(小学段)比例的应用练习题附完整答案【历年真题】_第1页
(小学段)比例的应用练习题附完整答案【历年真题】_第2页
(小学段)比例的应用练习题附完整答案【历年真题】_第3页
(小学段)比例的应用练习题附完整答案【历年真题】_第4页
(小学段)比例的应用练习题附完整答案【历年真题】_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

(小学段)比例的应用练习题一.选择题(共6题,共12分)1.第二实验小学新建一个长方形游泳池,长50米,宽30米。选用比例尺________画出的平面图最大;选用比例尺________画出的平面图最小。A.1:1000

B.1:1500

C.1:500

D.1:1002.用某种规格的方砖铺地,铺地的面积和需要方砖的块数(

)。

A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例

D.无法确定3.用铜制成的零件的体积和质量(

)。A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例4.一个长方形的操场长108米,宽64米。如果在练习本上画出操场的平面图,下面比例尺比较合适的是(

)。

A.

B.

C.5.根据a×b=c×d,下面不能组成比例的是(

)。

A.a:c和b:d

B.d:a和b:c

C.b:d和a:c

D.a:d和c:b6.解比例。=,x=(

A.1.5

B.2

C.160

D.14000二.判断题(共6题,共12分)1.平行四边形的面积一定,它的底与高成反比例。

)2.A、B、C、D均不为0,如果A∶B=C∶D,那么D∶C=B∶A。

)3.三角形的底一定,它的面积和高成正比例。(

)4.比例3∶6=27∶54,写成3∶27=6∶54也成立。

)5.由两个比组成的式子叫做比例。

)6.做一批零件,已做的个数与未做的个数成反比例。

)三.填空题(共6题,共12分)1.甲、乙两个数的比是8:9,甲乙两数的和是85,乙数是(

)。2.幼儿园大班和中班共有32名男生,18名女生.大班男生人数与女生人数的比为5∶3,中班男生人数与女生人数的比为2∶1,大班的女生有(

)名。3.一个直角三角形的两个锐角度数的比是2︰1,这两个锐角分别是(

)度,(

)度。4.(

):12===(

)=12÷(

)。5.0.2吨:20千克化成最简单的整数比是(

):(

),比值是(

)。6.5:7的前项增加15,要使比值不变,后项应增加(

)。四.计算题(共1题,共4分)1.求未知数x。

五.作图题(共1题,共6分)1.根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。

①乐乐家在电视塔的北偏东30°方向1km处。②商场在电视塔的南偏西45°方向1500m处。六.解答题(共5题,共26分)1.用96厘米长的铁丝围成一个直角三角形,这个直角三角形三条边的长度比是3∶4∶5,这个三角形的面积是多少?2.买来一批煤,计划每天烧吨,可烧20天;实际每天比原来节约20%,这样可以烧多少天?(用比例解答)3.小石想帮妈妈包韭菜鸡蛋馅饺子,韭菜与鸡蛋的质量比是2∶1,360g的馅中,韭菜和鸡蛋各有多少克?4.如果x和y成正比例关系,当x=16时,y=0.8;当x=10时,y是多少?如果x和y成反比例关系,当x=16时,y=0.8;当x=10时,y是多少?5.一本书,小仙女第一天读了全书的,第二天读的页数与第一天读的页数的比是6∶5,两天后还剩下54页没读,这本书一共有多少页?参考答案一.选择题1.D;B2.A3.A4.C5.D6.A二.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×三.填空题1.452.123.60;304.9;15;8;165.10;1;106.21四.计算题1.x=7.8;x=20;x=25;x=10五.作图题1.如图:六.解答题1.96×=24(厘米)96×=32(厘米)24×32÷2=384(平方厘米)2.解:设这样可以少x天。

×(1﹣20%)x=1/4×20x×80%=50.2x=5x=5÷0.2x=25答:这样可以烧25天。3.韭菜:360×240(g)鸡蛋:360×=120(g)4.解:①16:0.8=10:y16y=0.8×1016y÷16=8÷16y=0.5答:如果x和y成正比例关系,当x=16时,y=0.8;当x=10时,y是0

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论