苏教版科学小学五年级上册 期末测试卷带答案（模拟题）

苏教版科学小学五年级上册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.经研究发现，(

)是消耗人体能量最多的器官。A.心脏B.肝脏C.大脑2.两个不同温度的物体间发生热传导现象的条件是（

）。A.不能接触B.必须接触C.接不接触都行3.当我们的耳朵听到上课铃声的刺激后，我们做出的正常反应应该是(

)。A.心情变得很好B.马上停在原地C.迅速往教室跑去4.一般在10月23日或24日，含有天气渐冷，初霜出现的意思，是秋季的最后一个节气，意味着冬天即将开始，这个节气是（

）。A.白露B.霜降C.立冬5.夏天，雪糕用棉被盖起来比暴露在阳光下要（

）。A.融化得快B.融化得慢C.融化得一样快6.地球内部分成了三个不同的圈层，其中（

）的温度和压力极高。A.地核B.地幔C.地壳7.产生地震的主要原因是（

）。A.地球内部温度高B.地壳的运动C.人类的活动8.神经系统中，负责传达简单命令，并把感官的信息传递给大脑的是(

)。A.脊髓B.小脑C.周围神经9.秋季的最后一个节气是（

）。A.立秋B.秋分C.霜降10.（

）在真空中也能进行。A.热传导B.热对流C.热辐射二.填空题(共10题，共38分)1.小鸥从发现天上有几朵白云，像棉花一样，非常漂亮。妈妈告诉小鸥，云实际上是(

)受热上升后遇冷形成的小水滴或小冰晶汇聚而成的。2.地球表面始终处于（

）之中。除了来自地球内部的力量，（

）力量也在改变地表的形态。3.地球内部的岩浆有时会在地下深处慢慢冷却，有时又会从地表喷发出来后冷却，这些由岩浆冷却后形成的岩石叫（

）。4.小明喜欢玩手影游戏，常常给家人表演，手影游戏利用的科学原理是（

）。5.到目前为止，人类钻探地球的深度只能够达到(

)千米。6.容易传热的物体叫作热的（

）。7.红、绿色光混合成（

）光；红、蓝色光混合成（

）光；绿、蓝色光混合成（

）光；红、绿、蓝色光混合成（

）光。8.地壳的平均厚度约为（

）千米，相对于地球半径只是一层很薄的岩石圈。地幔的平均厚度约为（

）千米，地核的平均厚度约为（

）千米。9.科学家根据探测结果，把地球内部分为（

）、（

）和（

）三个圈层。10.当云中的小水滴或小冰晶越聚越多、越聚越大，大到上升气流拖不住时，水滴直接落下或冰晶在下落过程中融化，就成了(

)。冰晶在下落过程中没有融化，就成了(

)。三.判断题(共10题，共20分)1.热粥时，用勺子不断地搅动，是为了加快粥内的热对流。（

）2.人工智能只能运用在军事、航空航天领域，在我们的生活中运用不上。（

）3.玻璃能照出人像它是光源。（

）4.热辐射是从热源处向四面八方直线传递。（

）5.睡眠对大脑的休息很重要。（

）6.植物没有参与水循环。（

）7.地球表面始终处于不断变化之中。（

）8.江河湖海的水必须要阳光照射才能蒸发。（

）9.中国的四大高原是：青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原。（

）10.空气冷热不均会使空气产生循环流动。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.下列自然景观的形成与哪些自然力量有关，用线把他们连起来。①沙洲的形成

A．风沙作用

②钟乳石的形成

B．水结冰膨胀挤压作用③蘑菇岩的形成

C．水的溶蚀作用④冬天的岩石破碎

D．水流冲刷作用五.简答题(共6题，共24分)1.举例说一说，生活中哪些是自然光源？哪些是人造光源？（每种各举两例）2.厨房中的铲子、漏勺、炒瓢的手柄通常用什么材料制作？为什么要选用这样的材料？3.动物建造的庇护所的功能有哪些？（至少三点）4.你认为，人工智能在未来可以做哪些事？5.为什么说脑和脊髓是身体控制的中心？6.在青藏铁路设计时，为了不影响野生动物的生活和迁徙，事先采取了可行有效的方案。那么假如要在藏羚羊迁徙必经之地规划修建一条铁路，你将从哪些方面评估铁路的修建方案？六.综合题(共3题，共24分)1.聪聪利用学到的科学知识，帮妈妈挑选了一口炒菜锅，大家能说说他选这口锅的理由吗？1．锅体采用优质钢制作，不仅因为钢坚固耐用、价格便宜，而且钢是（

），使用时可以节约燃气。A．热的良导体 B．热的不良导体2．锅的把手选用塑料，是因为塑料是（

），使用时可以避免烫伤手。A．热的良导体 B．热的不良导体3．锅盖选用玻璃材质，这样不仅便于观察锅内食物的情况，还因为玻璃是（

），便于保温。A．热的良导体 B．热的不良导体4．买锅时赠送的铲子是用竹子制成的，这是因为竹子是（

）。A．热的良导体 B．热的不良导体5．聪明的聪聪发现这口锅还有一个缺点，由于锅体是用优质钢制成，而且比较薄，在使用的过程中很容易把菜炒糊，他想出了一个解决的办法，那就是在锅底部增加一层铝制的复合层，这样做的原因是（

）。A．增加锅底的厚度，使锅体受热均匀B．铝也是热的良导体，但铝的导热性比钢差，更容易使锅体受热均匀C．以上两种说法都对2.完成“模拟大自然中水的循环”的实验记录。实验材料：水循环模型、小草、冰块。实验步骤：组装好水循环模型。在小池内注入水，四周种上小草。盖好罩子，放上冰块，观察模型内的水循环。①实验现象：经过一段时间的观察，罩子内有____________，小池内壁也有__________。②实验结论：水循环是多环节的自然过程，全球性的水循环涉及蒸发、大气水分输送、地表水和地下水循环以及多种形式的水量贮蓄；________、__________和__________是水循环过程的三个最主要环节，这三者构成的水循环途径决定着全球的水量平衡，也决定着一个地区的水资源问题。3.比较不同材料传热的快慢问题：塑料、木头、铜、铝、钢5种材料哪种材料传热最快？哪种材料传热最慢？实验设计：（1）用凡士林分别在5种材料棒上粘一颗珠子。（2）珠子与材料棒远端的距离须一致。（3）把5种材料棒放入盛有热水的烧杯中。（4）观察5种材料棒上珠子脱落的先后顺序。观察到的现象：_______实验结论：_______参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.B5.B6.A7.B8.A9.C10.C二.填空题1.水2.变化；还有来自地球外部3.岩浆岩4.光的直线传播5.146.良导体7.黄色；紫色；青色；白8.17；2900；34009.地壳；地幔；地核10.雨；雪三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.自然光源：萤火虫、太阳，极光；人造光源：手电筒、蜡烛、灯泡，电灯，激光。2.要点：通常用木头或塑料制成手柄。木制或塑料手柄是热的不良导体，不易传热，以免烫伤。3.休息、哺育后代、抵御天敌等4.（1）医疗。可以电子保存医疗记录，协助医生完成外科手术，为家中的老人提供服务。（2）电子商务。为客户提供咨询服务。（3）教育。未来人工智能让虚拟教育成为可能，学习分析