2024年高等教育文学类自考-00529文学概论(一)笔试考试历年高频考点试题摘选含答案

2024年高等教育文学类自考-00529文学概论(一)笔试考试历年高频考点试题摘选含答案第1卷一.参考题库(共75题)1.文字接受的主要动机是什么？2.文学媒介经历了漫长的演化过程，单就中国文学发展的特殊历程而言，主要经历了（）A、口语媒介B、文字媒介C、印刷媒介D、大众媒介E、网络媒介3.审美得以实现的四个层面包括哪些？4.文学象征意象有哪两种？5.为什么说社会生活是文学艺术的唯一源泉？6.本文时间与故事时间7.简述马克思主义文学理论的中国特色。8.为什么说文学消费既是一般商品消费，又是特殊的精神产品消费？9.简述比较小说与剧本在反映生活方面的异同。10.为什么说风格是文体的最高范畴和体现？11.电子传播方式的特点是什么？12.如何理解接受心境与接受效果的关系？13.“文学中的语言”是指（）A、书面语言B、文学文本的语言C、作家内心语言D、理想化语言14.从内涵而言：“特征”具有哪两种属性？15.什么是话语蕴藉，怎样理解文学话语蕴藉属性？16.意识与无意识在构思中的作用何在？17.表层结构与深层结构18.如何区分事件在故事进展中的不同作用？19.简述风格的基本内涵。20.简述风格的诸种理论。21.文学一词在中国历史上曾经体现出的含义主要有（）。A、文学即文章B、文学即有文采的缘情性作品C、文学即一切语言性符号D、文学即博学22.故事：叙述内容的基本成分包括哪些？23.一般行动逻辑的基本序列是什么？24.“再现说”在文学四要素中强调的是（）A、世界与作品的关系B、作品与作家的关系C、作品与读者的关系D、读者与作家的关系25.怎样理解文学接受是一种审美活动？26.中国最常见的三种原型意象和抒情母体是什么？27.尽管文学与音乐存在差异，但二者可以汇通。28.再现型文本是文学文本的呈现类型之一，其特征表现为（）。A、客观性B、理智性C、细节逼真性D、象征性E、寓意性29.简述情感评价的文学意义。30.文学的自觉主要包括哪些？31.文学接受中为什么会产生异变？32.戏剧文学要表现剧情发展，其基本特征有结构较松散。33.叙事与客观世界的摹仿关系包含哪两方面。34.文学接受的认识属性35.文学批评的几种主要方法是什么？36.文学的文化意义是什么？37.隐含的读者是怎样形成的？38.叙事理论中“省略”和“概略”有何区别？39.简述文学思潮的产生。40.一个好的文学批评家能够（）A、跳过审美体验阶段，而对作品进行评价B、通过对作品艺术形象的具体感受而评价作品C、以发达的美学感受来弥补思想能力的不足D、越过一般的接受过程来审视作品41.文学典型的特征主要表现为历史性、感染性、多义性和（）。A、指意性B、独创性C、随意性D、特殊性42.试分析一篇叙事作品的行动序列。43.创作冲动作为作家、艺术家创作活动的心理驱力的三大特征是什么？44.抒情原则的种类包括哪些？45.唐代司空图提出的有关意境结构的命题是（）A、景中生情，情中含景B、韵外之致，味外之旨C、境生于象外D、缘境不尽日情46.如何正确理解“文如其人”，“风格即人”？47.从意象的接受效果来看，文学意象往往显得意味多样，景象晦暗，不能最终确定其意义。48.怎样理解典型的特征性？49.随笔这个名称和形式都是法国作家（）创造的，随后不久这种文体被引进了英语。A、席勒B、培根C、歌德D、蒙田50.从审美表现看，典型是现实生活的真实性写照，具有历史性。51.散文的“散”是“神散而形不散”。52.诗体现语言的韵律，与音乐舞蹈联系不大。53.在抒情理论中，可以理解为“心理画面”的范畴是（）A、意象B、隐喻C、典故D、意蕴54.简述文学的文化意义。55.接受者的审美欲望与需求的两种准备状态是什么？56.叙述视角有哪几种，各有什么特点？57.汉语的审美韵律与汉字的基本特性紧密联系。58.使接受者明显参与叙述行为的“叙述视角”是（）A、第一人称叙述B、第二人称叙述C、第三人称叙述D、视角变换叙述59.什么是典型环境？举例说明典型环境与典型人物的关系。60.如何理解艺术直觉与科学直觉（认知直觉）的异同？61.文学话语与日常话语、科学话语有何区别？为什么说前者是一种创造性话语？62.与其他艺术相比，文学重在（）A、以色彩描绘世界B、以声音抒发情感C、以语言描写世界D、以形体表达情感63.简述马克思主义对文学理解的总特点。64.简述文学创造主体的“客体化”。65.简述文学象征意象的基本特征。66.提出“夫情动而言形，理发而文见，盖沿隐以至显，因内而符外者也”的是（）A、陆机B、刘勰C、钟嵘D、叶燮67.文学观念包含的五个命题是什么？68.简述文学思潮与文学流派的关系。69.简述马克思主义文学理论。70.怎样理解文学形象的审美理想性？71.能否说“凡是写作的作家就是文学创造的主体”？为什么？如何理解作家是美的体验者、评论家与创造者。72.文学创作活动的几种基本因素是什么？73.关于文学观念的诸多认识中，体验论的观点较之于摹仿论、实用论以及表现而言有其独特的文学主张，主要是（）。A、文学不是对于世界的摹仿B、文学不是对于世界情感的表现C、文学创作的任务不是忠实地记录客观感受或主观情感D、文学作品的价值不在于所传达的体验本身的特异性或神秘性E、读者阅读作品，主要是要理解作者赋予其中的体验74.