教科版五年级上册科学期末测试卷及完整答案【典优】

教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.从侧面看，鱼缸里的鱼比实际的大，这是由于光的（

）。A.折射B.反射C.散射D.反光2.下列有关地震的说法正确的是（

）。A.地震是地壳运动的表现B.地震对地形变化没有影响C.发生地震时可以乘坐电梯逃离D.以上都对3.沙子通常大量沉积在河道的（

）。A.下游B.中游C.上游4.下列岩石属于变质岩的是（

）。A.花岗岩B.砂岩C.大理岩5.骨、肌肉、关节组成了人体的（

）系统。A.神经系统B.血液循环系统C.运动系统6.在“探究光的传播方式”的实验中，“关闭所有灯光，拉上窗帘”的目的是(

)。A.保证手电简是唯一光源，方便观察实验现象B.保护我们的视力C.光在黑暗的环境中才沿直线传播二.填空题(共6题，共36分)1.通常我们是用计时工具的等时性来计量时间的。我们可以用钟表计时，是因为钟表上的时针(

)的时间是相同的；有沙漏计时，是利用的沙漏中的沙子(

)的时间相同；用水钟计时，是利用水钟的(

)时间相同。2.（

）、（

）、（

）共同组成了我们的运动系统，它们相互（

），使身体进行各种（

）。3.心脏（

），推动血液由心脏进入血管（动脉）流到全身各处；心脏（

），血液由血管（静脉）流回心脏。（填“收缩”或“舒张”）4.客厅有点暗，鹏鹏打开了灯。通常我们把那些自身能发光的物体叫(

)。5.（

）是人体的“泵”，推动血液在（

）里不停地循环流动。（

）和（

）是人体的血液循环的器官。6.在对比实验中，只能改变(

)个条件，其他条件都要保持(

)，研究摆的快慢是否和摆绳长度有关的对比实验中，改变的条件是(

)。三.判断题(共6题，共12分)1.长江三角洲，就是由长江河水带来的泥沙堆积而成的。（

）

2.环卫工人工作时需要穿反光服，是为了遮挡阳光。(

)3.圭表是古代科学家发明的度量日影长度的一种天文仪器。(

)4.身体中骨骼的作用是进行运动、支撑身体、保护内脏器官等。（

）5.人体内共有600多块骨头，他们连接构成骨骼。（

）6.正常的体力劳动和体育锻炼，能促进我们的生长发育，增强体质和毅力。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.请将下列计时工具的图片与其名称用直线连接起来。五.简答题(共2题，共8分)1.举例说一说光在人类生产生活中有哪些作用？2.夏天，阳光照耀下，为什么我们常常看到树荫中间有点点圆斑？六.综合题(共4题，共48分)1.某科学小组学习过光的反射后，用如图所示的实验装置探究入射光线与反射光线的角度关系。实验中，用量角器来测量角度，用纸屏来显示光的传播路线。根据实验过程回答下列问题。（1）用AO表示（

）的方向，用OB表示（

）的方向。（填“入射光”或“反射光”）（2）在实验中可以观察到改变AO的方向时，OB的方向（

）（填“会”或“不会”）发生改变。（3）在进行一次实验后得到光反射的光路图（如乙图），入射角的大小为（

），反射角的大小为（

）。（4）通过一次实验后，实验小组得出结论：反射角（

）（填“大于”“小于”或“等于”）入射角。（5）通过一次实验得出的这个结论可靠吗？请简述理由。（

）。2.下面是两位同学运动前后一分钟心跳和呼吸次数数据，根据数据回答。两位同学平静时每分钟心跳次数运动1分钟后每分钟心跳次数平静时每分钟呼吸次数运动1分钟后每分钟心跳次数甲76次123次23次45次乙65次90次20次30次1．这两位同学运动后相比，更气喘吁吁的是_______。2．这两位同学中，经常运动的是_______。3．运动1分钟后，人体心跳明显加快，这是因为伴随着身体运动量的增多，人体需要更多的_______，心跳也就逐渐加快，输送更多的_______。4．平时爱运动的人，运动后恢复正常心跳所需的时间和平时不爱运动的人相比_______。（填“要长”、“要短”或“是一样的”）5．为了保护好我们的心脏，我们应该怎么做？（至少3条）3.浩浩和亮亮在球“快速抓尺子”的游戏，一个人用手捏住直尺上标有“0”的一端，当松开手中的尺子时，另一个抓尺子（抓得越快越好），抓到尺子时用手捏住的最小数就是他的得分。每人各抓5次，得分如下表所示。（1）两位同学抓尺子的次数相同时，总分越高，说明反应（

）（填“越快”或“越慢”），从表中数据可知，（

）的反应更快。（2）在玩“抓尺子”的游戏时，没有用到的感官是（

）。A.眼B.鼻C.手（3）经常玩“抓尺子”游戏，可以（

）。A.使我们的反应变快B.强健体魄C.使睡眠更好4.探索植物对侵蚀的影响操作与观察：动手做两个小山丘（地形）模型，一个有植物覆盖，一个没有植物覆盖，用水壶分别对两个小山丘从顶部喷水，观察“雨水”对小山丘的影响。对比两个小山丘“降雨后”的变化。1．分析与比较：这是一个(

)实验，要保证只有一个条件改变，其他条件要相同。2．在这个实验中，相同条件是(

)，需要改变的条件是(

)。A．小山丘

B．“降雨”高度

C．“降雨”量

D．小山丘是否被植物覆盖3．实验中我观察到：没有植物覆盖的小山丘降雨后，土地被侵蚀(

)，小山丘上的土容易被“雨水”冲走，流下来的“雨水”变得(

)，容易造成水土流失。有植物覆盖的小山丘，“雨水”不容易冲走小山丘上的土，土地侵蚀得不严重，流下来“雨水”变化不大，不是很浑浊。4．解释与运用：①根据该实验，我知道为了保护土地不被侵蚀或者减少侵蚀，我们应该：②根据这个实验我能初步解释黄河水为什么是“黄色”的了。参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.C5.C6.A二.填空题1.转动一周；全部漏完；流出相同水量2.骨；（骨骼）关节；肌肉；配合；运动3.收缩；舒张4.光源5.心脏；血管；心脏；血管6.一；不变；摆绳长度（或摆绳长短）三.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.√四.连线题1.如图：五.简答题1.太阳能热水器、太阳能计算器、光导纤维、口腔科手术灯、激光手术、交通灯等都是利用了光为人类作出贡献。2.阳光穿过树叶的缝隙、小孔成像，就是圆形的光斑。六.综合题1.入射光；反射光；会；40°；40°；等于；不可靠。因为一次实验得出的结论可能具有偶然性。应该多进行几次实验，寻找普遍的实验规律，再得出结论。2.1．甲2．乙3．氧气