苏教版小学四年级下册科学期末测试卷附参考答案【a卷】

苏教版小学四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.自然界中，同一种物质有不同状态，下列(

)不属于同一种物质。A.蜡烛、蜡油B.二氧化碳、冰C.水、水蒸气2.自身能够发光、发热的星球是(

)。A.太阳B.地球C.月球3.松鼠的庇护所是(

)。A.帐篷B.山洞C.树洞4.月球围绕针球转一圈的大约时间是(

)。A.一天B.一个月C.一年5.下列植物中利用动物传播种子的是(

)。A.凤仙花B.蒲公英C.椰子D.苍耳6.下列动物中，与鸡的的繁殖方式不同的是(

)。A.孔雀、鹰B.鱼、蚕C.蝙蝠、鲸7.下列关于植物繁殖的说法，正确的是（

）。A.可以靠营养器官繁殖的植物不能靠种子繁殖B.靠种子繁殖和靠营养器官繁殖没有区别C.靠营养器官繁殖有时可以更高效地繁殖8.下列物体，属于生物的是(

)。A.河水B.青草C.石头9.蚕的一生大约50天左右，你在养蚕的过程中时间最长时期是(

)。A.孵化期B.蛹期C.幼虫期10.月相变化的规律依次为(

)。A.新月——上弦月——下弦月——新月B.新月——下弦月——上弦月——新月C.新月——峨眉月——下弦月——满月二.填空题(共10题，共44分)1.大自然为动植物提供生存所需要的阳光、(

)、水、适宜的温度等。2.绝大多数物体(

)时体积会增大，(

)时体积会缩小。这种现象叫做热胀冷缩。3.大自然为动植物提供生存所需要的阳光、空气、水、(

)等，还为动物提供安家所需要的(

)。4.自然界中的物体可以分为两类：一类是没有生命的，称为(

)﹔一类是有生命的，称为(

)。5.昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对(

)，胸部有三对(

)，多数有一或两对(

)。6.有生命的物体又称为(

)。7.生物的生长几乎都需要阳光、(

)、水和适应的(

)。8.像蜜蜂、蝴蝶、蚂蚁这样的动物，它们的身体分为(

)、胸、腹三部分，头部有一对(

)，胸部有三对足，凡是具有这些特点的动物都是昆虫。9.种子是有(

)的。一粒种子就是一个(

)，只要落在(

)的环境里，它就能生根、发芽，长成一株新的植物。10.地球表面有(

)，温度(

)，是(

)中目前已知唯一有生物，特别是有(

)生物的行星。三.判断题(共10题，共20分)1.摘下来的绿叶是没有生命的。(

)2.霜是固态的水，露是液态的水。(

)3.在塑料瓶里装满水，瓶里的水结冰后塑料瓶会鼓胀。(

)4.日晷是一种计时工具。(

)5.月球上的环形山大部分是来自宇宙中的流星体撞击形成的。(

)6.阳光强烈时，不要直射太阳。(

)7.悬铃木靠风力传播的方式与它种子的特点相适应。(

)8.我们无法模拟环形山的形成。(

)9.迄今为止，昆虫是地球上种类最多、数量最大的动物群体。(

)10.从太空拍摄的地球照片上看，蓝色部分可能是海洋。(

)四.连线题(共1题，共4分)1.将生活中的温度计与其对应的特点和用途连起来。探针式电子温度计用来测量体温，读数更方便电子体温计用来测量各种液体的温度，精度高温湿度计测量温度时不需要接触被测物，更方便、快捷红外线温度计用来测量空气的温度和湿度五.简答题(共6题，共24分)1.我们可以通过怎样的方法来体验脂肪的作用？2.说说螳螂有哪些特征？3.同学们，你们知道鸟儿的家一般安在哪里吗？它们的家是用哪些材料来搭建的吗？（写出3点即可）4.为什么地球能适合人类生活？5.蚕的一生都是怎样变化的？6.北极熊是怎样保持体温的？六.综合题(共3题，共26分)1.请你帮助小明完成下列实验：用温度计测量一杯热水降温的过程。1．材料的选择：一杯热水和（

）。A．体温计 B．量程到100℃的温度计 C．温湿度计2．使用温度计连续测量热水变凉的温度时，下列方法错误的是（

）。A．安装好测温装置 B．记录热水最高温度后，每隔2分钟记录一次水温C．读数时可将温度计拿出水面 D．分析数据3．这杯热水的降温规律是（

）。A．先快后慢 B．匀速下降 C．先慢后快

2.在试管中加入四分之一的清水，将装有清水的试管放入盛满碎冰（加入了食盐）的容器中。用温度计测量试管中水的温度，并观察试管中清水的变化。记录如下：时间/分钟01234567温度/℃155200000变化没结冰没结冰没结冰结冰中结冰中结冰中结冰中结冰中（1）试管中清水温度的下降速度是(

)(选填“均匀”“先快后慢”或“先慢后快”）。（2）水在(

)℃开始结冰。结冰的原因是水(

)（选填“受热”或“受冷”）。（3）水结冰后，体积(

)（选填“增大”“减小”或“不变”）。（4）用温度计测量水温时，温度计(

)（选填“能”或“不能”）接触试管壁。3.实验名称：让瓶子吹泡泡1．实验器材：下列器材中(

)不是本次实验所需的实验器材。塑料瓶、吸管、天平、橡皮泥、颜料、水槽、玻璃杯、水2．实验过程：在实验过程中能用开水浇塑料瓶吗？为什么？3．实验现象：向瓶壁浇热水___________再向瓶壁浇冷水：___________4．实验结论：这个实验是利用空气的(

)产生空气压力差的原理来完成的。参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.B5.D6.C7.C8.B9.C10.A二.填空题1.空气2.受热；遇冷3.土壤；各种材料4.非生物；生物5.触角；足；翅6.生物7.空气；温度8.头；触角9.生命；幼小的植物体；适宜10.液态的水；适宜；太阳系；高级智慧三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.×9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.可以把一块动物油脂绑在手指上的方法来体验脂肪的作用。2.螳螂身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，它的胸前有一对呈镰刀状的捕捉足，可以折叠，用来捕捉食物。头部呈三角形，比较灵活。复眼比较大，在头部两侧。它的腹部比较肥大。在繁殖期间交尾后，雌性会吃掉雄性。3.鸟儿的家一般安在屋檐下、庭院树木的枝头上、大树的树杈间等隐蔽的地方。鸟儿的家一般用枝条、草茎以及毛、羽等材料搭建。4.人类生存需要有空气、水、适宜的温度等条件。适宜人类生存和居住的星球，必须有空气、水、还应该有适应的温度等条件。5.蚕的一生要经历蚕卵、幼虫、蛹、成虫（蚕蛾）四个不同形态