文学消费与文学生产有什么关系？75.试析文学风格的四种主要理论。第2卷一.参考题库(共75题)1.社会生活作为文学创造的客体有什么特点？为什么说只有经过作家体验过的社会生活才是文学创造的现实客体？2.艺术真实有哪些基本特征？它与生活真实、科学真实有何区别？3.有人说文学作品不可翻译，你认为有道理吗？为什么？4.批评者的主体条件是多方面的，主要应具备以下几方面条件（）。A、审美感受力B、理性分析能力C、语言感受力D、文学是史眼光E、艺术想象力5.音律的基本类型有哪些？6.波德莱尔“交感说”的主要内容是什么？7.“圣人立象以尽意”之说出自（）A、《周易·系辞》B、《庄子》C、《论语》D、《论文偶记》8.文学作品中具有表意性功能的文学形象称为文学意象。9.小品文的特征是什么？10.文学典型的审美特征是什么？11.大众文化读物为出版商和公众热衷，依靠文化市场与制作的优势成批生产，主要包括（）。A、学术论文B、奇闻轶事C、畅销书刊D、明星掌故12.文学观念是关于文学的普遍属性的理性认识。在中外问论史上，文学观念形形色色、种类繁多，教材中介绍的主要文学观念除了摹仿论、实用论、体验论、语言论、文化论以外还有（）。A、反映论B、信息论C、意志论D、表现论13.文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。语境包括个体语境与社会语境，社会语境是指读者阅读时的（）。A、文本存在方式B、人与人的关系C、文本媒介形式D、社会生活关联域14.预备情绪的三个特征是什么？15.文学视为话语蕴藉中的审美意识形态，表现在哪几点上？16.运用语言批评模式的著名理论家有（）。A、雅各布森B、什克洛夫斯基C、弗洛伊德D、艾略特E、理查兹17.艺术理解在创作过程中不可替代的重要作用主要表现在哪？18.简述文学活动四要素。19.具体考察“社会发展影响文学发展的运行机制”的四个方面是什么？20.经验与体验有哪此联系与区别？21.怎样理解实者逼肖，虚者自出这句话的含义？22.什么是文学文本？怎样理解它与文学作品的区别？23.“文本”可分为哪几个层次？24.巴赫金认为叙述语体是一种“双声话语”，意思是指（）A、叙述者与人物的结合B、情感与理智的统一C、意识与无意识的结合D、说话人与听话人的对话交流25.简述文学创造客体的“主体化”。26.根据塑造艺术形象的材料和手段的不同，艺术的分类有哪些？27.简述文学意境的特征。28.文本中的叙述语言和故事内容的重复关系称为（）A、时距B、次序C、频率D、视角29.简述典型论发展的三个阶段。30.人物：推动故事的进展的具体生动的形象包括哪些？31.文学阅读的鉴赏功能，是指读者在文学阅读中会对文学文本发生审美感动。32.（）的批评也可称作媒体批评。A、道德教化型B、审美欣赏型C、理性认知型D、消遣娱乐型33.百花齐放，百家争鸣34.提出艺术创作是“抽象的再现”的理论家是（）A、黑格尔B、克罗齐C、别林斯基D、阿恩海姆35.叙事作品中的结构分哪两层？36.口语媒介是最早的一种媒介形式，是语言的一种最初的形态，与文字媒介不同的是（）。A、简便快捷B、真切生动C、易于保存D、与身体语言相伴随E、与原始礼仪相伴随37.简述“层面论”的理论内涵。38.简述作家素质的两方面。39.简述超越的几层意思。40.小说的语言能够包容各种语体，可以舒展自如地展开叙述。41.立足中国社会历史语境，简述文化批评出现的必然性与合理性。42.唐代出现了（），有人物、情节，已形成一个完整的故事，基本具备了小说的形态，对后代产生了很大的影响。A、传奇B、话本C、志人志怪小说D、章回体小说43.审美效果具体表现在哪五个方面？44.简述具象型符号式意象。45.为什么说文学创造材料具有主体性特征？46.简述文学创造的主体。47.文学来源于生活，文学语言和普通语言无太大差别。48.同样是注重作者的情感的表现，但西方的“表现论”语中国的“诗言志”论是有所不同的。49.何谓“炼字”，其目的是什么？50.文学语言组织的审美特征主要表现在哪里？51.注重呈现作者的主观情感，富于想象性的文本是（）文本。A、表现型B、再现型C、象征型D、创意型52.人的审美活动的实现需要哪些条件？53.如何理解文学创造中主客体关系的特点？54.典型人物与典型环境的关系怎样？55.如何理解文学的地域风格？56.文学消费与文学接受有什么区别和联系？57.艺术构思有哪几个基本阶段？58.简述体验在文学中的功能。59.“只有‘人’才独具有美的理想。”说这话的人是（）A、黑格尔B、康德C、别林斯基D、达·芬奇60.简述文学消费的主动与受动的二重性。61.现代主义文学的类型特征是什么？62.论述作家体验的特性。63.在文学观念上，西方的“表现”论与中国的“诗言志”论，都是注重作者情感的表现，所以二者是相同的。64.诗只能单独创造一个形象。65.怎样理解情感评价的文学意义？66.文学阅读中读者与文本产生心灵共振与感应的情形属于（）。A、共鸣B、净化C、领悟D、欣赏67.简述意象在文学学、心理学、语言学等学科中的主要四种含义。68.试分析一篇叙事作品中叙述者声音的特点。69.文学发展中继承与革新的关系是什么？70.