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文档简介

山西大学附中2025届高一数学第二学期期末质量检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.与圆关于直线对称的圆的方程为()A. B.C. D.2.已知平面向量,满足,,且,则与的夹角为()A. B. C. D.3.函数的定义域是(

)A. B. C. D.4.数列1,,,…,的前n项和为A. B. C. D.5.空气质量指数是反映空气质量状况的指数,指数值越小,表明空气质量越好,其对应关系如表:指数值0~5051~100101~150151~200201~300空气质量优良轻度污染中度污染重度污染严重污染如图是某市10月1日-20日指数变化趋势:下列叙述错误的是()A.这20天中指数值的中位数略高于100B.这20天中的中度污染及以上的天数占C.该市10月的前半个月的空气质量越来越好D.总体来说,该市10月上旬的空气质量比中旬的空气质量好6.设,则“”是“”的()A.充要条件 B.充分而不必要条件C.必要而不充分条件 D.既不充分也不必要条件7.已知平面向量,的夹角为,,,则向的值为()A.-2 B. C.4 D.8.一位妈妈记录了孩子6至9岁的身高(单位:cm),所得数据如下表:年龄(岁)6789身高(cm)118126136144由散点图可知,身高与年龄之间的线性回归方程为,预测该孩子10岁时的身高为A.154 B.153 C.152 D.1519.如果,且,那么下列不等式成立的是()A. B. C. D.10.已知a,b,c∈R,那么下列命题中正确的是()A.若a>b,则ac2>bc2B.若,则a>bC.若a3>b3且ab<0,则D.若a2>b2且ab>0,则二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.等差数列的前项和为,,,等比数列满足,.(1)求数列,的通项公式;(2)求数列的前15项和.12.在△ABC中,若a2=b2+bc+c2,则A=________.13.的值为___________.14.如图,在中,,,点D为BC的中点,设,.的值为___________.15._________.16.在等比数列中,,公比,若,则达到最大时n的值为____________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知为等差数列,且(Ⅰ)求数列的通项公式;(Ⅱ)记的前项和为,若成等比数列,求正整数的值.18.设锐角三角形ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,(Ⅰ)求B的大小;(Ⅱ)若,求的取值范围.19.已知是等差数列,满足,,且数列的前n项和.(1)求数列和的通项公式;(2)令,数列的前n项和为,求证:.20.下表是某地一家超市在2018年一月份某一周内周2到周6的时间与每天获得的利润(单位:万元)的有关数据.星期星期2星期3星期4星期5星期6利润23569(1)根据上表提供的数据,用最小二乘法求线性回归直线方程;(2)估计星期日获得的利润为多少万元.参考公式:21.已知数列中,.(1)求证:是等比数列,求数列的通项公式;(2)已知:数列,满足①求数列的前项和;②记集合若集合中含有个元素,求实数的取值范围.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】

设所求圆的圆心坐标为,列出方程组,求得圆心关于的对称点,即可求解所求圆的方程.【详解】由题意,圆的圆心坐标,设所求圆的圆心坐标为,则圆心关于的对称点,满足,解得,即所求圆的圆心坐标为,且半径与圆相等,所以所求圆的方程为,故选A.【点睛】本题主要考查了圆的方程的求解,其中解答中熟记圆的方程,以及准确求解点关于直线的对称点的坐标是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.2、C【解析】

根据列方程,结合向量数量积的运算以及特殊角的三角函数值,求得与的夹角.【详解】由于,故,所以,所以,故选C.【点睛】本小题主要考查两个向量垂直的表示,考查向量数量积运算,考查特殊角的三角函数值,考查两个向量夹角的求法,属于基础题.3、B【解析】

根据函数f(x)的解析式,列出使解析式有意义的不等式组,求出解集即可.【详解】∵函数f(x)=+lg(3x+1),∴;解得﹣<x<1,∴函数f(x)的定义域是(﹣,1).故选B.【点睛】本题考查了求函数定义域的应用问题,解题的关键是列出使函数解析式有意义的不等式组,是基础题目.4、B【解析】

数列为,则所以前n项和为.故选B5、C【解析】

根据所给图象,结合中位数的定义、指数与污染程度的关系以及古典概型概率公式,对四个选项逐一判断即可.【详解】对,因为第10天与第11天指数值都略高100,所以中位数略高于100,正确;对,中度污染及以上的有第11,13,14,15,17天,共5天占,正确;对,由图知,前半个月中,前4天的空气质量越来越好,后11天该市的空气质量越来越差,错误;对,由图知,10月上旬大部分指数在100以下,10月中旬大部分指数在100以上,所以正确,故选C.【点睛】与实际应用相结合的题型也是高考命题的动向,这类问题的特点是通过现实生活的事例考查书本知识,解决这类问题的关键是耐心读题、仔细理解题,只有吃透题意,才能将实际问题转化为数学模型进行解答.6、C【解析】

首先解两个不等式,再根据充分、必要条件的知识选出正确选项.【详解】由解得.由得.所以“”是“”的必要而不充分条件故选:C【点睛】本小题主要考查充分、必要条件的判断,考查绝对值不等式的解法,属于基础题.7、C【解析】

