浙江省杭州市2022-2023学年六年级下册数学期末测试试卷(含答案)3_第1页
浙江省杭州市2022-2023学年六年级下册数学期末测试试卷(含答案)3_第2页
浙江省杭州市2022-2023学年六年级下册数学期末测试试卷(含答案)3_第3页
浙江省杭州市2022-2023学年六年级下册数学期末测试试卷(含答案)3_第4页
浙江省杭州市2022-2023学年六年级下册数学期末测试试卷(含答案)3_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙江省杭州市2022-2023学年六年级下册数学期末测试试卷阅卷人一、认真思考,正确填写(每题2分,共计16分)得分1.2019年4月18日,杭州钱塘新区获正式授牌,到今天一共过了天(首尾两天也算)。钱塘新区规划控制总面积531.7平方千米,相当于公顷。2.比60米短30%是米,克的353.某校六(1)班有男生20人,比女生少20%,这个班女生有人。4.一套衣服的价钱是480元,其中裤子的价钱是上衣的35。一件上衣元,一条裤子5.有三堆红、黄颜色的球,每堆有90个。第一堆里的红球和第二堆里的黄球同样多,第三堆有13是黄球。在这三堆球中黄球与红球个数的比是6.有一个棱长为6厘米的正方体铁块,现将它融化后做成一个高为8厘米圆柱体零件。这个圆柱体零件的底面积是平方厘米。7.如图,把一个底面周长为12.56厘米、高为6厘米的圆柱平均分成若干份,拼成-一个近似的长方体,这个长方体的表面积比原来增加平方厘米,和它等底等高的圆锥体积是立方厘米。8.右图中,每格代表一个单位,如果A点的位置用数对(a,b)表示,那么B点的位置用数对表示。如果要在图中再描一个点C,使三点相连成为一个面积为6的三角形。那么,C点的位置用数对表示是。阅卷人二、反复推敲,认真选择(每题2分,共计16分)得分9.一个圆形花坛,按1:100缩小后画在图纸上,直径是2厘米。花坛实际占地面积是()平方米。A.6.28 B.3.14 C.31410.正方体、圆柱和圆锥的底面积相等,高也相等,下面说法正确的是()。A.圆柱的体积比正方体的体积小一些 B.圆锥的体积是正方体体积的1311.有6名同学参加乒乓球单打比赛,如果每两人之间都要进行一场比赛,一共要进行()场。A.9 B.15 C.1812.把5:7的前项加15,要使比值不变,后项可以()。A.加15 B.乘3 C.乘413.a是一个大于1的自然数,下面的算式中得数最大的是()。A.a×53 B.a÷53 C.14.根据下图的操作可知,的体积是()cm3。A.80 B.100 C.12015.如图所示,容器中装有一定的水,现将容器倒置,水面的高度为()A.29cm B.23cm C.11cm16.下列叙述其中正确的说法有()个。①甲数比乙数多20%,那么乙数比甲数少20%;②a2一定大于a;③圆柱体侧面展开不一定是长方形;④负数都比0小。A.1 B.2 C.3阅卷人三、看清题目,细心计算(28分)得分17.直接写出得数16.03-6.3=232.4÷4%=32÷42=5-5÷6=491÷14-129×3÷218.解方程或比例①x-75%x=3②419.用递等式计算(写出必要的计算过程,能简算的要简算)①0.85×34+0.75×②4③(12④6⑤1⑥(1-151620.下图中ABCD是一个直角梯形。以DC为轴,将这个梯形旋转一周,可以得到一个立体图形,请计算这个立体图形的体积。阅卷人四、观察思考,综合运用(共14分)得分21.近年来,我国冬季持续大面积的雾霾天气让环保和健康问题成为焦点。为了调查学生对雾霾知识的了解程度,某校在学生中做了一次抽样调查,调查结果共分为四个等级:A.非常了解;B.比较了解;C.基本了解;D.不了解。根据调查统计结果,绘制了如下统计图。结合统计图,回答下列问题:(1)本次抽样调查,一共调查了名同学。(2)将这两幅统计图中不完整的部分补充完整。22.某市采用阶梯水价:规定每户每月用水量不超过6吨时,每吨价格2.5元;当用水量超过6吨时,超过的部分每吨价格3元。下图中能正确表示每月水费与用水量关系的示意图是()。A. B.C. D.23.下面等式中,自然数x、y分别表示多少?请写出计算过程。x×(507+28÷y)+484=2017阅卷人五、走进生活,解决问题(共26分)得分24.学校图书馆新买连环画、科技书、文艺书共1200本,其中40%是科技书,连环画和文艺书的本数比是2:7。图书馆三种书各买了多少本?25.王老师把6万元钱按三年期整存整取存入银行,到期后的利息够买一台标价为5000元的笔记本电脑吗?(银行公布的储蓄年利率如下表)存期(整存整取)年利率一年1.50%二年2.10%三年2.75%五年2.75%26.小明和小强读一本相同的书,当小明读了全书的1327.光明小学六(1)班将举行知识竞赛,班长安排小胡同学去购买奖品。下面是小胡买回奖品时与班长的对话:小胡:我买了A、B两种不同的笔记本共30本,A种的单价为6元,B种的单价为10元,我付了300元,现在找回87元。班长:你搞错了吧?小胡:哦!我把自己口袋里的7元也当作找回的钱了。班长:这就对啦!根据两人的对话信息,完成下面的问题。(1)请算出A、B两种笔记本各买了多少本?(2)你能解释一下为什么不可能找回87元的理由吗?28.中国古代有许多发明令人赞叹。如日晷、沙漏等计时工具。小聪同学参加课外兴趣小组,制作了如图所示的简易滴水计时器,上方为漏斗形容器,下方为圆柱形容器。经过测量,漏斗形容器每分钟滴水100滴(20滴水约为1毫升)。小聪于8:00测得圆柱形容器中水面高度为2厘米,经过一段时间后测得圆柱形容器中水面高度为8厘米,那么此时的时间大约是几时?(π取近似值3)

