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文档简介
教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.水、石块和空气三种物体中,能占据空间的是(
)。A.水
B.石块
C.空气
D.以上全是2.用注射器做压缩空气的实验时,我们发现(
)。A.注射器中的空气能够被压缩到0毫升B.空气不能被压缩C.空气可以被压缩,但无法压缩到0毫升3.冬天,湖面上的冰是因为温度降低到(
)后形成的。A.-5℃
B.0℃
C.10℃4.下列关于空气的描述,错误的是(
)。A.空气是可以被压缩的
B.空气可以用来发电
C.水中的动植物不需要空气5.在“50毫升水能溶解多少食盐”的实验中,一份份地加入食盐,有利于(
)。A.比较准确地计算出食盐的溶解能力
B.保持实验的趣味性
C.加快溶解速度6.将下面两杯水放置在通风向阳处,一周后观察它们的变化,下面三种说法中正确的是(
)。A.①号杯的水位比②号杯高
B.①号杯的水位比②号杯低
C.①号杯的水位比②号杯一样高二.填空题(共6题,共40分)1.空气有一定的(
),但是很轻。2.做“热气球”,点燃蜡烛后,塑料袋里的空气会(
),塑料袋会(
),松手后塑料袋就会(
)。3.加快物体溶解速度的方法有:(
)、(
)、(
)4.能够溶解于水中的物质有很多,如(
)、(
)、(
)、(
)、(
)、(
)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(
),通过(
)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(
)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(
)。5.人们常常根据的(
)多少,来区分晴天、多云和阴天。6.冰在融化的过程中,要从周围(
)热量,(
)是使水的状态发生变化的重要因素。三.判断题(共6题,共12分)1.植物不需要呼吸空气。(
)2.当冰开始融化时,冰周围空气的温度保持不变。(
)
3.我们可以感觉到天气带来的变化。(
)4.自然界中的风是由于动物的呼吸形成的。(
)5.我们离开了空气,就不能生活了,但是鱼可以,因为鱼的生活不需要空气。(
)6.像石头等固体,看得见摸得着,它有一定的重量,但空气我们看不见甚至感觉不到它的存在,所以它没有重量。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.下列天气符号表示什么天气现象?请用线段连一连。
多云
阴
小雪
雷阵雨五.简答题(共2题,共10分)1.列举出三种热胀冷缩的例子。2.把纸揉皱后塞入杯底,倒过来插入水底,纸不会湿的原因是?六.综合题(共4题,共28分)1.下列物质在水中是否溶解填在相应的方框内。①面粉
②酒精
③胶水
④水果糖
⑤沙子
⑥食用油
⑦洗发水
⑧高锰酸钾
⑨白醋
⑩洗手液2.有许多方法可以证明空气的存在,请你动脑筋想一想,设计一个有趣的实验来证明空气的存在。实验工具:
实验过程:
实验结论:
3.完善下列表格。4.小明在家做了一个“一个月的小区气温测量”活动。1.小明测量小区的气温,应该选择的测量地点是(
)。A.地下车库
B.广场树荫下
C.广场阳光下2.小明测量气温时,正确的做法是每天(
)。A.不固定地点测量
B.不固定时间测量
C.定时、定点测量3.某天小明发现小区里的彩旗正微微向南面展开,这时的风向是(
)。A.东风
B.南风
C.北风4.下面是小明绘制的该月前几天的平均气温统计图。平均气温/℃
日期/日5.小明测得该月12天的最高气温为(
)℃,最低气温为(
)℃,有(
)天气温高于或等于15℃,第10天的气温读作(
),写作(
)。参考答案一.选择题1.D2.C3.B4.C5.A6.B二.填空题1.质量2.受热膨胀;鼓起来;上升3.加热;搅拌;切碎4.食盐;小苏打;白糖;味精;碱面;红糖;不同;对比;多;不同的5.云量6.吸收;热量三.判断题1.×2.×
3.√4.×5.×6.×四.连线题1.五.简答题1.冬天水管破裂、温度计、高压线夏天松垂冬天绷紧、用热水修复踩扁的乒乓球、夏天车爆胎等。2.空气占据着
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