苏教版科学小学五年级上册期末测试卷含答案（培优）

苏教版科学小学五年级上册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.科学家通过研究表明，人的左脑偏重于（

）。A.数学、语言、书写B.音乐、绘画、情感C.所有2.以下物体，导热性能最好的是（

）。A.瓷砖B.地板C.地毯3.在地壳运动中受到高温高压等作用，其性质发生改变而形成的岩石叫（

）。A.岩浆岩B.沉积岩C.变质岩4.下列物质中，传热最快的是（

）。A.铜B.木条C.塑料条5.在做“小孔成像”的实验过程中，你在塑料膜上看见的像是（

）。A.与实际火焰大小一样B.与实际火焰上下颠倒C.与实际火焰左右相反D.与实际火焰不仅上下颠倒，而且左右相反6.地球内部分成了三个不同的圈层，其中（

）的温度和压力极高。A.地核B.地幔C.地壳7.以下是固态水的是（

）。A.露B.雨C.冰8.下列现象不属于热对流的是（

）。A.旋转的走马灯B.电暖气取暖C.电烙铁作画9.排队时，老师会说每位同学保证自己只能看到前一位同学，这句话中包含的主要科学原理分析正确的是（

）。A.光的传播速度很快B.光线会拐弯C.光是沿直线传播的10.夏天，雪糕用棉被盖起来比暴露在阳光下要（

）。A.融化得快B.融化得慢C.融化得一样快二.填空题(共10题，共52分)1.热传递有（

）、（

）和（

）这三种方式。烧开水是通过（

）方式传播热量的；冬天，明明抱着热水袋取暖，这种传热方式属于（

）；电烤箱、电暖器和太阳能热水器热传递的主要方式是（

）。2.光在同一种物质中，是沿（

）行进的。3.像燃着的蜡烛那样，能发光的物体叫作（

），光是沿着（

）传播的。4.岩浆岩、沉积岩在地壳运动过程中受到高温、高压等作用，因性质发生改变而形成的岩石叫（

）。5.当地壳深处的岩层因受到过度挤压而突然破裂或错动时，会引起（

）剧烈震动，释放出长期积累的巨大能量。6.人的神经系统包括脑、脊髓、周围神经三部分组成，其中(

)负责存储和加工信息，是人体的“司令部”。7.在天气晴朗的夜晚，当温度降低后，地面附近的(

)遇(

)会在草木或其他物体上凝结成小水滴，这就是(

)。当夜晚的气温急剧降低到(

)℃以下，接近地表的水蒸气会在物体表面凝结成冰晶，这就是(

)。8.能够自己发光的物体叫作(

)，根据光的来源可以分为(

)和(

)。9.(

)是接受声音的感觉器官，听神经将信号传递给(

)，由大脑识别这些声音的含义，人就产生了听觉。10.空气中的(

)遇冷凝结成的众多小水滴或小冰晶，它们漂浮在高空就是(

)，接近地表就是(

)；直接从云层中降落下来的小冰晶就是(

)。三.判断题(共10题，共20分)1.烙饼时，火的热传递给锅面，饼与锅面接触，热传递给饼，饼受热变熟了。（

）2.冬季，人们把新栽树的树干用塑料薄膜和草绳包起来，主要是为了减少水分的蒸发，帮助树苗保温、抵御严寒。（

）3.太阳能热水器主要是利用了热对流的方式来加热水的。（

）4.生活中有许多物体会发光，判断物体是不是光源要看物体是自己发光还是因为有其他发光体存在而发光。（

）5.从冰箱里拿出来的冰棍会结成一层“霜”，这与自然界中“霜”的形成原理是一样的。（

）6.中国的四大高原是：青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原。（

）7.一旦脊髓受损，轻则身体麻木，重则瘫痪。因此，我们在运动时要注意自身安全。（

）8.热在固体、液体、气体中传递速度都是一样的。（

）9.脊髓被脊椎骨和软骨包围着，分布在不能弯曲的脊柱中间。（

）10.所有的反应都受大脑控制。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.将下列传热方式与生活中的现象连起来。握手时感到温暖烧水时水全都变热

