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文档简介
2025届吉林省长春市九台市师范中高一下生物期末质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.让Aa的植株自花受粉,在所结的30粒种子中,表现出A性状的有13粒,表现为a性状的有17粒。对此正确的解释是()A.减数分裂不正常 B.获得的种子太少C.部分Aa的种子表现出A的性状 D.这一比例不符合基因的分离定律2.鸡的性别决定类型为ZW型,羽毛有芦花和非芦花两种,由一对位于Z染色体上的等位基因控制,芦花(B)对非芦花(b)是显性。为了帮助养殖户在雏鸡时根据羽毛特征即可区分鸡的雌雄,选用的杂交方式为A.雌性芦花鸡与雄性非芦花鸡交配 B.雌、雄都为芦花鸡进行交配C.雄性芦花鸡与雌性非芦花鸡交配 D.雌、雄都为非芦花鸡进行交配3.科学家研究发现,向刚刚失去收缩功能的离体肌肉上滴葡萄糖溶液,肌肉不收缩;向同一条肌肉上滴ATP溶液,肌肉很快就发生明显的收缩。这说明()A.葡萄糖是能源物质 B.ATP不是能源物质C.葡萄糖是直接能源物质 D.ATP是直接能源物质4.某生物的基因型为AABbEe,同学们绘制了该生物体的一个细胞示意图,以下有关叙述正确的是()A.该细胞是动物细胞或低等植物细胞B.该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞C.基因B/b与E/e之间的遗传遵循自由组合定律D.该细胞中a基因来源于基因突变或交叉互换5.下图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系,图2表示处于细胞分裂某个时期的细胞图像。下列说法中正确的是A.图1中AB段形成的原因是DNA分子复制B.图1中DE段可表示有丝分裂后期或减数第一次分裂的后期C.图2中细胞处于图1中的BC段D.图2中细胞含8条染色体、8个DNA分子、8条染色单体6.下列四条DNA分子,彼此间具有可配对的黏性末端的一组是(
)。
A.①② B.②③C.③④ D.②④7.假设在特定环境中,某种动物基因型为BB和Bb的受精卵均可发育成个体,基因型为bb的受精卵全部死亡。现有基因型均为Bb的该动物1000对(每对含有1个父本和1个母本),在这种环境中,若每对亲本只形成一个受精卵,则理论上该群体的子一代中BB、Bb、bb个体的数目依次为A.250、500、0B.250、500、250C.500、250、0D.750、250、08.(10分)在人体细胞中,遗传信息的流动过程不包括()①DNA复制②RNA复制③转录④逆转录⑤翻译A.①② B.②④ C.③⑤ D.③④二、非选择题9.(10分)下图是人类某种单基因遗传病的家系图,控制基因用A.a表示。请据图回答下列问题:(1)该病的遗传方式是____________________________,判断理由是____________________________________(2)若仅考虑该病致病基因,则图中基因型一定相同的女性个体是________。(3)Ⅱ6的基因型是__________________,Ⅱ6和Ⅱ7婚配后生出一个患病男孩的概率是________________________(4)若Ⅱ9与一个表现正常的男性结婚,则其怀孕后需要对胎儿进行基因检测吗?_________________(填“需要”或“不需要”),理由是______________________________________。10.(14分)下图表示一些细胞中所含的染色体,据图完成下列问题:(1)图A所示是含____个染色体组的体细胞。每个染色体组有____条染色体。(2)图C所示细胞为受精卵发育来的体细胞,则该生物是____倍体,其中含有______对同源染色体。(3)图D表示一个有性生殖细胞,这是由____倍体生物经减数分裂产生的,内含____个染色体组。(4)图B若表示一个有性生殖细胞,它是由____倍体生物经减数分裂产生的,由该生殖细胞直接发育成的个体是____倍体。每个染色体组含____条染色体。(5)图A细胞在有丝分裂的后期包括____个染色体组。11.(14分)下图为关于哺乳动物有性生殖相关的概念图。回答下列问题:(1)图中①表示的染色体变化发生时期是_________,④代表_________染色体汇合,雄性哺乳动物的细胞⑤叫_________。(2)受精卵在发育成个体的过程中,形成了结构功能各异的细胞,这个过程叫________________,该过程的实质是_________。基因的自由组合定律发生在图中_________(填生理过程)过程中。(3)卵细胞形成过程中会出现_________次细胞质的不均等分裂,其意义是__________________。(4)人类的神经性肌肉衰弱病的遗传特点是:子女的患病情况总是与母亲患病情况相同。