2021-2022学年河南省信阳市平桥区人教版三年级上册期末测试数学试卷【含答案】

信阳市平桥区上学期期末测试卷（时间：90分钟分数：100分）一、对号入座，选一选。（将正确答案的序号填在括号里，每小题2分，共20分。）1.小优每天走路上学，她从家到学校要用（）。A.10小时 B.10秒 C.10分钟【答案】C【解析】【分析】根据对1秒、1分钟、1小时实际有多长的认识，结合生活实际及数值的大小，可知计量小优每天走路上学，她从家到学校要用“分钟”作单位，是10分钟，据此解答。【详解】据分析可知：小优每天走路上学，她从家到学校要用10分钟。故答案为：C【点睛】本题主要考查选择时间单位，应联系实际判断其大小，不能与实际相违背。2.下列算式中，得数比160＋230大的是（）．A.990－680 B.260＋150 C.110＋220【答案】B【解析】【详解】略3.一个350元，一台180元，妈妈去买这两样物品，应付（）元．A.430 B.530 C.540【答案】B【解析】【详解】略4.看书时，眼睛离书本的距离约（）比较合适。A.30毫米 B.30厘米 C.3米【答案】B【解析】【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量眼睛离书本的距离用“厘米”作单位。【详解】看书时，眼睛离书本的距离约30厘米比较合适。故答案为：B【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。5.学校跑道每圈长400米，小刚跑了2圈，再跑（）就是1千米。A.600米 B.100米 C.200米【答案】C【解析】【分析】根据题意，先用400米乘2，算出小刚2圈跑了多少米，再用1千米减去小刚2圈跑的路程即可。【详解】400×2＝800（米）1千米＝1000米1000－800＝200（米）小刚再跑200米就是1千米。故答案为：C【点睛】此题主要考查整数乘法的实际运用，同时注意千米和米的单位换算。6.下面哪两个数相加得1000？（）A.536和361 B.649和341 C.792和208【答案】C【解析】【分析】分别计算出每个选项中算式的和，然后再选择即可。【详解】A．536＋361＝897B．649＋341＝990C．792＋208＝1000故答案为：C【点睛】熟练掌握三位数与三位数的加法计算是解答此题的关键。7.已知78×6＝468，那么780×6的积是（）。A.468 B.4680 C.46800【答案】B【解析】【分析】积的变化规律：两个数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘几或除以相同的数。【详解】根据积的变化规律可知：已知78×6＝468，那么780×6的积是468×10＝4680。故答案为：B【点睛】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用。8.一个长方形长8厘米，宽6厘米，求它的周长的错误算式是（）。A.6×4 B.（8＋6）×2 C.8×2＋6×2【答案】A【解析】【分析】长方形的周长＝长＋宽＋长＋宽＝长×2＋宽×2＝（长＋宽）×2，据此即可解答。【详解】A．6×4不满足任何一个公式，说法错误。B．（8＋6）×2，满足（长＋宽）×2，说法正确。C．8×2＋6×2，满足长×2＋宽×2，说法正确。故答案为：A【点睛】本题主要考查学生对长方形周长知识的掌握和灵活运用。9.一杯牛奶，喝了杯中还有（）。A. B. C.1杯【答案】B【解析】【分析】将这杯牛奶看作一个整体，喝了，剩余部分运用分数减法即可得出答案。【详解】杯中还有：。故答案为：B【点睛】本题主要考查的是分数减法的应用，解题的关键是将这杯牛奶看作一个整体，进而得出答案。10.把一张长方形纸对折、再对折后沿折痕剪成几份，每份占这张长方形纸的（）。A. B. C.【答案】B【解析】【分析】把这张长方形纸看作一个整体，把它对折后，被平均分成2份，再对折后，被平均分成4份，每份占这张长方形纸的；据此解答。【详解】把一张长方形纸对折、再对折后沿折痕剪成几份，每份占这张长方形纸的。故答案为：B【点睛】分清楚这张长方形纸对折再对折，被平均分成的份数是解答本题的关键。二、认真细致，填一填。（每空1分，共16分。）