教科版四年级上册科学期末测试卷附答案（达标题）

教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.食物的营养吸收在（

）。A.小肠

B.大肠

C.胃2.按照（

）的顺序我们一天吃过很多食物。A.早餐

午餐

晚餐

B.午餐

晚餐

早餐

C.晚餐

早餐

午餐3.钢尺一部分伸出桌边外，其他部分固定在桌面上。用木块压它在桌外部分顶端并让它滑过。尺端被压下2厘米时即滑过，与被压下5厘米时即滑过发出的声音（

）。A.强弱不同，频率相同

B.频率不同，强弱相同

C.频率、强弱都不同4.流水的声音是由（

）产生的。A.水的振动

B.声带的振动

C.岩石的振动5.下面说法中，错误的是（

）。A.气球小车是靠拉力运动的

B.物体运动方向与喷出的物体运动方向相反6.同一个物体，振动幅度越（

），发出的声音越强。A.大

B.均匀

C.小二.填空题(共6题，共26分)1.消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和（

），这一过程叫要作（

）。2.“小胖墩”身材产生的主要原因是（

），“豆芽菜”身材产生的主要原因是饮食缺陷造成的（

）。3.要使自行车运动起来，必须对自行车施加（

）。

4.看标签或相关资料，可以知道食物中是否含有（

）、（

）和（

）。

5.吸气，是含有（

）的空气由鼻子或口腔进入气管，再进入（

）的过程。此时胸腔（

），腹部（

）。

6.用力弯曲钢尺，钢尺不会发出声音，是因为钢尺没有（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.我们无时无刻不在呼吸。（

）2.人需要不同种类的食物，并从中获取多种营养成分。（

）

3.通常肺活量越小的人在运动过程中每分钟的呼吸次数会越多。（

）4.溜肉段很好吃，每天多吃些，韭菜有味，我们就可以不吃了。（

）5.剧烈运动时，人体需要消耗更多的二氧化碳，所以肺必须更加卖力地工作。（

）

6.要改变物体受到的摩擦力，可以通过改变它的运动方式来实现。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.把下列对应的内容连起来用力拨动橡皮筋

听到的声音弱轻轻拨动橡皮筋

听到的声音强弹拨伸出桌面距离长的尺子

听到的声音高弹拨伸出桌面距离短的尺子

听到的声音低五.简答题(共2题，共13分)1.如图，请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究问题。2.我们的牙齿有什么作用？按形状分为哪几类？六.材料题(共1题，共6分)1.如图所示：在一块木板上钉两个钉子，在两个钉子之间绑一根橡皮筋，拨弹橡皮筋，观察比较声音高低的变化。实验记录如下：实验说明：物体振动得越快，发出的声音就越（

）；物体振动得越慢，发出的声音就越（

）；同时还说明声音是由物体（

）而产生的。七.综合题(共4题，共35分)1.取一面鼓，在鼓面上撒一些纸屑。（1）如图甲，轻轻敲击鼓面，鼓发出声音，纸屑上下跳动，这说明声音是由物体（

）产生的。（2）如图乙，用力敲击鼓面，纸屑上下跳动的幅度变大，两次听到的鼓声的强弱（

）。[填“相同”或“不同”]（3）用手按住鼓面，鼓就停止发声了，纸屑也不再跳动了，这说明（

）停止，发声也停止。2.把吹足气的气球固定在小车上，预测并观察小车的运动。（1）我的预测：小车运动的距离可能与（

）冇关。吹得越大，产生的反冲力越（

），小车运动得越（

），行驶的距离就越（

）。（2）实验验证，完成表格。（3）要使小车行驶得更远，你还有什么方法？3.丽丽为了检测自己的肺活量，做了一个有趣的实验。首先准备容量为2500毫升的大塑料瓶脸盆和吸管。然后在瓶内灌满水，用瓶盖盖住瓶口，并把它倒过来，放在盛水的脸盆里。接着把瓶盖取下来，插入吸管。最后深吸一口气，将气体从吸管呼入瓶内，把瓶内的水排出瓶子。1.丽丽测得的肺活量实际上就是气体排出水的（

），排出的水越多，肺活量越（

）；排出的水越少，肺活量越（

）。2.丽丽测量多次后，取平均值得出自己的肺活量，这样做对吗？为什么？4.小明在钩子上增加垫圈的数量，测试小车运动的快慢，数据如下表。1.这个对比实验中，小明改变的唯一条件是（

）。A.测试次数

B.运动时间

C.垫圈数量

D.运动距离2.这个对比实验中，小明采用（

）的方法来提高实验数据的精确性。3.小明可以从上面的实验数据表中得出以下结论：（

）。4.实验的不足之处（

）。5.小车在悬挂1个垫圈时并没有运动起来，小明的解释是“挂1个垫圈时，小车没有受到细绳的拉力”，你是否支持小明的观点？请简要地说明理由。参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.A5.A6.A二.填空题1.能量；消化2.营养过剩；营养不良3.一定的动力

4.蛋白质；维生素；矿物质

5.氧气；肺；扩张；收缩6.振动三.判断题1.√2.√

3.√4.×5.×

6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.橡皮筋是怎样发出声音的？我们是怎样听到橡皮筋发出的声音的？2.我们的牙齿是身体重要的消化工具，有咬碎食物的作用。按形状分为门齿、犬齿、臼齿三类。六.材料题1.高；低；振动七.综合题1.（1）振动（2）不同（3）振动2.气球吹得大小；大；快；远；155；255；气球吹得越大，小车运动的速度越快，行驶的距离越远。把