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文档简介

2025届山东省栖霞市高一数学第二学期期末复习检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.直线在轴上的截距为,在轴上的截距为,则()A. B. C. D.2.平面向量与共线且方向相同,则的值为()A. B. C. D.3.在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,,,,则等于()A. B. C. D.14.中,则A. B. C. D.5.设正项等比数列的前项和为,若,,则公比()A. B. C. D.6.已知a、b是两条不同的直线,、是两个不同的平面,若,,,则下列三个结论:①、②、③.其中正确的个数为()A.0 B.1 C.2 D.37.向量,若,则的值是()A. B. C. D.8.若函数,则的值为()A. B. C. D.9.如图,网格纸的小正方形的边长是,在其上用粗实线和粗虚线画出了某几何体的三视图,则该几何体的体积是()A. B. C. D.10.已知为第Ⅱ象限角,则的值为()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知圆C的方程为,一定点为A(1,2),要使过A点作圆的切线有两条,则a的取值范围是____________12.已知等差数列的前n项和为,若,,,则________13.在中,,点在边上,若,的面积为,则___________14.中,三边所对的角分别为,若,则角______.15.等比数列满足其公比_________________16.若复数(为虚数单位),则的共轭复数________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.假设关于某设备的使用年限x和支出的维修费y(万元)有如下表的统计资料(1)画出数据的散点图,并判断y与x是否呈线性相关关系(2)若y与x呈线性相关关系,求线性回归方程的回归系数,(3)估计使用年限为10年时,维修费用是多少?参考公式及相关数据:18.已知数列的前项和();(1)判断数列是否为等差数列;(2)设,求;(3)设(),,是否存在最小的自然数,使得不等式对一切正整数总成立?如果存在,求出;如果不存在,说明理由;19.已知等比数列为递增数列,,,数列满足.(1)求数列的通项公式;(2)求数列的前项和.20.已知函数,.(I)求函数的最小正周期.(II)求函数的单调递增区间.(III)求函数在区间上的最小值和最大值.21.如图,四棱锥中,底面,,,点在线段上,且.(1)求证:平面;(2)若,,,求四棱锥的体积;

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】

令求,利用求.【详解】令,由得:,所以令,由得:,所以,故选B.【点睛】本题考查了直线的截距问题,直线方程,令解出,得到直线的纵截距.令解出,得到直线的横截距.2、C【解析】

利用向量共线的坐标运算求解,验证得答案.【详解】向量与共线,,解得.当时,,,与共线且方向相同.当时,,,与共线且方向相反,舍去.故选.【点睛】本题考查向量共线的坐标运算,是基础的计算题.3、D【解析】

根据题意,由正弦定理得,再把,,代入求解.【详解】由正弦定理,得,所以.故选:D【点睛】本题主要考查了正弦定理的应用,还考查了运算求解的能力,属于基础题.4、B【解析】试题分析:由余弦定理,故选择B考点:余弦定理5、D【解析】

根据题意,求得,结合,即可求解,得到答案.【详解】由题意,正项等比数列满足,,即,,所以,又由,因为,所以.故选:D.【点睛】本题主要考查了的等比数列的通项公式,以及等比数列的前n项和公式的应用,其中解答中熟记等比数列的通项公式,以及等比数列的前n项和公式,合理运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.6、C【解析】

根据题意,,,,则有,因此,,不难判断.【详解】因为,,,则有,所以,,所以①正确,②不正确,③正确,则其中正确命题的个数为2.故选C【点睛】本题考查空间中直线与平面之间的位置关系,考查空间推理能力,属于简单题.7、C【解析】

由平面向量的坐标运算与共线定理,列方程求出λ的值.【详解】向量=(-4,5),=(λ,1),则-=(-4-λ,4),又(-)∥,所以-4-λ-4λ=0,解得λ=-.故选C.【点睛】本题考查了平面向量的坐标运算与共线定理应用问题,是基础题.8、D【解析】

根据分段函数的定义域与函数解析式的关系,代值进行计算即可.【详解】解:由已知,又,又,所以:.