为什么说文学创作是主客体双向建构的过程？71.简述中国马克思主义文学理论的当代性。72.什么是符号论的文化教育定义？73.什么是暗含标记？这种标记在作品中有哪些表现形式？74.简述本色化语言的两种类型。75.认为对待艺术品的最恰当的态度是“纯感觉鉴赏的完全无欲望状态”，提出这一“静观说”的是（）A、尼采B、叔本华C、康德D、黑格尔第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案：文字接受的主要动机有五：一是审美动机，即求得审美愉悦；二是求知动机，即求得社会人生、历史文化等知识；三是受教动机，即获得人生启迪、道德净化、精神鼓舞等教育。四是批评动机，即为了评价作品而阅读。五是借鉴动机，即为了学习、借鉴作品的艺术技巧。上述动机并非完全存在于每个读者的阅读活动中，而是以部分组合的方式存在的。2.参考答案：A,B,C,D,E3.参考答案： ①主体心理层； ②客观对象层； ③心理时空层； ④历史文化层。4.参考答案： （一）寓言式意象：指通过一则故事暗示一种哲理或观念，而这正是故事的主旨。 （二）符号式意象：指不具有情节性的整体意象和单个意象。（分两类：抽象型、具象型）5.参考答案： （1）之所以说社会生活是文学艺术的唯一源泉，这是因为除了社会生活这个源泉之外，再不可能有第二个源泉了。古代的外国的文学作品，也只能供作家创作时借鉴和利用，但它只是“流”，不是“源”。 （2）之所以说社会生活是文学艺术的唯一源泉，这是因为文学作品中的一切因素都来自生活。 （3）对于创作而言，作家对生活是否熟悉至关重要。6.参考答案：文本时间与故事时间构成叙事作品中时间的二元性。故事时间即在故事中虚构的时间，指生活中那个故事展开原本所用的时间；本文时间指作者叙述这个故事所用的时间，略等于阅读所用时间。这两种时间有时可以重合，但总体而言，二者的性质、长短、顺序往往不同。7.参考答案： 1.把马克思主义的普遍真理同中国的历史文化、中国的文学实际相结合。 2.把马克思主义文学理论与中国传统的文学理论相结合。这样，既使马克思主义的文学理论表述具有中国特色，又可以丰富其内涵，增强其活力。8.参考答案：这即文学消费的二重性。因为一方面，尤其是近代文化传播工业和文化市场形成以来，文学生产与消费必须经由商品流通环节才能实现，文学产品的生产和消费要受市场的调节和刺激，必须遵循价值规律，所以，文学消费是一般商品消费。另一方面，文学消费主要是满足精神需求，而非物质需求，因而，其消费价值和衡量标准在不同的消费主体那里是不同的；凝聚在文学作品中的作家的创造性劳动难以定价；文学产品的精神含量“消”而不“废”，具有永久的魅力。文学消费更是一种文化信息的传播与接受，并且往往具有再创造的性质，要求消费者的积极参与。所以，它又是特殊的精神产品消费。9.参考答案： 小说与戏剧在反映生活时有同有异。相同点是都以叙事和刻画形象为主来反映生活。不同点在于： ①小说是人物、事件的叙述、描写，而剧本是人物事件用台词与动作自我展示。 ②小说可长可短，人物可多可少，地点可随意变化；而剧情必须浓缩在两三个小时以内的特定空间，人物不能太多或太少。 ③剧本比小说更讲求表现矛盾冲突。10.参考答案：风格是文体的最高范畴和体现，风格使作品显示出作家的个性光彩，以其独特性独树一帜，给读者以美感；它给文体的僵硬躯体注进了盎然生机，使其获得了艺术生命。所以，风格是文体的最高范畴和最高体现。11.参考答案： ①是视听复合符号的信息传播； ②提供的直观性是空前的真实与虚假的混和； ③属于大众传播媒体，具有世界性与商业性的倾向。12.参考答案：二者是相互影响的关系。一方面，接受心境影响欣赏效果。心境好时，阅读兴趣浓厚，能得到充分的审美享受。心境抑郁时，难得充分享受，甚至心烦意乱，读不进去。而虚静的心境，有利于阅读的潜思默想。另一方面，阅读效果也会影响、改变心境。诸如，进入艺术世界而忘掉俗务的烦恼；进入悲剧世界而引起心情的悲愤，使虚静的心境掀起感情的波澜。13.参考答案：B14.参考答案： （1）它的外在形象极其具体、生动、独特； （2）它通过外在形象所表现的内在本质又是极其深刻和丰富的。15.参考答案：话语蕴藉指文学作为社会性话语活动蕴涵着丰富的意义生成的可能性。文学话语蕴藉属性的含义有两层，一是整个文学活动具有话语蕴藉属性。指文学话语的“五要素”蕴藉于整个文学活动之中。二是文本具有话语蕴藉属性，即文本是有限的，而意义是无限的。16.参考答案：在创作中，从材料的分析、选择整合到主题的确定、形象的构思、情节的安排、意境的渲染等各个方面，都以意识发挥作用为主。但无意识作为辅助，也对上述各个环节暗中起着作用。二者一主一从，相互补充。17.参考答案：这是作品结构的两个层次。表层结构：指事件之间的关系，这是历时性向度的结构。深层结构：指故事各要素与故事之外的文化背景之间的关系。这是共时性向度的结构。它植根于一定文化的深层社会心理，因而往往呈现为多义的状态，造成释解的困难和歧义。18.参考答案：首先可以将事件的作用划分出两大类型：第一类是推动故事情节的发展。第二类是塑造生动的形象。对第一类事件再作进一步分析，可以发现各个事件对于推动情节发展的重要性是不均等的；有的事件是故事进展线索中的必要环节，直接影响到故事发展的可能与方向；有的使故事线索得以延续和伸展。