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文档简介
教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.用手摸一摸胳膊、小腿等部位,我们会感觉皮肤下面有骨头、关节和(
)。A.肌肉
B.血液
C.空气2.通过摸一摸可以感觉到皮肤下面软软的是(
)。A.血管
B.骨骼
C.肌肉3.科学课上我们观察身体内部结构时,不会用到的方法是(
)。A.
B.
C.4.以下不能证明我们的身体在生长的证据是()。A.从前的衣服穿不上了
B.头发变长了
C.会刷碗了5.下列选项中的(
)能区分一杯白醋和一杯矿泉水。A.用触觉和嗅觉
B.用视觉和味觉
C.用嗅觉和味觉6.在玩“抓尺子”的游戏中,用到了哪些感觉器官?(
)A.眼睛和手
B.眼睛和鼻子
C.鼻子和耳朵二.填空题(共6题,共34分)1.我们身体的主要结构有:(
)、(
)、(
)、(
)。2.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(
)岁以前男、女生的增长速度相似,从(
)岁到(
)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。3.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(
)的仪器。4.(
)、(
)、(
)、(
)、(
)是我们的感觉器官,具有学习的功能。5.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(
)岁到(
)岁之间每年的变化速度加快。从(
)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。6.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.我们可以依据老师现在的身高来预测我们六年级时的身高。(
)2.在“翻拍手”游戏中不会用到嗅觉器官。(
)3.能听到肚子咕噜、咕噜的声音,可能是肠鸣。(
)4.只有手有触觉。(
)5.翻拍手游戏中,我们会用到皮肤、眼睛等感觉器官。(
)6.时间胶囊要选择防水、防潮、不易腐烂材质的容器,如塑料等。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。五.简答题(共2题,共11分)1.请写出4种不同形状的磁铁的名称。2.在制作水浮式指南针时,为什么要用磁铁摩擦钢针?六.综合题(共4题,共27分)1.进行下面画线部分的行为时,分别用到了哪种感觉?①味觉
②触觉
③听觉
④视觉
⑤嗅觉放学回家后,一进门,我就闻到了饭菜的香味。(
)我朝厨房里看了一眼,原来是妈妈正在厨房里做饭。(
)回屋后,我开始写作业。不一会儿,就听到妈妈喊我:“吃饭啦!”(
)妈妈做的菜味道非常好。(
)等吃完饭,我自告奋勇,帮妈妈洗碗,水有点凉,(
)不禁觉得妈妈平时真的很辛苦,我应该多帮助妈妈干家务活!2.下面是小亮的身体发育记录表。(1)从表中可以看出小亮的体重这几年一直在(
),身高一直在(
),头围一直在(
)。(2)小亮是2010年11月21日出生的,请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下,到2020年,他的体重是(
)千克,身高是(
)厘米,头围是(
)厘米。(3)除了这三个方面,还有哪些方面可以证明小亮在不断生长?(
)。3.(1)同学们,你们能把被纸板遮挡的半边身体描画完整吗?(2)把下面身体各部分的名称序号填写到上图中合适的位置。①躯干;②颈;③头部;④四肢4.如图和如图中的磁铁相互靠近时会发生什么现象?参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.C5.C6.A二.填空题1.头;颈;躯干;四肢
2.10;10;123.长度
4.眼;耳;舌;鼻;皮肤5.10;12;146.生长三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.常见的不同形状的磁铁:条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、方形磁铁、圆形磁铁等。
2.为了让本
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