请对此作出合理解释:___________________________。12.如图表示下丘脑参与人体部分生命活动的调节过程.请回答下列问题:(1)外界温度低于母体子宫内温度,其下丘脑可分泌______激素通过作用于垂体促进腺体A的分泌活动,腺体A表示的器官是______.(2)人体剧烈运动大量出汗后,下丘脑增加______激素的生成和分泌,并由垂体释放进入血液,促进______对水分的重吸收.(3)当血糖浓度下降时,下丘脑中的血糖调节中枢产生兴奋,使______细胞分泌活动增强,血糖浓度上升,此过程属于______调节.(4)某人因体内产生了能攻击胰岛素受体的抗体而导致糖尿病,从免疫学上讲,这属于______病,该糖尿病患者______(填“能”或“不能”)通过注射胰岛素来降低血糖.(5))若人体血液中的血糖降低,可直接刺激胰岛_____细胞分泌______________,促使血糖含量升高:另一方面下丘脑可通过内脏神经作用于肾上腺,使其分泌_________,促使血糖含量升高。该激素与胰高血糖素间的关系是____________。若人体血液中的血糖升高,可直接刺激胰岛________________细胞分泌______________,促使血糖含量降低。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】
孟德尔一对相对性状的杂交试验中,实现3:1的分离比必须同时满足的条件是:F1形成的配子数目相等且生活力相同,雌、雄配子结合的机会相等;F2不同的基因型的个体的存活率相等;等位基因间的显隐性关系是完全的;观察的子代样本数目足够多等.据此答题。【详解】让Aa的植株自花授粉,后代性状分离比应为表现出A性状:表现出b性状=3:1,但该结果应是在统计一定数量的后代后得出的,本题只涉及一棵植株,统计的种子数量太少,可能偏离分离比例,而不是减数分裂不正常,A错误,B正确;Aa种子应都表现出A的性状,C错误;一棵植株统计的结果可能偏离基因分离定律的分离比,但仍然符合基因分离定律,D错误。【点睛】注意:孟德尔的性状分离比是在后代数量足够多的前提下得到的近似比。2、A【解析】
试题分析:雌性芦花鸡与雄性非芦花鸡交配,即ZBW×ZbZb,子代为1ZbW(非芦花母鸡):1ZBZb(芦花公鸡),A正确。雌、雄都为芦花鸡进行交配,即ZBW×ZBZB,子代为1ZBW(芦花母鸡):1ZBZB(芦花公鸡),B错。雄性芦花鸡与雌性非芦花鸡交配,即ZbW×ZBZB,子代为1ZBW(芦花母鸡):1ZBZb(芦花公鸡),C错。雌、雄都为非芦花鸡进行交配,,即ZbW×ZbZb,子代为1ZbW(非芦花母鸡):1ZbZb(非芦花公鸡),D错。考点:本题考查伴X遗传运用,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。3、D【解析】
葡萄糖虽然是主要能源物质,但是不能直接为生命活动提供能量,必须通过氧化分解将能量转移到ATP中,才能用于生命活动,因为ATP是直接能源物质。【详解】ABCD、根据题意“向刚刚失去收缩功能的离体肌肉上滴葡萄糖溶液,刺激肌肉不收缩”说明葡萄糖不能直接提供能量;“向同一条肌肉上滴ATP溶液,刺激肌肉很快就发生明显的缩”说明ATP是直接能量物质,D正确,ABC错误。
故选D。4、C【解析】
根据题意和图示分析可知:图示细胞处于减数第二次分裂后期,没有同源染色体,着丝点已分裂,染色体移向细胞两极。【详解】A、由该细胞细胞膜向内凹陷,判断出该细胞只能是动物细胞,A错误;B、由该细胞细胞质均等分裂,判断该细胞是次级精母细胞或第一极体,B错误;C、由于基因B/b与基因E/e分别位于两对同源染色体上,所以其遗传遵循自由组合定律,C正确;D、由于该哺乳动物的基因型为AABbEe,所以图示细胞中,a基因只来自于基因突变,D错误。故选:C。5、A【解析】试题分析:根据图形可以知道图1中当每条染色体上的DNA含量是1的时候,说明细胞中的DNA没有复制或复制后着丝点分裂,如果是2的时候,说明DNA复制完成但是着丝点没有分裂;图2是着丝点分裂后的细胞,所以图1中AB段形成的原因是DNA分子复制,A正确;图1中DE段可表示有丝分裂后期或减数第二次分裂的后期,B项错;图2中细胞处于图1中的DE段,C项错;图2中细胞含8条染色体、8个DNA分子、0条染色单体,D项错。考点:本题考查细胞增殖的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。6、D【解析】粘性末端是在限制酶的作用下产生的,彼此间能通过碱基互补配对方式连接。与①相对应的粘性末端是ATCC,与②相对应的粘性末端是CCAT,与③相对应的粘性末端是GGTA,与④相对应的粘性末端是ATGG。用同一种限制酶切割的DNA产生的粘性末端刚好互补配对,反向对称,因此,彼此间具有粘性末端的是②④,D项正确,A、B、C项错误。7、A【解析】