从故事发展的角度讲，前者是核心事件而后者是辅助事件。19.参考答案： 文学风格是以作家个性为主导，受创作对象的制约，在作品的有机整体中通过语言结构显示出来的有魅力的独特性。其内涵包括： ①创作个性是文学风格的内在依据； ②主体与对象的统一是风格存在的基本条件； ③文体特色言语组织是风格的外部特征。20.参考答案：（1）风格是独特的语言形式；（2）风格是作家的创作个性在作品中的自然流露；（3）风格是主体与对象、内容与形式相契合时呈现的特色；（4）风格是读者辨认出的一个格调。21.参考答案：A,B,C,D22.参考答案： （1）事件：故事中人物行为及其后果。 （2）情节：按照因果逻辑组织起来的一系列事件。 （3）情景：由人物的行为与环境组合起来的实际场面和景况。23.参考答案：首先是行动的可能性，指一个行动将要发生。其次是变为现实或走向相反，这是故事内容的主要部分。最后是取得成功或失败。24.参考答案：A25.参考答案：文学接受是一种审美体验活动，文学作品可以在情感上打动和感染读者，给读者带来精神愉悦和美的享受。它来源于作品内容和形式统一而成的既源于打动和感染读者，给读者带来精神愉悦和美的享受。它来源于作品内容和形式统一而成的而又高于生活的艺术世界。文学的审美价值可分为三个层次：即悦耳悦目、悦心悦意、悦神悦志。它们分别指耳目感性快感，内心情感体验愉悦，精神升华感、自由感、超越感。26.参考答案： （1）伤春与悲秋； （2）离情与别绪； （3）思乡与怀远。27.参考答案：正确28.参考答案：A,B,C29.参考答案： 情感评价作为一定的价值取向，内含着评价者的政治、经济、文化、伦理、宗教、审美等态度和对社会生活的评价。文学创造正是以这样的属性，既向人们展现真理，也向人们展示意义，更以情感打动人，从而发挥自己的审美意识形态作用。30.参考答案： ①从不自觉到自觉； ②文学发展中的历史继承性； ③文学发展中的革新与创造； ④文学发展中对其他民族文学的借鉴和吸收。31.参考答案：变异包括形象异变、情感异变、思想异变等。指作家写进作品的形象含义、思想与情感，在读者那里得到不完全符合原义的理解。文学接受中“变异”的根源主要在于读者个性化的期待视野。具体而言，读者的政治观念、文化观念、个人经历、欣赏能力等个体条件不与作者相同，理解到的东西就会有所不同。32.参考答案：错误33.参考答案： （一）以客观事物的发生规律为依据； （二）体现着故事作者对世界的认识和自己的精神需要。34.参考答案：指文学作品可以帮助人们认识社会、认识人生、认识自己。因为作品通过生动的形象反映社会生活的各个方面，揭示人的内心世界，揭示人生真谛，并且有作家的评价，因而可以帮助读者认识社会，认识人生，认识自己。35.参考答案： （一）中国古典的批评方法 （1）印象性批评； （2）注释式批评； （3）评点式批评。 （二）西方当代的批评方法 （1）英美新批评派批评； （2）精神分析批评； （3）神话原型批评； （4）结构主义批评； （5）接受美学批评； （6）女性主义批评； （7）后结构主义批评； （三）马克思主义的批评方法36.参考答案： ①揭示人的自生存境遇和状况； ②叩问人的生存意义； ③沟通人与人、人与自然的联系； ④憧憬人类的未来。37.参考答案：隐含的读者的形成：隐含的读者由作家的创作动机、文本的思想内涵、以及选材、文体等决定。38.参考答案：（1）省略是对故事时间线索中整段时间不加叙述就跳过去。在跳过的这段故事时间长度中，文本时间长度为零，因而可以说叙述的步速是无穷大的。（2）概略是文本时间长度小于故事时间长度的粗略叙述。概略是叙述的步速加大的叙述。39.参考答案： （1）与社会思潮有着紧密的联系； （2）文学思潮的产生往往也是文学自身演进、变化的结果； （3）在世界文化乃至世界文学的各个分支之间的交流日益频繁、联为一体的时代，某一文学传统之中的一种文艺思潮的移植也可以成为另一文学传统中的思潮产生的原因。40.参考答案：B41.参考答案：B42.参考答案：行动序列一般包括三段：故事行动的可能性；变成现实（或没有变为现实）；取得结果（成功或失败）。（实质是开端、过程、结果）例如《西厢记》，开始是“可能性”，即张生倾慕崔莺莺。其次是变成现实，即孙飞虎兵围普救寺，张生搬兵解围后，经过“酬笺”、“赖笺”等情节，二人的婚姻逐步变为现实。最后是取得结果，即老夫人答应，二人拜堂成亲，取得了圆满的结果。43.参考答案： ①具有主导性的朦胧的情绪体验； ②复杂的、混合的情绪，而且是经这净化或“升华”的情绪； ③具有内指性特征。44.参考答案： （1）古典主义的抒情原则。特点：既强调“古典”，又崇尚“理性”。 （2）浪漫注意的抒情原则。特点：强调情感的自然流露，强调直抒胸臆。 （3）象征主义的抒情原则。（分狭义、广义两种）45.参考答案：B46.参考答案：文如其人的意思主要是说作品风格是作家说话办事风格即气质的表现和反映，而不是说作品的思想道德是作家道德品质和人格的反映。因为“说什么”的思想内容可以作伪，而“怎样说”的形式不可作伪。不过，也不能说作品的内容与作家的思想完全没有关系。事实上，伟大的作品只能出自有伟大人格的作家之手。