故选:D.【点睛】本题考查了分段函数的函数值计算问题,抓住定义域的范围,属于基础题.9、A【解析】

根据三视图,还原空间结构体,根据空间结构体的特征及球、棱锥的体积公式求得总体积.【详解】根据空间结构体的三视图,得原空间结构体如下图所示:该几何体是由下面半球的和上面四棱锥的组成由三视图的棱长及半径关系,可得几何体的体积为所以选A【点睛】本题考查了三视图的简单应用,空间结构体的体积求法,属于中档题.10、B【解析】

首先由,解出,求出,再利用二倍角公式以及所在位置,即可求出.【详解】因为,所以或,又为第Ⅱ象限角,故,.因为为第Ⅱ象限角即,所以,,即为第Ⅰ,Ⅲ象限角.由于,解得,故选B.【点睛】本题主要考查二倍角公式的应用以及象限角的集合应用.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

使过A点作圆的切线有两条,定点在圆外,代入圆方程计算得到答案.【详解】已知圆C的方程为,要使过A点作圆的切线有两条即点A(1,2)在圆C外:恒成立.综上所述:故答案为:【点睛】本题考查了点和圆的位置关系,通过切线数量判断位置关系是解题的关键.12、1【解析】

由题意首先求得数列的公差,然后结合通项公式确定m的值即可.【详解】根据题意,设等差数列公差为d,则,又由,,则,,则,解可得;故答案为1.【点睛】本题考查等差数列的性质,关键是掌握等差数列的通项公式,属于中等题.13、【解析】

由,的面积为可以求解出三角形,再通过,我们可以得出(两三角形等高)再利用正弦形式表示各自面积,即能得出的值.【详解】,的面积为,所以为等边三角形,又所以(等高),又所以填写2【点睛】已知三角形面积及一边一角,我们能把形成该角的另外一边算出,从而把三角形所有量都能计算出来(如果需要),求两角正弦值的比值,我们更多联想到正弦定理的公式,或面积公式.14、【解析】

利用余弦定理化简已知条件,求得的值,进而求得的大小.【详解】由得,由于,所以.【点睛】本小题主要考查余弦定理解三角形,考查特殊角的三角函数值,属于基础题.15、【解析】

观察式子,将两式相除即可得到答案.【详解】根据题意,可知,于是.【点睛】本题主要考查等比数列公比的相关计算,难度很小.16、【解析】

利用复数代数形式的乘除运算化简,再由共轭复数的概念得答案.【详解】由z=i(2﹣i)=1+2i,得.故答案为1﹣2i.【点睛】本题考查复数代数形式的乘除运算,考查共轭复数的基本概念,是基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)见解析;(2),;(3)12.38万元【解析】

(1)在坐标系中画出5个离散的点;(2)利用最小二乘法求出,再利用回归直线过散点图的中心,求出;(3)将代入(2)中的回归直线方程,求得.【详解】(1)散点图如下:所以从散点图年,它们具有线性相关关系.(2),,于是有,.(3)回归直线方程是当时,(万元),即估计使用年限为10年时,维修费用是万元.【点睛】本题考查散点图的作法、最小二乘法求回归直线方程及利用回归直线预报当时,的值,考查数据处理能力.18、(1)否;(2);(3);【解析】

(1)根据数列中与的关系式,即可求解数列的通项公式,再结合等差数列的定义,即可求解;(2)由(1)知,求得当时,,当时,,利用等差数列的前项和公式,分类讨论,即可求解.(3)由(1)得到当时,,当时,,结合裂项法,求得,即可求解.【详解】(1)由题意,数列的前项和(),当时,,当,所以数列的通项公式为,所以数列不是等差数列.(2)由(1)知,令,解得,所以当时,,当时,,①当时,②当时,综上可得.(3)由(1)可得,当时,,当时,,,要使得不等式对一切正整数总成立,则,即.【点睛】本题主要考查了数列中与的关系式,等差数列的定义,数列的绝对值的和,以及“裂项法”的综合应用,着重考查了分析问题和解答问题的能力,以及推理与计算能力,试题有一定的综合性,属于中档试题.19、(1)(2)【解析】

(1)利用等比数列的下标性质,可以由,得到,通过解方程组,结合已知可以求出的值,这样可以求出公比,最后可以求出等比数列的通项公式,最后利用对数的运算性质可以求出数列的通项公式;(2)利用错位相消法可以求出数列的前项和.【详解】解(1)∵是等比数列∴又∵由是递增数列解得,且公比∴(2),两式相减得:∴【点睛】本题考查了等比数列下标的性质,考查了求等比数列通项公式,考查了对数运算的性质,考查了错位相消法,考查了数学运算能力.20、(I)的最小正周期;(II)的单调递增区间为;(III);【解析】试题分析;(1)化函数f(x)为正弦型函数,求出f(x)的最小正周期;(2)根据正弦函数的单调性求出f(x)的单调增区间;(3)根据x的取值范围求出2x+的取值范围,从而求出f(x)的最

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