11.28是7的（）倍；54的6倍是（）。【答案】①.4②.324【解析】【分析】求28是7的几倍，就用28除以7即可；求54的6倍是多少，就用54乘6即可。详解】28÷7＝454×6＝32428是74倍；54的6倍是324。【点睛】解决本题关键是理解倍数关系：求一个数是另一个数的几倍，用除法求解；求一个数的几倍是多少，用乘法求解。12.226×6的积是（）位数，620×5的积的末尾有（）个0。【答案】①.四②.2【解析】【详解】略。13.在括号里填上合适的单位。小宇身高120（），体重40（），从家到学校的路程有1（），他步行上学大约需要20（）。【答案】①.厘米##cm②.千克##kg③.千米##km④.分钟【解析】【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合适的单位即可。【详解】小宇身高120厘米，体重40千克，从家到学校的路程有1千米，他步行上学大约需要20分钟。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。14.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。87－56（）30730＋70（）800104×6（）60033×3（）100（）（）【答案】①.＞②.＝③.＞④.＜⑤.＞⑥.＝【解析】【分析】（1）（2）（3）（4）先求出算式的结果，再根据数值的大小进行比较得解；（5）同分母分数比较大小，分子大的分数较大；（6）分子、分母相同的分数等于1，据此比较即可。【详解】87－56＝31，31＞30，所以87－56＞30；730＋70＝800，800＝800，所以730＋70＝800；104×6＝624，624＞600，所以104×6＞600；33×3＝99，99＜100，所以33×3＜100；因为5＞4，所以＞；＝1，＝1，1＝1，所以＝。【点睛】本题考查了分数的大小比较，以及整数乘法、整数加减法的计算能力和计算方法的灵活运用。15.有一台电磁炉的售价是498元，买6台这样的电磁炉大约需要（）元。【答案】3000【解析】【分析】根据题意可知：一台电磁炉498元，买6台这样的电磁炉大约需要多少元，实际上是求6个498元是多少，根据乘法的意义解答，计算时，把498看成500进行估算。【详解】498×6≈500×6＝3000（元）有一台电磁炉的售价是498元，买6台这样的电磁炉大约需要3000元。【点睛】乘法的估算，一般要按照“四舍五入”法把它们看作整十、整百、整千……的数来计算，这样比较简单，估算的结果与准确结果相差也不是太大。16.三（3）班一共有36人，其中有3人没有订阅任何刊物，订阅《奥妙》的有18人，订阅《作文指南》的有23人。这两种刊物都订阅的有（）人。【答案】8【解析】【分析】因为有3人没有订阅任何刊物，所以求至少参加订阅一种的人数是：36－3＝33（人），订阅《奥妙》的有18人，订阅《作文指南》的有23人，用18和23的和减去33就是两种刊物都订阅的人数；据此解答。【详解】（18＋23）－（36－3）＝41－33＝8（人）这两种刊物都订阅的有8人。【点睛】本题主要考查集合问题的灵活应用。解答依据是：A类B类元素个数总和＝属于A类元素个数＋属于B类元素个数－既是A类又是B类的元素个数。三、仔细推敲，判一判。（对的画“√”，错的画“×”，每小题1分，共5分。）17.三位数乘一位数，积不一定是四位数。（）【答案】√【解析】【详解】略18.周长相等的长方形，长和宽也分别相等。（）【答案】×【解析】【分析】12÷2＝6（厘米）＝5厘米＋1厘米＝4厘米＋2厘米，长为5厘米、宽为1厘米和长为4厘米、宽为2厘米的长方形的周长都是12厘米，但它们的长和宽不分别相等，据此即可解答。【详解】根据分析可知，周长相等的长方形，长和宽不一定分别相等，原说法错误。故答案为：×【点睛】本题可以通过举例说明原说法错误。19.因为7＞6，所以＞。（）【答案】×【解析】【分析】两个分数，分子相同，分母大的分数小。【详解】因7＞6，所以＜，原题说法错误。故答案为：×【点睛】此题考查了同分子分数的大小比较，另外也要记住同分母的分数，分子大的分数大。20.长方形、正方形和平行四边形都是四边形。