当然，卑劣的作家永远写不出伟大作品。47.参考答案：正确48.参考答案：特征性是典型必备的美学特征。所谓特征，是指组成本质的那些个别标志，是艺术形象中介别细节把所要表现的内容突出地表现出来的那种妥贴性，特征的特点就在于用最小的面积惊人地集中了最大量的思想，文学典型的特征性，可分两个层次来理解。首先，文学典型必须具有贯串其全部活动的总特征。这是人物性格最基本方面，它使人物成为独特的这一个，成为一个鲜活的富有力的生命。其次，文学典型还必须具有在总特征制约下的丰富多彩的局总特征。这样人物性格才能从心灵到行动都到多层次，多侧面的展现。这是性格在不同的生活境遇里的必然反应，而每一种性格特片都能透射出一道历史的折光，包含着深厚的历史内涵。文学典型正是在鲜的整体特征和丰富的局部特征的展示中，成为一个立体的圆整人物，成为显示出无穷的个性。49.参考答案：D50.参考答案：正确51.参考答案：错误52.参考答案：错误53.参考答案：A54.参考答案：揭示人的生存境遇和状况；问人的生存意义，沟通人与人，人与自然之间的联系，惮憬人类的末来。55.参考答案：（一）无意的关注与阅读；（二）有意的关注与阅读。56.参考答案： 叙述视角有三种： （1）第三人称视角，又称全知型视角。其特点是叙述者从与故事无关的旁观者角度叙述，无视角限制，即叙述者对所叙之事与人无所不知，包括人物的行为、心理、过去、现在、未来。这种叙述视角作者获得了充分的自由，但容易出现作者对人物的任意摆布，未给读者留下探索的余地。 （2）第一人称视角，又称“内在式焦点叙述”。其特点一是文中的‘我’既是叙述者，又是故事中的一个角色，具有双重身份，叙述显得更真实；二是叙述者的视角受到限制，不能叙述角色所不知的内容。但这种限制造成了叙述的主观性，可产生身临其境的逼真感。 （3）第二人称视角，实质是第三人称叙述的变体，这类作品极少。 （4）也有叙述视角与人称变换的。比如，作品本来用第三人称叙述，可是突然有一节转为作品中人物的第一人称视角，这样可以引起故事氛围与情绪的变化。57.参考答案：正确58.参考答案：B59.参考答案： （1）典型环境是指充分体现现实关系真实风貌的人物的生活环境。它包括以其独特的个别性反映出特定历史时期社会现实关系总情势的大环境，又包括由这种历史环境形成的个人生活的具体环境。 （2）典型环境与典型人物表现为相互依存的关系：一方面，没有典型环境，典型人物就不能形成，环境是人物赖以生存的现实基础；另一方面，典型环境也以典型人物的存在而存在，失去了典型人物，环境就成了一盘散沙，失去了存在的意义和形成的可能。 （3）其次，典型环境与典型人物又是互动关系：一方面环境是典型性格的基础，不仅形成人物性格，而且还逼迫人物行动，制约着人物性格发展变化；另一方面，在一定条件下，典型人物又可以对环境发生反作用。60.参考答案：二者都有直接性，无意识性，创造性等特征，这是共同点。其不同点在于：首先，二者的对象不同。科学直觉指向对象的内在规律与特质，艺术直觉指向对象的审美意蕴。其次，艺术直觉具有明显的主观性，科学直觉则尽量排除主观性。第三，艺术直觉的过程带有强烈的情感性，而科学直觉则没有或较少情感性。艺术直觉的过程就是主体情感与创作客体相互交融的过程，是主客体双向建构的过程；而科学直觉的过程则主要认识与发现的过程。所以艺术直觉离不开情感的伴随。61.参考答案：科学言语要求明确，规范，逻辑严谨，说理清楚，不重个人风格，显得枯燥和千篇一律。日常言语不刻意追求艺术性。文学言语作为描写、抒情、象征的符号体系，强调艺术性和个人风格，追求含蓄有味和新奇感，有限的语言常包含着无限的意蕴。因而，同一民族语言，在不同的作家手中和不同的语境中，总是千变万化、不断创新的。62.参考答案：C63.参考答案：马克思主义对文学的理解包括五个方面，即文学是一种活动、文学是社会生活的反映、文学是生产、文学是审美意识形态、文学是一种艺术交往。这样马克思主义就从人类学、哲学、经济学、美学与社会学、媒介学与符号学等多学科的视点全面理解了文学的整体面貌。64.参考答案：文学创造主体的“客体化”指创作主体始终受创作客体的制约。作家总是生活在一定的社会环境和文化传统中，因而他选择何种生活作为创作客体，必然受到社会背景的制约。进而创作过程中的一切活动，包括虚构、加工、情感化等，都要受到具体客体的制约。65.参考答案： ①哲理性 ②象征性 ③荒诞性 ④求解性66.参考答案：B67.参考答案： ①文学是一种文化样式； ②文学是一种社会审美意识形态； ③文学是作家个体体验的凝聚； ④文学是作者与读者沟通情感的一种独特渠道； ⑤文学是一种语言艺术。68.参考答案： （一）区别：文学流派侧重在创作文学作品的创作主体方面，一个文学流派必须有一批作家作家努力创作了一批作品，而文学思潮则可以侧重在文学观念与文学思想的层面，它往往造成一定的文学创作潮流，但有时却可能主要是一种文学观念的主观要求而未必有很好的创作实绩。 （二）联系：如一种文学思潮之内或一个文学流派之内都有具有着某一共同或相近的文学理念。69.参考答案：马克思主义文学理论是由马克思、恩格斯创立，其它马克思主义者继承发展了的文学理论。它有五大基石，分别是：文学活动论、文学反映论、文学审美意识形态论、文学生产论、文学交往论。70.