答案解析部分1.【答案】1694;53170【解析】【解答】解:2019年是平年,共365天,其中1月是31天,2月是28天,3月是31天,4月过去了17天,2019年还有365-31-28-31-17=258(天),

2020是闰年,全年366天,

2021是平年,全年365天,

2022是平年,全年365天,

2022是平年,全年365天,今天是12月6日,12月还有25天没过,已经过了365-25=340(天)

2019年4月18日~至今共:

258+366+365+365+340=1694(天)

531.7平方千米×100=53170(公顷)

故答案为:1694;53170。

【分析】把2019年到今天,每年的天数先找出来再相加,和就是2019年4月18日到今天的天数;

平方千米×100=公顷,据此解答。2.【答案】42;1000【解析】【解答】解:60×(1-30%)=60×0.7=42(米)

600÷35=600×53=1000(克)

故答案为:42;1000。

【分析】第一空:求比一个数少百分之几的数是多少,方法是:这个数×(1-少的百分之几);3.【答案】25【解析】【解答】解:20÷(1-20%)

=20÷80%

=25(人)

故答案为:25。

【分析】已知一个数比另一个数少百分之几,求另一个数,方法是:一个数÷(1-少的百分之几)。4.【答案】300;180【解析】【解答】解:480÷(1+35)

=480÷85

=480×58

=300(元)

300×35=180(元)

故答案为:300;180。5.【答案】3:5【解析】【解答】解:如图:

第三堆的黄球个数:90×13=30(个)

第三堆的红球个数:90-30=60(个)

三堆球中黄球与红球个数的比是:

(90+30):(90+60)

=120:150

=3:5

故答案为:3:5。

【分析】第一堆里的红球和第二堆里的黄球同样多,据此可以看出前两堆一共有90个黄球,由90个红球;第三堆球的个数×136.【答案】27【解析】【解答】解:6×6×6÷8

=216÷8

=27(平方厘米)

故答案为:27。

【分析】本题属于等积变形,棱长×棱长×棱长=正方体的体积,正方体的体积=圆柱的体积,正方体的体积÷圆柱的高=圆柱的底面积。7.【答案】24;25.12【解析】【解答】解:长方体的表面积比圆柱的表面积增加了左右2个面的面积,左面或右面的面积=底面半径×高,

底面半径:12.56÷3.14÷2=2(厘米)

增加的面积:2×6×2=12×2=24(平方厘米)

3.14×2×2×6÷3

=12.56×6÷3

=75.36÷3

=25.12(立方厘米)