（）【答案】√【解析】【详解】长方形、正方形、平行四边形、梯形都是由四条边围成的，所以都叫四边形；进而判断即可。21.折一只千纸鹤，兰兰用了分钟，丽丽用了分钟，丽丽折得快。（）【答案】√【解析】【分析】利用同分子分数大小比较的方法：分母大的反而小，比较两个分数，分数越小用的时间就越短，折得就越快；据此解答即可。【详解】因为＞，所以丽丽用的时间短，折得快，故原题说法正确。故答案为：√【点睛】此题考查分数大小的比较方法，解答此题注意用时少的折得快。四、实践操作，练一练。（共10分）22.看图填空。【答案】45分；8；30；9；15；9；50；图见详解【解析】【分析】第一个钟面的时间：时针指向8和9之间说明是8时，分针指向6表示30分，显示的时间是8：30；第二个钟面的时间：时针指向9和10之间说明是9时，分针指向3表示15分，显示的时间是9：15；求经过时间等于后一个钟面的时刻减去前一个钟面的时刻；第三个钟面的时刻等于第二个钟面的时刻加上35分，即9时15分＋35分＝9时50分；9时50分，时针指向9和10之间偏10多，说明接近10时，分针指向10表示50分，据此画出即可。【详解】9时15分－8时30分＝45（分）9时15分＋35分＝9时50分【点睛】此题考查了钟面的认识以及时间的计算与推算，经过时间＝结束时刻－开始时刻，结束时刻＝开始时刻＋经过时间。23.画一条比10厘米短5厘米的线段。【答案】【解析】【详解】略24.在横线上画△，使△的个数是☆的4倍。☆☆☆_________________________△有（）个，列式为（）。【答案】①.△△△△△△△△△△△△②.12③.4×3＝12（个）【解析】【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。据此可知，要使△的个数是☆的4倍，而☆的个数是3个，则△的个数是4个3，即4×3个。【详解】☆☆☆△△△△△△△△△△△△△有12个，列式为4×3＝12（个）。【点睛】本题考查倍的认识，属于基础题，需熟练掌握。五、一丝不苟，算一算。（共22分）25.直接写出得数。78－45＝38＋49＝700×5＝90×8＝2100×4＝214×0＝760－280＝240＋300＝【答案】33；87；3500；7208400；0；480；540【解析】26.直接写出得数。58×7≈403×5≈506×8≈79×6≈【答案】1；；；420；2000；4000；480【解析】27.列竖式计算，带*的要验算。346×7＝570×4＝*1000－654＝708×4＝269×8＝*128＋347＝【答案】2422；2280；3462832；2152；475【解析】【分析】笔算多位数乘一位数：用一位数从多位数的个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。笔算加减法时要注意：相同数位要对齐，同一数位上的数相加满十，向前一位进1；如果哪一位上的数不够减，就从前一位退1，在这一位上加10再减。验算加法：交换加数的位置和不变；或用和减去另一个加数，得加数。验算减法：可以用差＋减数＝被减数，或被减数－差＝减数进行验算。【详解】346×7＝2422570×4＝2280*1000－654＝346验算：708×4＝2832269×8＝2152*128＋347＝475验算：六、走进生活，用一用。（共27分）28.购物。（1）彩笔的价钱是三角尺的几倍？（2）文具盒价钱是三角尺的6倍，一个文具盒多少元钱？【答案】（1）5倍（2）18元【解析】【分析】（1）根据除法的意义，用彩笔的价钱除以三角尺的价钱即可；（2）根据乘法的意义，用三角尺的价格乘6，求出一个文具盒多少钱即可。【详解】（1）15÷3＝5答：彩笔的价钱是三角尺的5倍。（2）3×6＝18（元）答：一个文具盒18元。【点睛】本题考查了乘法和除法的运用，关键是看清谁是谁的几倍。29.王师傅4小时加工36个零件。照这样计算，他加工54个零件需要多少小时？【答案】6小时【解析】【分析】先根据工作效率＝工作量÷工作时间，求出每小时加工零件的个数，再根据工作时间＝工作量÷工作效率解答即可。【详解】54÷（36÷4）＝54÷9＝6（小时）答：加工54个零件需要6小时。【点睛】此题主要考查了工程问题的应用，对此类问题要注意把握