参考答案：文学形象不是自然和生活的简单摹本，而是经由人类心灵创造的艺术形式，目的是为了满足人类更高的心灵旨趣，在艺术中它体现着审美理想。所谓审美理想，是指人们在自己民族的审美文化氛围里形成的，由个人的审美经验和人格境界所肯定的关于美的观念尺度和范型模式。所谓观念尺度不过是人们在自觉的审美联活动中为自己下意识地设定的关于美的种种标准；所谓范型模式则是合乎上述标准的感性形态。文学形象的至境形态便是这种范型模式的具体体现。审美理想一方面通过个人的审美实践显示出个人的性格特色，另一方面又以范型模式的形式体现为民族审美趣味的共同性及至人类审美理想的共同性，从而制约着全民族及至全类的审美实践和艺术创造。这样，文学形象必然体现着作家的审美理想。作家们不仅可以把生活中美加以集中、升华，加工成正面体现审美理想的艺术形象，还可以自觉不自觉地在审美理想的光照下，把生活中丑陋转化为艺术美。所以各类文学形象都体现着或者折射着作家的审美理想，从而在更高的意义上满足人类高尚的心灵旨趣，与自然物象明显地区别开来。71.参考答案： 不能说“凡是写作的作家就是文学创造的主体”。 因为在文学创造活动中，如果作家完全是被动的，或成为自然的奴隶，或完全从属于别的人或资本，那么，他就是自身的丧失，就不是真正的文学创造主体。只有处于文学生产活动中并具有主体性、即自由自觉的创造者，才是真正的文学创造主体。因为，文学创作属于审美活动，它主要是通过直观感受和情感体验对审美客体做出审美判断和评价，然后在这个基础上创造出具有审美价值的艺术世界。也因此，文学创造主体既是美的体验者、评论家，又是美的创造者。72.参考答案： （1）文学创作是个体性精神需要的产物； （2）文学创作是社会需求的产物； （3）文学创作又与无意识心理因素有着紧密联系。73.参考答案：A,B,C,D,E74.参考答案：二者是互动的关系。一方面，文学生产规定着文学消费。一指生产为消费提供对象——文学作品。二指文学生产规定消费方式，即我生产文字型的书籍，你用阅读的方式消费；我生产影视产品，你用既看又听的方式消费。三是文学生产着新的消费者，即雅俗和质量高低不同的文学产品可以培养不同品位的消费者。另一方面，文学消费又制约着文学生产，表现为：首先，文学消费使文学产品的艺术、社会、经济的价值最终实现。其次，消费制约着生产方式、规模和方向——读者喜欢的文学种类和内容形式才能多生产。再次，大众的文学消费需求成为文学生产的目的与动力，促使文学生产不断进行。75.参考答案： （1）风格是独特的言语形式，这种理论从作品的外在形式所呈现的特色来理解风格，认为风格就是一种言语形式。 （2）风格是作家的创作个性在作品中的自然流露，这种理论从风格形成的内在根据来理解风格，把作家的创作个性与风格联系起来。 （3）风格是主体与对象、内容与形式相契合时呈现的特色，这种理论从作家的内在个性与表现对象的结合以及内容与形式相统一的观点来理解风格，强调有机整体性。 （4）风格是读者辨认出的一个格调，这种理论认为风格与读者有关，是从读者鉴赏的角度来理解风格。第2卷参考答案一.参考题库1.参考答案： 作为创作客体的社会生活不是一切社会生活，而是特殊的社会生活。其特殊性表现为三点： ①它是整体性的社会生活，即不是生活某一方面、某一层次，而是现象与本质、具体与一般统一的整体生活。 ②它是具有审美价值的生活，即能显示出真善美与假丑恶的生活。 ③它是经过作家体验过的生活，因为只有经过体验、感受、思索的生活，才能成为他描写和表现的对象。2.参考答案： 艺术真实指艺术描写揭示出生活本质内蕴。 与生活真实相比，它是内蕴的真实，又是假定的真实。内蕴真实指它揭示了社会生活的本质；假定真实指它描绘的情景是虚构的、假定的。 与科学真实相比，艺术真实是主观的真实，诗艺的真实。主观真实指它不象科学真实那样的客观，而是带有浓厚的主观性；诗艺真实指它是运用艺术技巧创造的真实，能引起人的美感。3.参考答案： 认为“不可译”的意思是，翻译品总会失去原作的许多韵味。这话有道理。 原因在于内容与形式不可分离，一种内容一旦转化为另一种语言形式，该内容必然发生变化。4.参考答案：A,B,D5.参考答案：双声、叠韵、叠音、叠字、平仄、押韵。6.参考答案：（1）“交感说”本是一种神秘主义玄学，18世纪时由瑞典哲学家斯威斯登提出。他认为无论是在人与人之间还是在人的各种感官之间，都存在着一种内在的、隐秘的、交相呼应的关系。（2）波德莱尔接受了这种观念，认为不同感官之间存在着交互感应，内心世界与外在世界之间存在着交互感应，诗人心灵和隐秘世界之间也存在着交互感应，诗人可以感受到这种神秘的交互感应。7.参考答案：A8.参考答案：正确9.参考答案： （一）在内容上高度自由 （二）在形式上灵活多样10.参考答案：文学典型就是文学话语系统中显出特征的富于魅力的性格。它是文学形象的高级形态之一。其特征有二：一是特征性，即外在形态生动、具体、独特，内在本质深刻丰富。总之，从整体到局部都很独特；二是有艺术魅力，能吸引读者。典型魅力是由它的符合生活本质的真实性、富于独创的新颖性、包含着作家真情实感的诚挚性、内涵挖掘不尽的蕴藉性造成的。11.参考答案：B,C,D12.参考答案：D13.参考答案：D14.参考答案：审美性、朦胧性、期望性。15.