故答案为:24;25.12。

【分析】底面周长÷π÷2=底面半径,底面半径×高×2=增加的面积,π×底面半径的平方×高÷3=圆锥的体积。8.【答案】(a+3,b-1);(a+3,b+3)【解析】【解答】解:如图:

B点的位置用数对(a+3,b-1)表示,

三角形的面积是6,三角形的底乘高的积是12,高是3,底就是4,据此确定C的位置,

C点的位置用数对表示是(a+3,b+3)。

故答案为:(a+3,b-1);(a+3,b+3)。

【分析】列数从a开始向右依次加1,行数b下面的依次减1,b上面的依次加1;数对的表示方法是先列后行。9.【答案】B【解析】【解答】解:直径是2厘米,半径是1厘米,

圆的半径:1÷1100=1×100=100(厘米)=1(米)

圆的面积:3.14×1×1=3.14(平方米)

故答案为:B。

10.【答案】B【解析】【解答】解:正方体、圆柱和圆锥的底面积相等,高也相等,所以正方体和圆柱的体积相等,圆锥的体积是正方体和圆柱体体积的13。

故答案为:B。

11.【答案】B【解析】【解答】解:6×(6-1)÷2

=6×5÷2

=15(场)

故答案为:B。

【分析】参赛人数×(参赛人数-1)÷2=比赛总场数。12.【答案】C【解析】【解答】解:5:7的前项加15,可以理解为前项增加了3倍,或扩大为原来的4倍;

要使比值不变,后项可以增加3倍,或扩大为原来的4倍。

故答案为:C。

【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以(0除外)相同的数,比值不变。13.【答案】A【解析】【解答】解:把a看做15,A:a×53=15×5B:a÷53=15×3C:53÷15=53×115=19

【分析】先计算,再根据计算的结果判断哪个算式的得数最大。14.【答案】C【解析】【解答】解:160÷4=40(毫升)

50×2=100(毫升)

200-100=100(毫升)

故答案为:B。

【分析】第一幅图:4个球的容积是160毫升,2个球的容积是80毫升;

第二幅图:2个球一块石头的容积是200毫升,因为2个球的容积是80毫升,所以一块石头的容积是120毫升。15.【答案】C【解析】【解答】解:18÷3=6(厘米)

(23-18)+6

=5+6

=11(厘米)

将容器倒置,水面的高度为11厘米

故答案为:C。

【分析】底面积和体积都相等的圆柱和圆锥,圆柱的高=圆锥的高÷3,据此求出圆锥变成圆柱时的水面高度;23与18的差是圆柱的高度;圆锥变成圆柱时的水面高度+圆柱的高度=将容器倒置后的水面高度。16.【答案】B【解析】【解答】解:①乙数看做5,甲数就是5×(1+20%)=6,

乙数比甲数少(6-5)÷6=1÷6≈17%,原题说法错误;②当a=1时,a2=a,原题说法错误;③圆柱体侧面展开不一定是长方形,也可能是正方形或平行四边形,原题说法正确;④负数都比0小,原题说法正确。

故答案为:B。【分析】①比较量不同,比较的结果也不会相同;

②当a=1或0时,a2和a都相等;

③当圆柱的底面周长和高相等时,圆柱的侧面展开图是一个正方形;当圆柱的底面周长和高不相等时,圆柱的侧面展开图是一个长方形;当沿着圆柱的侧面斜着剪开时,圆柱的侧面是一个平行四边形;

④负数都比0小,正数都比0大,正数大于一切负数。17.【答案】16.03-6.3=9.7323+2.4÷4%=6032÷42=95-5÷6=4149÷4=1÷14-1429×3÷2【解析】【分析】异分母分数相加减,先通分,然后按照同分母分数加减法进行计算;

含有百分数的运算,先把百分数化为分数或小数,再计算;

分数乘除混合运算,先把除法都转化为乘法,再一块先约分后计算。18.【答案】①x-75%x=34

解:x-0.75x=0.75

0.25x=0.75

x=0.75÷0.25

②4x=1.69

解:1.6x=4×9【解析】【分析】比例的基本性质:比例的两个外项之积等于比例的两个内项之积;

等式性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;

等式性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等;

①根据等式性质2解方程;

