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文档简介
教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.观察下面的图片,杯子滴入的酱油量最少的是(
)。A.
B.
C.2.子涵爱喝可乐,父母不让他多喝,是因为(
)。A.父母不喜欢喝可乐
B.可乐喝多了影响身体健康
C.父母不想多花钱3.上课听讲不会用到的感觉器官是(
)。A.眼睛
B.耳朵
C.鼻子4.用手摸一摸胳膊、小腿等部位,我们会感觉皮肤下面有骨头、关节和(
)。A.肌肉
B.血液
C.空气5.下列物品中,用到磁铁的是(
)。A.陶瓷碗
B水壶
C.冰箱6.可以观察气味的器官是(
)。A.
B.
C.二.填空题(共6题,共32分)1.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(
)。2.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较(
),盐水比较(
),是因为我们运用了感觉器官(
),它能帮助我们辨别糖水与盐水。3.(
)、(
)、(
)、(
)和(
)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(
)、(
)、(
)、(
)和(
)。4.填一填。庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴
手掌
颈;躯干;脚;耳朵小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(
),猴子的身体比较(
),是因为小明运用了感觉器官(
),它能帮助我们识别猴子与老虎。5.现在我(
)岁了,身高已经有(
)厘米,体重有(
)千克。6.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(
)的仪器。三.判断题(共6题,共12分)1.使用多种感官观察事物,会使我们得到的信息比较复杂,不准确。(
)2.准确测量长度,需要借助测量仪器。(
)3.青少年要保持充足的睡眠。(
)4.“抓尺子”游戏中抓住尺子的次数越多,就说明反应速度越快,和位置无关。(
)5.从现在到毕业,身高、体重都会发生变化。(
)6.用手摸一摸身体,我们可以感觉到皮肤下面有硬硬的骨骼。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.小阳和小天在玩翻拍手游戏,请把他们用到的感觉器官连线到图片。五.简答题(共2题,共11分)1.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些?2.请写出4种不同形状的磁铁的名称。六.综合题(共4题,共26分)1.如下图所示,通过眼睛观察这个物品,可以用哪些词汇来形容?以下词汇中,可以用来形容它的打“√”,不可以的打“×”。颜色(
)
甜(
)
粗糙(
)
热(
)
香(
)。2.完成下列表格。磁极间的相互作用我的发现:相同磁极间相互(
),不同磁极间相互(
)。3.进行下面画线部分的行为时,分别用到了哪种感觉?①味觉
②触觉
③听觉
④视觉
⑤嗅觉放学回家后,一进门,我就闻到了饭菜的香味。(
)我朝厨房里看了一眼,原来是妈妈正在厨房里做饭。(
)回屋后,我开始写作业。不一会儿,就听到妈妈喊我:“吃饭啦!”(
)妈妈做的菜味道非常好。(
)等吃完饭,我自告奋勇,帮妈妈洗碗,水有点凉,(
)不禁觉得妈妈平时真的很辛苦,我应该多帮助妈妈干家务活!4.如图和如图中的磁铁相互靠近时会发生什么现象?参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.A5.C6.A二.填空题1.生长2.甜;咸;舌头3.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉4.庞大;瘦小;眼睛5.10;125;346.长度三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.制作步骤为:(1)准备材料;(2)制作磁针;(3)安装磁针;(4)校验磁针;(5)标注磁极。
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