检验员岗位技能及不合格品培训考试题及答案

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检验员岗位技能及不合格品培训考试题

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一、判断题（15分）:

1、"符合标准"就是合格的产品质量。（）

2、质量的定义"一组固有特性满足要求的程度”是广义质量的概念。（）

3、质量特性是指产品、过程或体系与标准有关的固有特性。（）

4、产品的固有特性与赋予特性既是相对的又是绝对的。（）

5、八项质量管理原则是质量管理的理论基础。（）

6、过程方法是将输入转化为输出的活动系统。（）

7、质量控制是按照一个设定的标准去实施检验。（）

8、质量改进是质量管理的一部分，致力于增强满足质量要求的能力。（）

9、持续改进总体业绩应当是组织应追求的目标。（）

10、质量检验是对产品质量特性进行检验，以确定每项质量特性合格情况的管理性检查活动。（）

11、质量检验不包括直验原始质量凭证。（）

12、过程检验特别应重视首件检验。（）

13、最终检验是对最终作业完成的产品是否符合规定质量特性的检验，因此不包括包装的检验。（）

14、感官检验属主观评价方法,影响因素多，因此只能作为一种辅助检验手段。（）

15、自检、互检、专检这"三检”应以专检为主，自检、互检为辅。（）

二、单选题：（15分）

1、质量是一组固有（）满足要求的程度。

A:特性B:品质C:行为的特性D:特征

2、质量定义中特性指的是（1

A:物理的特性B:行为的特性C:可区分的特征D:可区分的特性

3、从适合顾客需要的角度对产品质量下定义被称为（1

A:符合性质量B:广义性质量C:满意的质量D:适用性质量

4、运输服务的运输方式是（）特性。

A:赋予B:固有C:增加D:以上皆是

5、以下（）不属于质量管理的八项原则。

A:领导作用B:过程方法C:预防为主D:全员参与

6、下列论述中错误的是（\

A:特性可以是固有或赋予的；B:成品完成后因不同要求对产品所增加的特性是固有特性。

C:产品可能具有一类或多类别的固有特性；D:某些产品的赋予特性可能是一些产品的固有特性。

7、《产品质量法》于（）年7月8日九届全国人大常委会第十六次会议通过修改决定。

A:1998B:2000C:2002D:1993

8、产品质量责任是指生产者、销售者以及其他对产品质量具有责任的违反（）规定的产品义务所应当承担的法律责任。

A:开IJ法B:标准化法C:消费者权益保护法D:产品质量法

9、固定场所检验的含义是（

A:检验人员固定B:检验站（点）固定

C:验证仪器设备固定D:检验文件固定

10、质量检验”把关”指的是（

A:不合格品进行统计分析B:测定过程（工序）能力

C:不合格品不放行D:不合格工序不准运行

11、流动检验含义是（

A:检验工具流动B:检验人员流动作业

C:检验站巡回流动D:检验时间灵活机动

12、按照检验阶段分类的质量检验包括（

A:进货检验B:产品检验C:出口检验D:实物检验

13、质量检验的主要功能包括（

A：验收功能B：预防功能C:产品检验D:匕徽功能

14、质量检验的几种形式之一是（

A:合格检验B:成品检验C:过程检验D:派员进厂（驻厂）验收

15、按照产品数量分类的检验有（

A:抽样检验B:流动检验C:固定检验D:最终检验

三、多项选择题（30分）:

1、产品质量特性有外在特性,它包括（

A:外观B:形状C：结构D:气味E:色泽

2、质量管理是指在质量方面（）和（）组织的协调的活动。

A:策划B:指挥C:控制D:制定E:改进

3、工业化时代质量管理的发展，大致经历了下列（）三个阶段。

A:质量检验阶段B:工艺控制阶段C:过程监控阶段

D:全面质量管理阶段E:统计质量控制阶段

4、过程方法的基本要点（

A:识别过程B:取舍过程C:管理过程D:抓住关键过程

E:修改过程

5、质量管理的四大过程包括:

A:管理职责B:产品实现C:过程的监测D:资源管理

E:测量、分析和改进

6、生产者的产品质量义务包括（

A:保证产品质量B:产品的标识符合规定要求

C:保证服务质量D:严禁生产假冒伪劣E:实行"三包"

7、下列关于质量定义中"要求"的叙述，正确的是（X

A:要求可由不同的相关方提出B:要求必须明示C:要求可以是多方面的

D:要求不能代表期望E:要求包括法律法规的内容

8、认定产品质量责任的依据包括（\

A:产品缺陷B:采用标准C:法律法规规定D:生产假冒伪劣产品

E:产品过度包装

9、过程检验根据过程的各个阶段可分为（1

A:首件检验B:完工检验C:巡回检验D:抽样检验E:工序检验

10、产品质量检验的目的要确保（

A:检验人员必须履行自己的岗位职责B:检验人员发挥"把关"作用

C:检验的产品质量符合规定要求D:不合格品不流转、不交付

E:使顾客满意

11、按照检验方法分类中理化检验包括（1

A:物理检验B:感官检验C:化学检验D:生物检验E:物化检验

12、按照检验方法分类有（I

A:理化检验B:感官检验C:巡回检验D:生物检验E:全数检验

13、生物检验包含（X

A:微生物检验B:动植物检验C:动物毒性试验

D:食品检验E:饮用水检验

14、感官检验结果是感官质量，表示方式有（\

A:数值表示法B:语言表示法C:图片比较法

D:客观描述法E:检验样品比较法

15、感官检验的分类有（）

A:分析型感官检验B:心理型感官检验C:生理型感官检验

D:嗜好型感官检验E:宏观型感官检验

四、问答题（40分）：

1、请写出不合格品的处理流程及注意事项？（10分）

2、请写出不良品主要的来源及如何能有效的预防不良品的产生？（10分）

3、请写出巡检中的注意事项。（10分）

4、请简述什么是5S?推行5S的目的与意义？（0分）

参考答案:

一、是非题

1、X2、V3、X4、X5、V6、X7、V8、x9、V10、x

11,V12、x以x14、V15、x16、x17、V

二、单选题

1、A2、C3、D4、B5、C

6、B7、B8、D9、B10.C

11,B12、A13、B14、D15、A

16、C17、C

三.多选题

1、ABDE2、BC3、ADE4、AC5、ABDE

6、ABD7、ACDE8、ABC9、ABC10、CD

11.AC12、ABD14、AC15、ABCE16、AD

La)答：不良品的处理流程：隔离一标识一评审一处理一记录

1.注意事项：

b)对来料不良品首先要确认供方的名称/规格/型号/来料的数量/来料日期/不合格数量/不良比例等不合格现象，做到

数据的真实，准确性，以数据话说,然后再把不良现象及相关数据反馈给上级及SQE或相关人员，对不良品进行评审，处理，要

求改善，并对后续上线的物料进行跟踪；

c)对制程中出现的不良品要处理，首先要做到传播问题点，通知生产负责人，并现场指点操作员，要求其认识该问

题点，并做出分析及相应的改善措施，要求操作员严格按照作业指导书作业。

2、答：不良品的来源主要与以下五个方面的因素有关即4M1E

Man-人Method-方法Material-材料

Machine-^flSEnvironment-环境

因此，要想有效的防止不良品，须以以上几个方面着手

第一：稳定的人员

第二：良好的教育训练

第三：建立标准化

第四：消除环境之乱象

第五：推行统计品管

第六：稳定的凝E

第七：完善的机器保养制度

3、根据人，机，料，法，环5个方面的巡检内容写。

答:根据公司现场管理流程而定：

a)WI(作业指导书)：是否存在未及时更新现象，如：与员工操作不符，作业指导书上存在手动临时修改的，WI

不够清楚，简洁明了，岗位上无WI支持等现象。

b)人员人操作：①.与WI是否存在差异(规范WI,或指出作业员的错误操作)

②.杜绝以“习惯"来进行作业(存在品质风险)

③.是否有做自检，互检工作

c)校准：①.仪器设备，工具等是否都经过校准，并贴有校准标签，标签上的有效期是否清晰可见，是否还在

有效期内，是否有每日点检，按时