教科版四年级下册科学期末测试卷及答案【网校专用】

教科版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.解剖凤仙花时需要用到的工具是（

）。A.剪刀B.镊子C.钳子2.下面这些岩石，最坚硬的是（

）。A.花岗石B.砂石C.大理石3.小科爷爷隔壁的人家正在装修，小科看到一种岩石，其表面呈花斑状，是由黑、白、肉红和无色透明的颗粒组成的，很坚硬。根据上面的信息你判断这种岩石是（

）。A.石灰岩B.大理岩C.花岗岩4.“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”诗句中竹子的根能够牢牢扎在岩石缝中，是因为根具有（

）的作用。A.固定作用B.吸收水分C.光合作用5.下列说法中，正确的是（

）。A.土壤是取之不尽、用之不竭的B.土壤里只有沙砾、沙、黏土C.土壤对我们人类非常重要，因此要保护和合理利用6.按渗水性从强到弱排列，下面正确的是（

）。A.沙质土—黏质土—壤土B.沙质土—壤土—黏质土C.黏质土—壤土—沙质土二.填空题(共6题，共30分)1.（

）和（

）都是地球上的重要资源，在生产和生活中用途很广，我们要好好地保护和利用。

2.土壤按成分含量不同可分为（

）、（

）和（

）。

3.我们闻一闻土壤，闻到淡淡的气味，这些气味是土壤中的（

）发出来的。

4.电池是一种便携式(

)。电池的一端是铜帽，称为(

)；另一端是(

)，称为(

)。5.凤仙花等植物的茎垂直地面向上生长，这样的茎叫（

）；牵牛花的茎缠绕在其他物体上向上生长，这样的茎叫（

）；葡萄的茎攀缘在其他物体上生长，叫（

）；红薯的茎平卧地面蔓延生长，叫（

）。

6.小灯泡的(

)提供了一个密闭环境并保护灯丝。三.判断题(共6题，共12分)1.根据颗粒的大小可以把土壤的微粒分类，最大的土壤颗粒是沙砾、其次是沙，接着是粉沙，最小的土壤微粒是黏土。（

）

2.铅笔芯并不是用铅做成的，而是用石墨这种矿物制成的。（

）

3.为了解决自然状态下传粉不足的问题，人们常常会对植物进行人工辅助授粉。（

）

4.我们可以用自制的简单电路检测器检测220伏的电路。(

)5.凤仙花传播种子的方式是动物传播。(

)6.土壤微粒中，颗粒最大的是沙。（

）四.连线题(共1题，共8分)1.判断下列物质是导体还是绝缘体？请把相关的内容连接起来。橡皮 干木棒铁钉 导体 铜钥匙湿抹布 绝缘体 塑料人体 陶瓷五.简答题(共2题，共10分)1.日常生活中，人们的哪些行为会破坏土壤？（至少写三点）

2.面对不知名的岩石或矿物你怎样去认识它？（至少写出三个步骤）六.综合题(共4题，共40分)1.根据对植物根的研究，完成下列各题。（1）观察在种植杯中不同方向放置的种子萌发的情况，发现无论种脐朝向哪个方向，最后根总是________________________填方向）生长。（2）研究根的作用时，选择一棵带根的植物放入有红色水的试管中，在水面上滴些植物油。用红色水的目的是________________________，滴植物油的作用是________________________。（3）过一段时间后，发现试管中的水量________________________了，说明水进入了植物体内。（4）生活中我们会有这样的感受，要拔出一棵小苗很容易，但要拔出一棵根系庞大的树就不容易，我们可以以此为证据说明根还有________________________植物的作用。2.探究电路。材料：电池若干，小灯泡若干，开关1个，灯座若干，导线若干。（1）电池中的标有“＋”的一端是（

），小灯泡中发光的部位是（

）。（2）请你连接图中电路，使小灯泡亮起来。（3）如果按下图连接，发现灯泡1不亮，灯泡2亮，同学们有如下猜想，（

）猜想是最符合实际的。A.电池没电了或电池盒的接线柱松了B.灯泡1坏了或它的底座接线柱松了C.灯泡2坏了或它的底座接线柱松了（4）如果要你用自制的电路检测器对上图电路进行检测，下列操作规范的是（

）。A.电路检测器使用之前先自检B.用电路检测器检测小灯泡时只需要检测一次C.用电路检测器检测底座接线柱，只需检测一个接线柱（5）学了《电路》知识后，你现在知道家用电的电压是（

）V，这样的电压对于我们人体是（

）（填“安全”或“危险”）的，所以，我们家里的开关按钮多数是用塑料做的，因为塑料是（

）。3.土壤盐渍防治，封山育林和水土流失区植树种草等小明在野外郊游捡到一块不知名矿物，他将矿物带到科学课上和同学们起研究。通过对颜色、形状的观察，小明发现这是一块乳白色、块状矿物请你和小明一起继续研究，完成下列各题。（1）在小明准备对一块不知名矿物进行观察前，必须了解的信息是(

)。A.矿物对人体是否会产生不良影响

B.矿物的名称是什么

C.矿物的用途有哪些（2）小明将矿物在白色的无釉瓷板上摩擦，瓷板上留下白色的粉末，这样做可以获取矿物_______的颜色。（填“条痕”或“表面”）（3）小明用指甲在矿物表面刻画，发现不能刻画出痕迹，但用铜钥匙能在矿物上刻画出痕迹，说明矿物的硬度是(

)。A.软

B.较软

C.硬

D.较硬（4）为了确认矿物的名称，小明仔细比对矿物特征卡，推测这种不知名矿物可能是(

)。A.金刚石性状：八面体或六面体，无色透明，强金属光泽，最硬，性脆，条痕白色。B.方解石性状：块状、粒状等，无色透明或乳白色等，玻璃光泽，条痕白色，较软，遇盐酸冒泡。C.赤铁矿性状：块状、叶片状等，颜色暗红色等，条痕樱红色，硬度不一，金属光泽或暗淡光泽，不透明。4.科学课上，我们准备了一些土壤，开展了研究实验。（1）把土壤放在手上捻一捻，感觉到土壤湿湿的，说明土壤中有________。（2）把水倒入装有土壤的烧杯里，发现有气泡冒出来，说明土壤中________。（3）搅拌水中的土壤发现，水面漂浮着一些枯枝烂叶和小动物的残骸，将来它们会变成土壤中的________。（4）静置一段时间以后，我们发现土壤出现了________现象。最下层的岩石颗粒是________，这是因为________________________________。（5）以下土壤中的成分，用肉眼直接观察，有可能看不见的是（

）。A.动植物残骸

B.沙砾

C.黏土（6）土壤是地球上最有价值的资源，实验结束后，我们应将烧杯中的土壤（

）。A.倒在花坛里

B.倒在垃圾桶里

C.倒在水槽里参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.A5.C6.B二.填空题1.岩石；土壤

2.沙质土；黏质土；壤土

3.腐殖质

4.电源；正极；锌壳；负极5.直立茎；缠绕茎；攀缘茎；匍匐茎

6.玻璃泡三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×四.连线题1.五.简答题1.喷洒农药；抛撒垃圾；开山毁林；乱丢废旧电池等等。

2.答：首先采集这种不知名的岩石或者矿物标本；运用工具对该矿物或岩石进行观察并记录特征；