阳光下感到温暖热传导坐在篝火旁觉得热热对流暖气片让整个屋子变暖热辐射手伸进温水觉得热

五.简答题(共6题，共24分)1.蓬松的棉被为什么盖起来很暖和？2.厨房中的铲子、漏勺、炒瓢的手柄通常用什么材料制作？为什么要选用这样的材料？3.天空中年年降水，为什么总也降不完呢？4.什么是小孔成像？小孔成像的原理？5.在青藏铁路设计时，为了不影响野生动物的生活和迁徙，事先采取了可行有效的方案。那么假如要在藏羚羊迁徙必经之地规划修建一条铁路，你将从哪些方面评估铁路的修建方案？6.举例说一说，生活中哪些是自然光源？哪些是人造光源？六.综合题(共3题，共46分)1.如图甲所示，让一束太阳光通过三棱镜折射到白屏上：1．在屏上看到一条彩色带，七颜色自上而下依次是_______、_______、______、_____、_______、______、______不同颜色，这种现象叫色散现象。这一现象说明了白光________（填“是”或“不是）简单的光。2．下列现象属于色散现象的是（

）。A．小孔成像B．水中月亮C．雨后彩虹3．若在白屏上贴一张红纸（如图乙），则屏上就会出现________________。2.风对地表的影响实验方法：实验材料托盘、小石头、玉米碎粒、玉米粉、吸管、护目镜等。实验步骤①在托盘里放几块小石头。②铺上1－2厘米厚的玉米碎粒和玉米粉。③用吸管轻吹玉米碎粒和玉米粉。④观察托盘里的情况。我看到的现象当我们用吸管轻轻的吹托盘里的玉米碎粒和玉米粉、小石头的时候，首先被吹走的是(

)，然后力气大一点，被吹走的就是(

)，最后剩下来的是(

)。实验结论风具有(

)作用。地表(

)同，颗粒被搬运的距离、堆积效果也不同。3.热传递实验。为了研究热是怎样传递的，小明在一段铁丝上每隔一定距离用蜡粘上一根火柴，将铁丝固定在铁架台上，火柴都向下悬挂，然后用酒精灯给铁丝的一端加热（如图）。1．在加热铁丝的过程中，图中所示的四根火柴的掉落顺序是_______→_______→_______→_______。2．分析该实验，可以得出结论：热总是从_____________的地方传到_____________的地方。3．在加热铁丝的过程中，两个铁架台之间的这段铁丝的长度____________。（填“变短”“变长”或“不变”）4．如果把图中的铁丝换成同样粗细的铜丝，其他条件保持不变，火柴掉落的情况是（

）。A．火柴掉落的顺序会发生改变B．火柴掉落的时间会发生改变C．火柴掉落的时间和顺序都会发生改变参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.A5.D6.A7.C8.C9.C10.B二.填空题1.热传导；热对流；热辐射；热对流；热传导；热辐射2.直线3.光源；直线4.变质岩5.大地6.脑7.水蒸气；冷；雾；0；霜8.光源；自然光；人造光9.耳朵；大脑10.水蒸气；云；雾；雪三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.×9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.棉花隔绝空气流动，其棉花和空气都是热的不良导体，具有保暖作用。2.要点：通常用木头或塑料制成手柄。木制或塑料手柄是热的不良导体，不易传热，以免烫伤。3.因为地球上的水一直处于动态平衡中。大气中的水不断得到补充，天空中有降水落下来，同时地球表面的水也在不间断地蒸发到空中，补充大气中的水汽，从而形成降水。4.光从窗户上的小孔射进来，会在对面的墙上形成外面景物的倒像，这种现象被称为小孔成像。小孔成像的原理是光沿直线传播。小孔成的像不