教科版二年级下册科学期末测试卷含答案（黄金题型）

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.在不断长大的过程中，我们应该（

）。A.一直让父母帮自己系鞋带B.帮家人做一些力所能及的家务C.拒绝任何陌生人的求助2.在“抓尺子”的游戏中，我们没有用到的是（

）。A.眼睛

B.鼻子

C.手3.以下（）行为不需要我们的听觉器官配合。A.看书

B.听音乐

C.打电话4.要想从一堆水果中挑出仿真水果，最有效的办法是（

）。A.看颜色

B.闻气味

C.用手摸表面的光滑度5.要想分辨一瓶白醋和一瓶矿泉水，（

）中的观察方式都可以区分出它们。A.触觉和嗅觉

B.视觉和味觉

C.嗅觉和味觉6.下列物品中，用到磁铁的是（

）。A.陶瓷碗

B水壶

C.冰箱二.填空题(共6题，共30分)1.人的生长过程大致经历（

）、儿童期、少年期、（

）、中年期和（

）。2.感觉器官的（

）（综合运用／单独使用），能使我们更加全面地认识事物和做出反应。3.人与其他（

）一样，也会经历由出生到死亡的过程。4.利用（

），我们能够进行比较，可以发现很多事物的不同之处。5.植物的生长通常经过（

）、植株的生长和（

）的过程。6.我们的感觉器官有（

）、（

）、（

）、（

）和（

）。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（

）与（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.在找不同的游戏中，我们只通过眼睛就可以分辨出两幅图片的不同。（

）2.我们能听到体内的肺在“工作”。（

）3.薯片是健康食品。（

）4.我们的身体在不断生长，保护身体的每一个器官是我们的责任。（

）5.反应速度是与生俱来的，不能改变。（

）6.指南针是我国古代四大发明之一。（

）四.连线题(共1题，共8分)1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理？连一连。

扩音器

磁悬浮列车

磁条卡

磁带

相互作用

记录信息

振动发声

耳机

冰箱贴

硬盘

指南针五.简答题(共2题，共10分)1.指南针定方向的方法？2.在制作水浮式指南针时，为什么要用磁铁摩擦钢针?六.综合题(共4题，共21分)1.深秋季节，你看到过大雁南飞的景象吗？原来，大雁南飞也与“磁”有关。在大雁的身体里，有一套天然的“地磁导航系统”。利用磁铁，我们可以模拟大雁南飞。实验材料:条形磁铁3块，棉线3根，纸、笔、剪刀、双面胶等。实验过程:①剪。在纸上画3只大雁，并用剪刀剪下。②贴。把系着棉线的条形磁铁粘在大雁的反面。S极朝着大雁的头部。③挂。把制作好的大雁挂起来，观察大雁的头是不是朝向南方。④排。把制作好的3只大雁排成一列。静止后，大雁们是不是都朝着南方“飞行”了?再试着转动大雁的方向，一会儿后，大雁还能排成一列，继续往南“飞”吗?想一想:这个小实验利用了磁铁的什么特点?2.比较下列两幅图片，圈出5处不同点。3.这里有一份记录小明身体特征的记录单，但是有一处写错了，请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。身体特征记录单①姓名：小明；②性别：男③年龄：7岁；④年级：二年级⑤身高：180厘米；⑥体重：30千克错的是第（

）条，这条的数据可能是（

）。4.快速从16个字和25个字里面分别找出与鸟和胄不同的字。参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.B5.C6.C二.填空题1.婴儿期；青年期；老年期

2.综合运用3.生物4.感觉器官5.种子萌发；开花结果

6.眼；耳；鼻；舌；皮肤；观察；比较三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.①把指南针盒放平，让磁针自由转动；

②当磁针停止摆动后，转动指南针盒，使方位盘上标明的南（S）、北（N）方向与磁针指的南、北方