教科版三年级上册科学期末测试卷附完整答案(考点梳理)_第1页
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文档简介

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.在观察、记录一个月的气温时,正确的做法是(

)。A.每天在同一地点、不同时间进行观察记录B.每天在同一地点、同一时间进行观察记录C.当实际观察结果与天气预报不一致时,应该按天气预报记录气温2.一定温度下,一杯浓盐水的底部还有少量未溶解的食盐,下列方法能使食盐继续溶解的是(

)。A.加入少量研碎的食盐

B.加入少量水并搅拌

C.把它放在冰箱里3.小吉发现从冰箱冷冻室拿出的冰棍周围有“白气”,这是(

)。A.冰棍周围的水蒸气

B.冰棍里的水分变成的水蒸气

C.冰棍周围的水蒸气冷却形成的小水滴4.关于气温计的使用,描述正确的是(

)。A.使用气温计时应放在阳光充足的地方

B.应在示数上升时读数

C.气温计应悬挂在空气中5.将下列物体放入水中会有气泡冒出的是(

)。A.铁块

B.玻璃

C.木头6.(

)级风屋顶飞瓦片。A.2

B.4

C.9二.填空题(共6题,共28分)1.空气能够压缩是因为空气颗粒之间的(

)比较大。2.空气会(

)空间,例如:我们给皮球打气,皮球会(

)。3.堵住注射器的管口,往外拉活塞,注射器中的空气数量(

),间距(

)。4.空气是(

)、无味、(

)、无固定形状、会(

)的气体。5.水在(

)摄氏度时会结成冰,此时水由(

)态变成(

)态。6.通过观察气温计,我们看到气温计上面都有(

)、(

)和(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.雨量器水平放置桌面,待液面稳定后再读数。(

2.观察某种不熟悉的物体时,我们都可以用看、听、摸、闻、尝的方法。(

)3.体温计也可以用来测量气温。(

4.冰融化成水后,体积比原来大了。(

)5.天气日历中一般要记录日期和时间,云量和降水量、风向和风速。(

)6.大气层中有许多成分,但只有氧气才对人类有用,其他成分对人类没有任何利用价值。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.下列天气符号表示什么天气现象?请用线段连一连。

多云

小雪

雷阵雨五.简答题(共2题,共10分)1.请你说出空气的三个特点。

2.说说我们可以怎样分离食盐和水。六.综合题(共4题,共31分)1.比较空气和水的相同点和不同点,记录在下面的维恩图中。2.实验探究。1.在简易天平的两端各放入一个充好气的皮球和若干豆子,让天平达到(

)2.取出皮球,用打气筒打入10筒空气,再把皮球放回天平一端的小桶里,天平会向(

)端倾斜,如果想让天平重新平衡,需要向(

)端的小桶里加人豆子。3.天平重新达到平衡后,将皮球放出一部分气,天平会向(

)端倾斜,如果想让天平重新平衡,需要向(

)端的小桶里加人豆子。3.1.如图1,在水槽的水面上撒些碎小的泡沫,将杯子直立倒扣入水中,将你看到的现象画在图2中。

图1

图22.关于“泡沫位置变动的原因”,同学们说法不一,你认为正确的是(

)A.水从杯子两侧挤进了杯子中,泡沫被水压到了水底B.杯子把泡沫压到了水底C.杯子中的空气占据了空间,把有泡沫的那部分水压到了水槽底部3.把一团纸塞进杯子底部,把杯子倒过来,直立按入水中(如图),我们观察到纸(

)(选填“湿”或“不湿”),这个实验说明了水进不去杯底,原因是(

)。4.某同学制作了5天的天气日历,结合天气日历回答问题。1.云量最多的一天是(

)。A.星期一

B.星期三

C.星期五2.下列关于星期五的云量描述,最合理的是(

)。A.天空没有云

B.天空云很少

C.天空云很多参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.C6.C二.填空题1.空隙2.占据;鼓起来3.不变;增大4.无色;透明;流动5.0;液;固6.刻度;液泡;量程三.判断题1.√

2.×3.×

4.×5.√

6.×四.连线题1.五.简答题1.很轻,无色无味,有流动性。

2.(1)将盐水溶液倒入蒸发皿,放在三角架上加热。(2)边加热

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