教科版三年级上册科学期末测试卷附答案（模拟题）

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.如果想让一大块冰糖快速溶解在水中，我们可以（

）。A.把冰糖放入水中，然后放进冰箱

B.捣碎后放入水中

C.直接放入水中2.风扇可以给我们送风，主要是因为（

）。A.风扇可以让周围的空气流动

B.风扇可以压缩空气

C.空气没有质量

D.空气质量轻3.下列能用来装空气的容器是（

）。A.一个破袋子

B.一个密封的罐子

C.一个没盖的杯子4.下列关于压缩空气实验的描述，错误的是（

）。A.空气能被压缩

B.水被压缩的体积比较大

C.空气被压缩的体积比较大5.如果某温度计从10℃~20℃之间有10个小格，那么该温度计的每一个小格表示（

）。A.1℃

B.2℃

C.5℃6.当我们给气球充气之后，若想要天平平衡，另一边就要（

）。A.多放一些豆子

B.减去一些豆子

C.保持豆子数量不变二.填空题(共6题，共22分)1.酒精灯的（

）温度最高,内焰其次，（

）温度最低。2.在测量一杯开水的温度时，我会选择（

）（填“体温计”或“液体温度计”）。3.风向和风速、气温、（

）、（

）是天气的重要特征，也是天气观察中的重要数据。4.食盐能够（

）在水中，也能从水中（

）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（

）的过程。5.在做”纸不湿"的实验中,用来倒扣的杯子底部（

）（填“能”或“不能”）有小孔，防止空气泄漏。6.降水的形式有很多，如：冰雹、（

）、（

）等。三.判断题(共6题，共12分)1.我们可以用嘴吹灭酒精灯。（

）

2.通过分析长期的天气观察记录，可以使我们发现天气的一些变化规律。（

）

3.测量每天的气温应该定时定地点，最好在阳光下测量。（

）

4.当蒸发皿中有白色颗粒出现时，我们需要熄灭火焰，用余温将白色颗粒慢慢烘干。（

）

5.100毫升水中可以无限溶解食盐。（

）

6.冰在融化过程中，要从周围吸收热量，靠近冰块周围的空气温度会降低。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.快乐连连看。五.简答题(共2题，共10分)1.物质在水中为什么不能无限溶解？2.冰在融化过程中形态发生什么变化？六.综合题(共4题，共31分)1.实验探究。先把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中，观察现象，再将杯子慢慢倾斜,观察现象。1.装有纸巾的杯子里,除了纸巾,还有（

）2.将杯子竖直倒扣在水中，杯子底部的纸巾会湿吗?为什么?（

）3.将杯子慢慢倾斜后,有气泡从杯子里跑出来,我们发现气泡会浮向水面,这说明空气要比水（

）。[填“重”或“轻”]2.如图1，瓶中装半瓶水，瓶口用橡皮塞密封，A、B是两根吸管。如果从A管往里面吹气，会有什么现象？如果从B管往里面吹气会有什么现象？请先用画图的形式在图2、3上记录实验现象，再解释一下其中的原因。3.请你按照以下步骤完成实验，并回答问题。步骤一：将一个气球放入一个玻璃瓶中。步骤二：用气球的口套住瓶口。步骤三：用力吹气球。问题：气球能否被吹大？为什么？4.下面是小东同学在今年夏至那天上学的情景。上学时：小东穿上短袖，撑雨伞出门。中午时：操场有积水，校园里的大树被风吹的直摇摆。下午放学时：天空下着蒙蒙细雨，挂在一楼的旗子向南飘。1.从以上的信息我知道夏至这一天的天气状况，我选择（

）天气符号来表示夏至这一天的天气。A.

B.

C.2.夏至这一天白天的平均气温比较接近下列哪个温度（

）。A.－5℃

B.0℃

C.24℃3.这一天中午的风速是（

）。A.无风

B.微风

C.大风4.下午放学时的风向是（

）。A.东风

B.南风

C.西风

D.北风参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.B5.A6.A二.填空题1.外焰；焰心2.液体温度计3.降水量；云量4.溶解；分离；可逆5.不能6.雨；雪三.判断题1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√四.连线题1.如图：五.简答题1.一定量的水只能溶解一定量的物质，当物质和水已经形成饱和溶液后就不再溶解。

2.固态变成液态六.综合题1.空气；不会湿,因为空气占据空间,杯口朝下放入水吕,空气排不出去,所以水进不来,纸不会湿。轻2.从A管往瓶子里吹气,水中会冒气泡，瓶子里的空间被空气占满了，多余的空气就会从B管口冒出来。从B管往瓶子里吹气，瓶子里的空间被占满,A管