苏教版小学四年级下册科学期末测试卷含完整答案（名师系列）

苏教版小学四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下面说法不正确的是(

)。A.狗熊的“家”在山上的树洞或山洞里B.喜鹊用树枝搭建的支架巢就是它的“家”C.秋季发黄的树叶飘落下来，与环境的变化没有关系。2.每年春天，辛勤的小燕子都会在萱萱家的房檐下衔泥筑巢。你认为下列做法中正确是(

)。A.驱赶小燕子B.拆掉燕窝C.和小燕子和平相处3.当你表述“除了撒盐和不撒盐之外，其他条件都相同。”说明你是在(

)。A.提出问题B.做出假设C.设计方案D.得出结论4.蚕的一生大约50天左右，你在养蚕的过程中时间最长时期是(

)。A.孵化期B.蛹期C.幼虫期5.蚕豆种子萌发时，根的方向是(

)。A.向上B.向侧方向C.向下6.播种时，无论把种子按什么方向摆放，根都会向(

)生长。A.下B.上C.任何方向7.蚕蜕皮前静止不动，称(

)。A.睡B.睡眠C.眠8.身体卵圆形，背部拱起，呈水瓢状，鞘翅红色或橙黄色，两侧共有7个黑斑。描述的这种昆虫是(

)。A.蝉B.苍蝇C.七星瓢虫9.种子萌发时，根都会(

)。A.向下长B.向上长C.横向长10.一杯热水在变凉的过程中水温是(

)。A.先快后慢B.匀速下降C.先慢后快二.填空题(共10题，共34分)1.古希腊学者(

)根据月食时地球投射到月球的弧形阴影推测地球是球形的。2.为了能准确地表示出物体的冷热程度，我们需要利用(

)进行测量。3.许多年来，科学家一直认为(

)是由火山喷发形成的。20世纪70年代，科学家结合观测证据提出了新的观点：这些环形山大部分是由来自宇宙的撞击形成的。4.太阳是银河系中一颗普通的(

)。5.像地球这样，自身(

)，围绕太阳运行，且质量足够大的天体，被称为(

)。6.鸟巢常常建在十分(

)的地方，有的比较(

)，有的还有(

)，这样鸟儿才能更好地保护自己。7.昆虫的身体分为(

)、(

)、(

)三部分，头部有一对触角，胸部有三对足，多数有一对或两对翅。8.在蚕宝宝成长的过程中，它要经过(

)次蜕皮才能吐丝结茧。9.种子是有(

)的，一粒种子就是一个(

)，只要落在适宜的环境里，它就能生根、发芽，长成一株新的植物。10.要了解蚕豆玉米种子的内部构造，可以用(

)轻轻剥开经水浸泡过的种子，并用(

)仔细观察它的内部结构。三.判断题(共10题，共20分)1.悬铃木靠风力传播的方式与它种子的特点相适应。(

)2.我们观察昆虫，整理分析观察日记，还能通过实验探究昆虫的奥秘。(

)3.石笋会“长高”，会长出小石笋，因此石笋也是生物。(

)4.阳光可以通过植物的光合作用，由非生物界进入生物界。(

)5.当温度计放入热水中，液柱通常会上升。(

)6.给水加热，水的温度会一直上升。(

)7.水沸腾后继续加热，水的温度还会继续上升。(

)8.上午九点和下午三点的太阳高度一样。(

)9.机器人属于非生物。(

)10.冬天戴眼镜进入室内，镜片上会出现白雾，是由于空气中的水蒸气遇冷变成了小水珠。(

)四.连线题(共1题，共6分)1.以下现象对应形成原因正确连线。冬天雪花飘夏天荷叶上的露珠凝固

春天冰雪消失秋天树枝上的霜凝结冬天河面结冰

蒸发教室里拖完地面很快干了

融化五.简答题(共6题，共24分)1.有生命物体的共同特点有哪些？2.昆虫有哪些共同特征？除了有共同特征之外，昆虫的一生在形态、生活习性等方面却有很大的不同。请以蚕为例，写出它的一生经历了哪些阶段？3.科学家是如何证明地球的形状的？4.你知道酒精灯的正确使用方法吗，试着说一说吧。5.蚕蛾的身体有哪些特点？6.月亮在天空中的位置变化有什么规律？六.综合题(共3题，共32分)1.四年级“腾飞”小组的学生在探究“冰融化过程中温度是如何变化的？”1．得出下列数据（表格1），请你接着在表2上先找出相应的点，然后在两点之间依次用直线连接。回答问题：表1时间01234567891011温度－4－3－2000012344表22．测量水温的温度计是易碎品，使用时要__________。3．冰融化时的温度是__________。4．冰融化过程中，温度变化的规律是______________。2.图甲是“研究水沸腾时温度变化特点”的装置图。1．实验过程中，依据观察到水的内部产生大量的气泡，上升到水面破裂的现象，判定水开始____________。2．图乙是实验第5min时温度计的示数，将其读数记录到表中。时间/min0123456789温度/℃9092949697_____991001001003．根据记录的数据，在图丙坐标系中画出温度随时间的变化图像。4．通过实验可知，水沸腾时的温度是____________℃；水沸腾以后，继续加热，水的温度____________（填“逐渐升高”“保持不变”或“逐渐减低”）；停止加热后，烧杯中水面的位置下降，说明水沸腾前体积____________，水沸腾后停止加热，体积____________。3.实验名称：让瓶子吹泡泡1．实验器材：下列器材中(

)不是本次实验所需的实验器材。塑料瓶、吸管、天平、橡皮泥、颜料、水槽、玻璃杯、水2．实验过程：在实验过程中能用开水浇塑料瓶吗？为什么？3．实验现象：向瓶壁浇热水___________再向瓶壁浇冷水：___________4．实验结论：这个实验是利用空气的(

)产生空气压力差的原理来完成的。参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.C5.C6.A7.C8.C9.A10.A二.填空题1.亚里士多德2.温度计3.环形山4.恒星5.不发光；行星6.隐蔽；高；伪装7.头；胸；腹8.49.生命；生命10.镊子；放大镜三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.有生命物体的共同特征有新陈代谢、生长发育、繁殖、遗传变异。2.昆虫的特征是：身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。桑蚕是完全变态昆虫，一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段。3.能证明地球形状是球体的例子很多，如离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失、麦哲伦环球航行、月食、人造卫星拍摄的地球照片等。4.点燃酒精灯时，不得倾斜灯体引火，要用火柴从侧面点燃；酒精灯火焰分三层，外焰温度最高，物体应放在外焰上加热；熄灭时，不能用口吹，应该用灯帽盖灭。盖灭后，再提起灯帽重新盖上，防止下次使用时无法打开。5.蚕蛾的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足