基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。据此答题。【详解】双亲的基因型均为Bb,根据基因的分离定律可知:Bb×Bb→1/4BB、1/2Bb、1/4bb,由于每对亲本只能形成1个受精卵,1000对动物理论上产生的受精卵是1000个,且产生基因型为BB、Bb、bb的个体的概率符合基因的分离定律,即产生基因型为BB的个体数目为1/4×1000=250个,产生基因型为Bb的个体数目为1/2×1000=500个,由于基因型为bb的受精卵全部致死,因此获得基因型为bb的个体数目为0。综上所述,BCD不符合题意,A符合题意。故选A。8、B【解析】
在人体细胞中,能正常进行的是DNA分子复制、转录和翻译过程,RNA分子的复制和逆转录过程只发生RNA病毒侵染的细胞中,所以在人体细胞中,遗传信息的流动过程不包括RNA分子的复制和逆转录过程即②④,B正确。故选B。【点睛】生物遗传信息的流动过程:图中a是DNA分子复制、b是转录、c是翻译过程、d是逆转录过程、e是RNA分子的复制过程。二、非选择题9、常染色体隐性遗传Ⅰ3和Ⅰ4表现正常,Ⅱ9是女孩且患病Ⅰ4、Ⅱ7Aa1/8需要若表现正常的男性是该病致病基因的携带者,其子代可能患该病(或该病是常染色体隐性遗传病,与性别无关)【解析】
分析系谱图可知,Ⅰ3和Ⅰ4正常,Ⅱ9为患病的女性,根据“无中生有为隐性,隐性遗传看女病,女病父正非伴性”,可知该病的遗传方式为常染色体隐性遗传病。Ⅰ3和Ⅰ4的基因型均为Aa,Ⅱ9和Ⅲ10的基因型均为aa,据此分析问题。【详解】(1)根据分析可知,该病的遗传方式是常染色体隐性遗传,判断理由是Ⅰ3和Ⅰ4表现正常,Ⅱ9是女孩且患病。(2)若仅考虑该病致病基因,Ⅲ10的基因型为aa,则Ⅱ7的基因型为Aa,根据分析可知,Ⅱ9的基因型为aa,Ⅰ4的基因型为Aa,Ⅰ2和Ⅱ5的基因型可能为AA或Aa,所以图中基因型一定相同的女性个体是Ⅰ4、Ⅱ7。(3)由于Ⅲ10为患者,故Ⅱ6的基因型是Aa,Ⅱ6和Ⅱ7基因型均为Aa,二者婚配后生出一个患病男孩的概率是1/4×1/2=1/8。(4)Ⅱ9的基因型为aa,表现正常的男性基因型可能为AA或Aa,若Ⅱ9与一个表现正常的男性结婚,后代基因型可能为Aa或aa,若为aa则会是患者,所以Ⅱ9怀孕后需要对胎儿进行基因检测。【点睛】以系谱图中“表现型相同的双亲所生的女儿的表现型不同于双亲”的家庭为切入点,准确定位该种遗传病的遗传方式,进而围绕基因的分离定律的知识并结合题意,根据亲子代的表现型确定有关个体的基因型,进行相关问题的解答。10、两2二3二1六单3四【解析】【试题分析】本题主要考查染色体数目变异的有关知识。(1)图A所示细胞含有两对同源染色体,由一条长的和一条短的染色体构成一个染色体组,可以组成两组,每组含两条染色体;(2)假如图C所示细胞为体细胞,该细胞中共有6条染色体,分三种,每种含两条,故构成3对同源染色体,若由受精卵发育而来,为二倍体,若由配子发育而来,为单倍体;(3)图D所示细胞含有4条各不相同的染色体,只能构成一个染色体组,若它是生殖细胞,则由二倍体生物经减数分裂产生的;(4)图B所示细胞含有3种染色体,每种有3条,能构成3个染色体组,每组含有3个不同的染色体;若它是生殖细胞,则由六倍体生物经减数分裂产生的;由该生殖细胞直接发育成的个体虽然含3个染色体组,据单倍体的概念,它是由配子发育来的,只能叫单倍体;(5)图A所示细胞含两对同源染色体,构成2个染色体组,在有丝分裂的后期,姐妹染色单体分开,染色体数目加倍,染色体组数也加倍,共有4个。【点睛】解答本题关键要理解染色体组的构成及单倍体的概念。11、减数第一次分裂后期同源精原细胞细胞的分化基因的选择性表达(或不同细胞中遗传信息的执行情况不同)减数分裂2保证卵细胞获得大量的营养物质致病基因位于线粒体(细胞质)中【解析】
减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】(1)图中①表示的染色体变化是同源染色体分离,发生时期是减数第一次分裂后期,在受精作用过程中,④代表同源染色体汇合,雄性哺乳动物的细胞⑤叫精原细胞。(2)受精卵在发育成个体的过程中,形成了结构功能各异的细胞,这个过程叫细胞的分化,其实质是基因选择性表达的结果。孟德尔的基因自由组合定律实质在图中生理过程中的减数分裂体现,即非同源染色体上的非等位基因自由组合。(3)卵细胞形成过程中会出现2次细胞质的不均等分裂,其意义是保证卵细胞获得大量的营养物质。(4)人类的神经性肌肉衰弱病的遗传特点是:子女的患病情况总是与母亲患病情况相同,原因是致病基因位于线粒体中,表现为细胞质遗传。【点睛】本题考查有性生殖、减数分裂和受精作用的相关知识,意在考查学生的识图能力和表达能力,运用所学知识综合分析和解决问题的能力。12、促甲状腺激素释放激素甲状腺抗利尿激素肾小管和集合管胰岛
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