苏教版四年级下册科学期末测试卷附答案（突破训练）

苏教版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下面关于生物和非生物的说法正确的是(

)。A.生物是有生命的物体，非生物是没有生命的，所以它们之间没有联系B.生物都是有生命的个体，和其他生物没有联系C.生物和非生物之间、生物和生物之间都是紧密相连的2.宁宁在修家里的衣柜时，发现卸下来的螺丝钉拧不进螺母中，下面方法不能使螺丝钉更容易拧人螺母中的是(

)。A.把螺丝钉放在冰水中B.把螺母放在热水中C.用火把螺丝钉加热3.瘪乒乓球放到热水里能够复原，是(

)受热膨胀的结果。A.乒乓球B.球内空气C.杯内水4.蚁蚕很小很软绝不可以用(

)把它刮到桑叶上。A.毛笔B.羽毛C.牙签5.下列植物中利用动物传播种子的是(

)。A.凤仙花B.蒲公英C.椰子D.苍耳6.种子能发育出新的植物体，是因为它有一个具有生命力的(

)。A.子叶B.种皮C.胚7.至今科学家已经发现了约(

)万种动物。A.80B.200C.1508.下列关于植物繁殖的说法，不正确的是(

)。A.蓟的根钻出地面，可以长成一株新的植物B.绿萝可以用茎来繁殖C.生姜块茎上的小芽不能继续萌发9.航海家麦哲伦带领船队绕地球航行了一圈，证明了地球是(

)。A.球形的B.方形的C.三角形的10.气球里的空气受热以后，体积会(

)。A.变小B.变大C.不变二.填空题(共10题，共50分)1.物体的冷热程度叫(

)，通常用(

)（℃）来表示。2.蚕的一生经过(

)、(

)、(

)和(

)四个阶段。3.温湿度计：用来测量空气的(

)和(

)。4.像蜜蜂、蝴蝶、蚂蚁这样的动物，它们的身体分为(

)、胸、腹三部分，头部有一对(

)，胸部有三对足，凡是具有这些特点的动物都是昆虫。5.大自然的非生物因素(

)总是在不断变化，生物有自己适应(

)的方式。6.在一般情况下，当温度升高到(

)摄氏度时，水会沸腾。7.自然界中的物体可以分为两类，一类是有生命的，如植物、动物和人等，称之为(

)；一类是无生命的，如石头、沙子等，称之为(

)。8.种子是有(

)的。一粒种子就是一个生命，只要落在适宜的环境里，它就能(

)、(

)，长成一株新的植物。9.水沸腾时的温度是(

)，水沸腾时的温度叫作水的(

)。10.所有的生物都会对环境变化作出(

)，几乎都需要阳光、(

)、(

)和适宜的(

)等。三.判断题(共10题，共20分)1.给水加热，水的温度会一直上升。(

)2.种子萌发时先长出根，并迅速向下生长。(

)3.蝴蝶有翅膀，它不属昆虫。(

)4.莴笋叶、蒲公英叶也可以代替桑叶喂蚕。(

)5.蚕的观察日记可以从蚕的形态变化、各时期身体颜色、取食、粪便的变化等方面进行汇总整理。(

)6.我们不能用红薯的根进行繁殖。(

)7.雷鸟会变换羽毛颜色是雷鸟适应环境变化的方式。(

)8.冰在融化前，温度保持不变。(

)9.为了防止蚊子叮咬蚕宝宝，要经常在饲养蚕宝宝的室内喷洒灭蚊剂。(

)10.植物和动物都属于生物，它们都是有生命的物体。(

)四.连线题(共1题，共4分)1.不同植物的种子有不同的传播方式，请根据它们的特征连线。自身传播

轻、带翅或绒毛水传播

成熟的果实能自动弹开动物传播

能浮在水面，随水流传播风传播

带钩或者果实鲜艳、美味、多汁五.简答题(共6题，共24分)1.昆虫有哪些共同特征？除了有共同特征之外，昆虫的一生在形态、生活习性等方面却有很大的不同。请以蚕为例，写出它的一生经历了哪些阶段？2.小明妈妈用锅烧水煮面，当水烧开时，盖在锅上的盖子动了，并有水和大量“白汽”冒出。请你解释这一现象。3.按照顺序写出一个农历月内的月相名称。4.如何观察蚕卵和蚁蚕？5.蚕的一生都是怎样变化的？6.蚕蛾的身体有哪些特点？六.综合题(共3题，共22分)1.小兰同学用自制的日晷探究阳光下物体影子的变化规律，下表是她记录的影子变化数据。时间（时）8910111213141516影长（厘米）60352211611223560（1）从表中发现，______时影子最短。16时以后，物体的影子将_______（选填“大于”“小于”或“等于”）60厘米。（2）从实验中可以知道，决定同物体影子长短的是________。（3）小兰在实验中还发现物体影子的方向与太阳的位置有关。太阳在东边，影子就会出现在物体的______。2.阅读以下材料。

妈妈在家做西红柿鸡蛋汤，可是西红柿的皮与果肉很难分开。于是，妈妈将西红柿泡在热水中。过了几分钟，妈妈将西红柿放到水龙头下用冷水冲了冲，结果西红柿像泄了气的气球一样皱皱巴巴地起皮。于是，妈妈很容易剥掉西红柿的皮了。根据上述材料，能否得出下面的结论?请用“√”、“×”判断正误（1）西红柿的皮遇冷后，体积会缩小。(

)

（2）西红柿具有热胀冷缩的性质。(

)

（3）固体都具有热胀冷缩的性质。(

)3.四年级“腾飞”小组的学生在探究“冰融化过程中温度是如何变化的？”1．得出下列数据（表格1），请你接着在表2上先找出相应的点，然后在两点之间依次用直线连接。回答问题：表1时间01234567891011温度－4－3－2000012344表22．测量水温的温度计是易碎品，使用时要__________。3．冰融化时的温度是__________。4．冰融化过程中，温度变化的规律是______________。参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.C5.D6.C7.C8.C9.A10.B二.填空题1.温度；摄氏度2.卵；幼虫；蛹；成虫3.温度；湿度4.头；触角5.如温度、降水量等；环境变化6.1007.生物；非生物8.生命；萌发；生长9.100℃；沸点10.反应；水；空气；温度三.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.×9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.昆虫的特征是：身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。桑蚕是完全变态昆虫，一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段。2.水加热会蒸发，蒸发的水蒸气遇冷会凝结，出现白汽。3.根据对月相变化的认识，图中月相变化的顺序是：新月、娥眉月、上弦月、盈凸、满月、亏凸、下弦月、残月。4.为了观察蚕的一生可选用的方法有：填写记录表、写观察日记、拍照、画图和摄像。描述蚕卵和蚁蚕的情况：蚕卵；椭圆形，像小米粒大有些凹下去。蚕卵很小，为了看清楚，可以选用放大镜。蚁蚕：刚孵出的小蚕叫蚁蚕，身体颜色是褐色或黑褐色的，极细小，长约