发生什么变化？我们的发现：食盐、红糖、木块放入水中，食盐和红糖在水中（

）,并没有（

），木块在水中（

）。（①溶解②不会溶解③消失）；我们放入食盐的水杯颜色是（

），放入红糖的水杯颜色是（

），放入石头的水杯颜色是（

）。（①没有变色②水变色）3.观察物质的溶解。1.盐、红糖和小石子都是（

）。A.固体

B.液体

C.气体2.放盐时要（

）。A.用小勺

B.直接把所有的盐都倒入

C.用手抓取3.搅拌后盐溶解的更（

）。A.快

B.慢

C.多4.颜色发生改变的是（

）。A.放盐的水

B.放红糖的水

C.放小石子的水5.没有发生溶解的是（

）。A.盐

B.红糖

C.小石子4.①

②

③

④

⑤

（1）上面五种物体中,可以流动的是（

）。（2）上面五种物体中，按照形状分类，（

）和（

）可以归为一类。（3）上面五种物体中，（

）最小。（4）上面五种物体中，③和④相比，（

）比较轻。参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.C5.B6.B二.填空题1.溶解2.①②；③3.无色；无味；透明4.比较5.形状；流动6.预测；掂一掂；称一称三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√四.连线题1.如