通过已知条件,利用向量的数量积化简求解即可.【详解】平面向量,的夹角为,或,则向量.故选:【点睛】本题考查向量数量积公式,属于基础题.8、B【解析】试题分析:根据题意,由表格可知,身高y与年龄x之间的线性回归直线方程为,那么可知回归方程必定过样本中心点,即为(7,131)代入可知,=65,预测该学生10岁时的身高,将x=10代入方程中,即可知为153,故可知答案为B考点:线性回归直线方程点评:主要是考查了线性回归直线方程的回归系数的运用,属于基础题.9、D【解析】

由,且,可得.再利用不等式的基本性质即可得出,.【详解】,且,.,,因此.故选:.【点睛】本题考查了不等式的基本性质,属于基础题.10、C【解析】

根据不等式的性质,对A、B、C、D四个选项通过举反例进行一一验证.【详解】A.若a>b,则ac2>bc2(错),若c=0,则A不成立;B.若,则a>b(错),若c<0,则B不成立;C.若a3>b3且ab<0,则(对),若a3>b3且ab<0,则D.若a2>b2且ab>0,则(错),若,则D不成立.故选:C.【点睛】此题主要考查不等关系与不等式的性质及其应用,例如举反例法求解比较简单.两个式子比较大小的常用方法有:做差和0比,作商和1比,或者直接利用不等式的性质得到大小关系,有时可以代入一些特殊的数据得到具体值,进而得到大小关系.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、(1),;(2)125.【解析】

(1)直接利用等差数列,等比数列的公式得到答案.(2),前5项为正,后面为负,再计算数列的前15项和.【详解】解:(1)联立,解得,,故,,联立,解得,故.(2).【点睛】本题考查了等差数列,等比数列,绝对值和,判断数列的正负分界处是解题的关键.12、120°【解析】∵a2=b2+bc+c2,∴b2+c2-a2=-bc,∴cosA===-,又∵A为△ABC的内角,∴A=120°故答案为:120°13、【解析】

=14、【解析】

在和在中,根据正弦定理,分别表示出.由可得等式,代入已知条件化简即可得解.【详解】在中,由正弦定理可得,则在中,由正弦定理可得,则点D为BC的中点,则所以因为,,由诱导公式可知代入上述两式可得所以故答案为:【点睛】本题考查了正弦定理的简单应用,属于基础题.15、【解析】

根据诱导公式和特殊角的三角函数值可计算出结果.【详解】由题意可得,原式.故答案为.【点睛】本题考查诱导公式和特殊三角函数值的计算,考查计算能力,属于基础题.16、7【解析】

利用,得的值【详解】因为,,所以为7.故答案为:7【点睛】本题考查等比数列的项的性质及单调性,找到与1的分界是关键,是基础题三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、:(Ⅰ)(Ⅱ)【解析】试题分析:(Ⅰ)设等差数列{an}的公差等于d,则由题意可得,解得a1=1,d=1,从而得到{an}的通项公式.(Ⅱ)由(Ⅰ)可得{an}的前n项和为Sn==n(n+1),再由=a1Sk+1,求得正整数k的值.解:(Ⅰ)设等差数列{an}的公差等于d,则由题意可得,解得a1=1,d=1.∴{an}的通项公式an=1+(n﹣1)1=1n.(Ⅱ)由(Ⅰ)可得{an}的前n项和为Sn==n(n+1).∵若a1,ak,Sk+1成等比数列,∴=a1Sk+1,∴4k1=1(k+1)(k+3),k="2"或k=﹣1(舍去),故k=2.考点:等比数列的性质;等差数列的通项公式.18、(1)(2)【解析】

(Ⅰ)由条件利用正弦定理求得sinB的值,可得B的值(Ⅱ)使用正弦定理用sinA,sinC表示出a,c,得出a+c关于A的三角函数,根据A的范围和正弦函数的性质得出a+c的最值.【详解】解(Ⅰ)锐角又,,由正弦定理得,∴.

∴的取值范围为【点睛】本题主要考查正弦定理,余弦定理的应用,基本不等式的应用,属于基础题.19、(1),(2)证明见解析【解析】

(1)计算,得到,再计算的通项公式得到答案.(2),利用裂项求和得到得到证明.【详解】(1),,.,.是等差数列,所以,所以.当时,,又,所以,当时,,符合,所以的通项公式是.(2).所以,即.【点睛】本题考查了数列的通项公式,裂项求和,意在考查学生对于数列公式方法的灵活运用.20、见解析【解析】

(1)根据表中所给数据,求出横标的平均数,把求得的数据代入线性回归方程的系数公式,利用最小二乘法得到结果,写出线性回归方程。(2)根据二问求得的线性回归方程,代入所给的的值,预报出销售价格的估计值,这个数字不是一个准确数值。【详解】(1)由题意可得,,因此,,所以,-所以;(2)由(1)可得,当时,(万元),即星期日估计活动的利润为10.1万元。【点睛】关键点通过参考公式求出,的值,通过线性回归方程求解的是一个估计值。21、(1)证明见解析,(2)①②【解析】

(1)计算得到:得证.(2)①计

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