参考答案： 把文学视做话语蕴藉中的审美意识形态。要点有四： 1文学是意识形态； 2是审美的意识形态； 3是话语； 4与其他话语相比，它是蕴藉的话语，具有丰富的意义生成的可能性。16.参考答案：A,B,D,E17.参考答案： 艺术理解与 ①创作目的 ②选材 ③构思过程 ④主题的深化18.参考答案：按照艾伯拉姆斯的观点，文学活动由四个要素构成：世界（即生活）、作者、作品、读者。这四要素相互依存。19.参考答案： ①文学与社会政治、经济结构的变化； ②文学与普遍社会价值观念的变化； ③文学与各种文化活动的变化； ④社会发展与新的文学观念的形成。20.参考答案：人们在社会生活中，都有自己的经历/这些经历有些属于经验，有些属于体验。人的经验是他的生物的或社会的阅历，大致说来，其中又可分为两和。一种是纯经历性的，就是说他经历了这件事情，并有相关的常识和知识；还有一种则不但有过这个经验，而且在这经历中见出生命的深刻的意义，动人的竺意和个性色彩，那么这经验就成为一种体验了，所谓体验是经验是见出深义，诗意和个性的部分，可见经验是体验的基础，体验是经验的升华。21.参考答案：这是指关于意境创造的意向和目的，体现着整个意境的艺术品位和审美效果，制约着实境的创造与描写，处于意境结构中的灵魂和统帅的地位。但是，虚境不能凭空而生，在竟境创造中，一切还必须落实到实境的具体描给上，再好的虚境，也要由实境得来，而通过实境的描写完美地表达虚境的一条原则即实者逼肖，虚者自出。但[实者逼肖并非照搬生活，而是要在设想中的虚境指导对生活物象进行选择提炼加工，以更好地表达或开拓虚境为目的，既求形似，又求神似，而后者更为重要。22.参考答案： 文学文本是供读者阅读的包含完整意义的实际语言形态，是文学这种语言艺术是指存在方式。 文学文本与文学作品有着清楚的分别；文学文本是指由作者创作出来供读者阅读而尚末阅读的衙言形态，而文学作品则是指已被读者阅读才变成文学作品。这一区分有助于使文学文本的基本的语言性显示出来。23.参考答案：本文从外到内可分为三个层次：话语层，形象层，意蕴层。中国三国时期的王弼也早有言、象、意三层次的分法。24.参考答案：A25.参考答案：文学创造客体的“主体化”指主体能动地审美地选择和加工客体，把自我意识和情感化入对象，即将客体“主体化”。从而创造出源于客体而又超越客体的审美形象体系。26.参考答案： ①表演艺术（如音乐和舞蹈）； ②造型艺术（如绘画和雕塑）； ③综合艺术（如戏剧和电影）； ④语言艺术（指以语言为材料来塑造艺术形象的艺术，即文学）。27.参考答案：文学意境就是抒情性作品中情景交融、虚实相生的艺术境界。它具有情景交融、虚实相生、韵味无穷三大特点。情景交融即意境首先是一幅图景，而其中又满含着作家的情感。虚实相生中的“实”即意境中逼真描写的景、形、境，“虚”指这一实境能诱发出丰富的想象空间和情、神、意的体味。韵味无穷指意境中包含着咀嚼不尽的审美意味，包括情、理、意、趣、韵、味等，含蓄而耐人寻味。比如《游园不值》：“应怜屐齿印苍台，小扣柴扉久不开，春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。首先，诗作勾画的春天之景中内含着喜悦之情；其次，实写游园不值之情景，却在读者脑海中诱发出一个阔大而虚幻的春景空间；再次，全诗耐人玩味，具有无穷的韵味。28.参考答案：C29.参考答案：（1）类型说（2）个性典型关（3）马克思主义典型观30.参考答案： （1）扁平人物：具有单一或简单性格特征的人物。 （2）圆形人物：具有多种复杂性格特征的人物。 （3）典型人物；（通常称作“典型”）。 （4）性格人物：中国古代叙事理论中所说的“性格”。31.参考答案：正确32.参考答案：D33.参考答案：是毛泽东提出的文艺方针，指艺术上不同的形式和风格可以自由发展，科学上不同学派可以自由争论。34.参考答案：D35.参考答案： （一）表层结构：由叙述的顺序所确定的字面意义层次的文本自身结构。 （二）深层机构：超出叙事文本的、存在于整个社会文化语境中的文化结构。36.参考答案：A,B,D,E37.参考答案：（1）文本是一种语言的艺术构造，所以语言是必不可少的要素；（2）这种语言构造总是要表达一种活生生的艺术形象，故形象不可或缺；（3）这种由语言表达的艺术形象总是要指向某种深厚的意蕴世界。38.参考答案： （一）文化修养： （1）作家应具有基本的文化知识基础与基本的技能； （2）由于作家创作的是能够影响人，并负载着教育人的使命的文学作品，这就要求作家具有交稿的人格修养，应该是一个境界较高的人。 （二）作家的独特素质： （1）作家应该经常处于创作激情中； （2）作家对生活中的事物，特别是那些具有特征的、隐含着重要意义的事物具有极为敏锐的观察力，一般人对这些则经常是熟视无睹。 （3）作家对于语言也有着超常的敏感。39.参考答案： 第一层，意思是获得对对象本身的超越； 第二层，意思是获得“童心”，对传统的陈规旧习和既定成见实现超越。40.参考答案：正确41.参考答案： 现代意义的文化批评，是在审读文本的前提下，联系文学外部诸文化现象的批评，尤其是联系权力和文化关系的批评。