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文档简介

苏教版科学四年级下册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.冰受热以后从固态变成液态,这种现象叫作(

)。A.熔化B.融化C.溶解2.被虫子蛀过的种子,一般都不能萌发成幼苗,其主要原因是(

)。A.萌发时环境条件不适宜B.种子的胚被虫子咬坏了C.种皮被破坏,失去保护作用3.下列是非生物的有(

)。A.老鹰B.岩石C.小草D.鱼4.科学家普遍认为猛犸象灭绝的原因是(

)造成的。A.陨石撞击B.气候变暖C.海啸地震D.古人类捕杀5.一个瘪了但没有破裂的乒乓球浸没在热水中可以恢复原样,其中的科学道理是(

)。A.热传递B.热胀冷缩C.热辐射6.下列选项中,(

)不是动物可能藏身的自然环境。A.树洞B.马路C.石缝7.豆豆将锥形瓶口套上气球,放人装有热水的烧杯中,观察到的现象是(

)。A.气球里的空气大部分缩到瓶里去了B.气球没多大变化C.几秒钟后气球就鼓起来8.在观察蝉的活动结束后,应把蝉(

)。A.随手丢掉B.不管不顾C.杀死D.放回大自然9.下面关于生物和非生物的说法正确的是(

)。A.生物是有生命的物体,非生物是没有生命的,所以它们之间没有联系B.生物都是有生命的个体,和其他生物没有联系C.生物和非生物之间、生物和生物之间都是紧密相连的10.下列不能说明黄瓜是生物的是(

)。A.能够长大B.价格便宜C.会繁殖二.填空题(共10题,共40分)1.像鱼和鸟那样产卵的繁殖方式叫(

)。2.昆虫的身体分为头、(

)、腹三部分。3.昆虫的身体分为(

)、(

)、(

)三部分,头部有一对触角,胸部有三对足,多数有一对或两对翅。4.用温度计测量水温时,温度计的(

)不能离开被测量的水,15℃读作(

)。5.温度计是(

),使用时需(

)。6.昆虫的身体分为头、胸、(

)三部分,头部有一对(

),胸部有三对足。7.有(

)的物体称为生物,没有(

)的物体是非生物。8.至今,科学家已经发现的昆虫种类超过120万种,是整个动物界种类最多的。昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对(

),胸部有(

),多数有一对或两对翅。9.下列动物哪些是胎生的?哪些是卵生的?填一填。狗青蛙

麻雀;

猫胎生动物:(

);卵生动物:(

)。10.地球表面有液态的(

),温度(

),是太阳系中目前己知唯一有生物,特别是高智慧生物的(

)。三.判断题(共10题,共20分)1.在自然条件下,大多数动物通过雌雄结合产生后代。(

)2.我们无法模拟环形山的形成。(

)3.蒲公英是靠动物传播种子的。(

)4.胎生动物又称为哺乳动物。(

)5.蛋黄上有明显小白点的鸡蛋才有可能孵出小鸡。(

)6.太阳和月球是一样大的。(

)7.我们小学生也能为保护环境贡献出一份力量。(

)8.长寿花的叶子插在土里就能成活。(

)9.动物和植物没有任何共同的特点。(

)10.上午九点和下午三点的太阳高度一样。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.连线题。哥白尼

“大陆漂移说”魏格纳

“地球中心学说”竺可桢

《浑天仪注》张衡

《物候学》五.简答题(共6题,共24分)1.请你画出上弦月的月相。2.太阳与地球之间的距离约为1.5亿千米,光真空中的传播速度约为30万千米/秒,此刻照在你身上的阳光是什么时候从太阳发出的。3.植物种子传播的方式有很多种,请举例说明。(三种即可)4.说说螳螂有哪些特征?5.请你举例说明1.5亿千米有多远。6.观察各种植物的种子说说它们有什么相同的结构特点。六.综合题(共3题,共30分)1.问题:把蚕豆种子按不同的方向摆,根都会向下长吗?假设:____________。材料和工具:几颗蚕豆种子、纱布、玻璃瓶。实验设计:(1)选几颗蚕豆种子放在水中没泡几小时。(2)向瓶内倒水,使水位达到1厘米。将纱布弄湿后贴在瓶壁。(3)将种子摆放在纱布和瓶壁之间,有______放的,有______放的,有______放的。把瓶子放在温暖的地方。(4)几天以后,观察种子的萌发情况。(5)实验结论:____________。2.固体在受热和遇冷时,体积会有什么变化?你能设计一个实验并说明实验结论吗?3.地球上看到的月球被太阳照明部分的称为月相,其产生原因是月球自身不发光不透明,靠反射太阳光才可见,由于月球公转,每日所处的位置不同,在地球上观察时,所能看到的部分会随着位置的不同而不同,呈现出周期性的变化。请根据你观察到的月相变化,回答问题:1.分别画出峨眉月、弦月、满月的形状。峨眉月

上弦月

满月2.连续观察一个月的月相变化,我们发现月相变化是有规律的,变化的周期是农历的一个月,请把一个月的月相变化填在下面空格里。上峨眉月→(

)渐盈凸月→(

)→渐亏凸月→下玄月→(

)。参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.B5.B6.B7.C8.D9.C10.B二.填空题1.卵生2.胸3.头;胸;腹4.下端;15摄氏度5.易碎品;轻拿轻放6.腹;触角7.生命;生命8.触角;三对足9.狗、猫;青蛙、麻雀10.水;适宜;行星三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.2.1.5亿千米=15000万千米,15000万千米÷30万千米/秒=500秒≈8.33333分,约为8分钟。3.植物种子传播的方式有很多种:蒲公英借助风力传播种子;椰子依靠水力传播种子;野樱桃靠鸟类或其他动物传播种子;凤仙花传播种子的方式是依靠自身果皮的弹力;鬼针草依靠人类或动物传播种子。4.螳螂身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,它的胸前有一对呈镰刀状的捕捉足,可以折叠,用来捕捉食物。头部呈三角形,比较灵活。复眼比较大,在头部两侧。它的腹部比较肥大。在繁殖期间交尾后,雌性会吃掉雄性。5.地球到太阳的距离大约是1.5亿千米。6.种子都是由种皮和胚组成的,种皮起到保护作用,胚是有生命的,在条件适应的条件下可以发育成一株植物。六.综合题1.根会向下长;正;倒;横;根都是向下生长的2.实验材料:铜球、铁环、酒精灯等实验过程:(1)准备一个铜球和一个铁环,铜球刚好能从铁环中穿过。(2)用酒精灯加热铜球,使其均匀受热。(3)将加热

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