②解比例时,根据比例的基本性质把比例化为方程,再根据等式性质2解方程。19.【答案】解:①0.85×34+0.75×320

=0.85×0.75+0.75×0.15

=(0.85+0.15)×0.75

=1×0.75②47÷5+15×37

=47×15+15×37

=(③(12−16+512)×24

=12×24-④613÷29+729×113

=613×129+729×113

=113×629+729×113

⑤12−89÷56×316

=12-89⑥(1-1516÷1.25×0.8)÷0.01

=(1-1516×45×45)÷0.01

=(1-35)÷1100【解析】【分析】①乘法分配律:一个相同的数分别同两个不同的数相乘,积相加,等于这个相同的数乘另外两个不同数的和,据此简算;

②先把除法化为乘法,再运用乘法分配律进行简算;

③一个数乘几个数的和或差,等于这个数分别同这几个数相乘,再把积相加或相减,结果不变。据此简算;

④先把除法化为乘法,再运用乘法分配律进行简算;

⑤运算顺序:先算乘除,再算加减;

⑥运算顺序:先算乘除,再算加减,如果有括号,就先算括号里面的。20.【答案】解:得到一个立体图形是圆柱的体积减圆锥的体积,

圆柱的底面半径是3厘米,高是6厘米,

圆锥的底面半径是3厘米,高是6-3=3(厘米),

3.14×3×3×6-3.14×3×3×3÷3

=3.14×9×6-3.14×9×3÷3

=3.14×54-3.14×9

=3.14×(54-9)

=3.14×45

=141.3(立方厘米)

答:这个立体图形的体积是141.3立方厘米。【解析】【分析】π×底面半径的平方×高=圆柱的体积;π×底面半径的平方×高÷3=圆锥的体积;圆柱的体积-圆锥的体积=立体图形的体积。21.【答案】(1)500(2)【解析】【解答】解:(1)25÷5%=500(人)

一共调查了500名同学。

(2)比较了解的人数:500×15%=75(人)

基本了解的人数:500-25-75-300=100(人)

基本了解的人数占总人数的百分率:100÷500=20%

不了解的人数占总人数的百分率:300÷500=60%

故答案为:(1)500。

【分析】(1)非常了解的人数÷非常了解的人数对应总人数的百分率=总人数;

(2)总人数×对应比较了解的百分率=比较了解的人数,总人数-非常了解的人数-比较了解的人数-不了解的人数=基本了解的人数,基本了解的人数÷总人数=基本了解的人数占总人数的百分率,不了解的人数÷总人数=不了解的人数占总人数的百分率。22.【答案】B【解析】【解答】解:用水量6吨是一个转折点,6吨以后,因为价格有所提高,对应的线更陡一些所。所以,图能正确表示每月水费与用水量关系。

故答案为:B。

【分析】水价=水费÷用水量。在折线统计图中,如果横轴表示用水量,纵轴表示水费,水价越高,对应的直线越陡。23.【答案】解:x×(507+28÷y)+484=2017

x×(507+28÷y)=2017-484

x×(507+28÷y)=1533

x×(507+28÷y)=3×511

所以x=3,507+28÷y=511,

507+28÷y=511

28÷y=511-507

28÷y=4

y=7

答:自然数x=3、y=7。【解析】【分析】先将等式化简为两个数相乘等于一个数值,而这个数值1533只能是两个质数3和511的乘积,两个乘数分别是x的值和含y的式子的值。24.【答案】解:1200×40%=480(本)

1200-480=720(本)

720×22+7=720×29=160(本)

720-160=560(本)【解析】【分析】总本数×科技书对应的分率=科技书的本数,总本数-科技书的本数=连环画和文艺书的本数,

连环画和文艺书的本数×2925.【答案】解:60000×2.75%×3=4950(元)

4950元<5000元

答:到期后的利息不够买一台标价为5000元的笔记本电脑。【解析】【分析】利息=本金×利率×存期,利息<5000元,说明钱不够。26.【答案】解:设这本书一共x页。

小明读了全书的13时还剩的页数:x-13x=23x,

小明又读的页数:23x×12=13x,

13x:(x-180)=23x:50%x

13x×50%x=(x-180)×23x

13×12x=(x-180)×23

16x=23x-180×23

16x=【解析】【分析】小明第一次读的页数是13x页,第二次读的页数是13

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论