它首先关注文化生产者的话语权力，特别强调工人群众、平民大众、妇女和种族中的弱势群体的文化权力，注重当代文化、大众文化、被主流文化排斥的边缘文化和亚文化，如工人文化、女性文化、被压迫民族文化等等。同时，文化批评所注重的文化对象，有消解主流文化、对抗文化霸权的指向。 现代意义的文化批评，在中国兴起于20世纪90年代，究因原因：一是市场经济带来通俗读物、快餐文学、流行歌曲、卡通等的兴盛，使文学批评的视野不能再局限于正统的狭小圈子，而采取宏阔的文化视野。二是受西方文化研究与后现代文化思想的影响，中国的文学研究与批评接受了其中的有效成分，掀起文化批评热潮。三是中国文学批评理论的根底薄弱，易于盲目崇外和追求时髦，因而当作“前沿”对待而掀起的文化批评也是良莠混杂，在实践中有待深入。42.参考答案：A43.参考答案： ①精神的享受与愉悦感的获得； ②情感的宣泄、被偿与升华； ③认识空间的拓展； ④人格境界的提高； ⑤审美能力的提高。44.参考答案：一般是由自然物体的变化、夸张和拼接组合而成的，不论在哪一门艺术中都是符号式意象的主要形态。45.参考答案：文学材料来源于社会生活。之所以说它具有主体性特征，乃是因为它是经过作家体验、理解了的，就必然打上了主体的色彩。46.参考答案：文学创造的主体即作家。作为文学创造的主体，他首先是具有主体性的即自由自觉的创造者。其次，他又是美的体验者、评价者和创造者。再次，他更是具体的社会人，他身上既有时代精神和社会公共意识，又有着自己的个性特点。47.参考答案：错误48.参考答案：正确49.参考答案：（1）炼字指为了妥帖完美地表达意义而对字词进行的选择锤炼。（2）其目的不仅在于符合节奏和音律，准确表达意义，而且也在于创新。50.参考答案：①内指性：是文学语言组织的一个普遍和基本的特征，是文学语言的无需外在验证而内在自足的特性。（注：文学是反身指向内在心灵世界的，是内在的自足，而不是指向外在客观世界，必须经得起客观生活事实的验证）②音乐性：指文学语言组织所具有的富于音乐效果的特性。③陌生化：主要是从读者阅读的效果来说的，指文学语言组织的新奇或反常特性。④本色化：是文学语言组织的与人的本来面目（如身份、性格或面貌等）相符的特性。51.参考答案：A52.参考答案： 审美的实现需要如下四个层面协同合作： （1）主体心理层，审美的审，即现照一感司一，是作为主体的人的信息的接受，储存与加工，即以人人的心理器官去审察，，感悟，领悟，周围现实的事物或文学所呈现的事物，在这观照感悟过程中，人作为主体的一切必理贡制，包括注意，感知，回忆，表象，联想，情感，想象，理解等一切心理机制处在高度活跃的状态。 （2）审美对象层，审美的美是指现实事物或文学中所呈现的事物，这是审的对象，对象很复杂，不但有美，而全有丑，还有崇高，审悲，审喜等等，这些可以统称为审美。没有审美的对象，审美活动不可能形成。 （3）时空心境层。审美作为一种活动必须有特定的心理时空的关系组合。在审美活动中。孤立的事物无所谓美联社或不美。马克思的话对我们是一个重要的提示；美不是无条件。在不同的时间、不同的宛若间，对不同的人，这不同的人，这是不一样的， （4）历史文化层。审美活动的实现还必须有历史文化的条件。因为审美活动不但是瞬间的存在，它的每一次实现都必然渗透人类的民族的历史文化传达室统，同时历史文化传统又渗透，积淀到每一次审美活动中。人们总是感觉到审美活动让我们想起了过去的什么。美往往是文化传统凝结的成果。53.参考答案： 文学创造中主客体关系的特点一是情感体验，二是感性直观。 首先，创作主体对于客体的审美评价以情感体验为心理特征。创作活动中，主体对于客体的审视总是以情观物，在情感体验中把握对象。即所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”。其次，创作主体对客体审美价值的把握以感性直观为思维特征。客体始终以具体生动的形象活动于主体的脑海，从而使作品呈现出具体生动的形象体系。54.参考答案：一方面，典型人物在典型环境中形成，典型环境促使并制约典型人物的活动与性格发展；另一方面，典型人物又影响典型环境。总之，二者相互依存，失去一方，另一方就不存在。典型人物的刻画离不开典型环境。典型环境是典型人物赖以生存和发展的现实基础，没有典型环境，典型人物的言、行、心理都失去依据，成为无源之水；而典型环境也以典型人物的存在而存在，离开典型人物，典型环境就失去了存在的意义与形成的可能。55.参考答案：文学的地域风格指文学作品表现出的地域特色。在人类社会的不同地域中，环境条件、地域文化与民俗风情会有所不同，反映在文学中，就形成文学风格的地域性，即地域风格。56.参考答案： 二者的区别在于： （1）文学消费具有物质消费和精神享受的二重性，文学接受纯属精神活动。 （2）文学消费包括阅读行为和只收藏和用以装点门面而不读、买书馈赠等非阅读行为。文学接受只是阅读欣赏活动。 （3）二者的主客体条件不同。文学消费除了阅读能力等主观条件，其客观条件主要强调经济能力、闲暇时间等。而文学接受需要阅读能力外，更关心接受者的个性、经历、文化修养、审美趣味、期待视野等主观条件。其客观条件主要强调文本对象和接受者所处的时代背景，没钱可以借书读。 （4）文学消费研究具有商品生产与流通、精神享受等多视角的特点，文学接受研究只重审美视角。