教科版三年级上册科学期末测试卷附答案（达标题）

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.关于加快水蒸发的说法正确的一项是（

）。A.温度越高，水蒸发得越快

B.空气越湿润，水蒸发得越快

C.温度越低，水蒸发得越快2.无论是严冬还是酷暑，在使用冷暖空调的房间的窗户玻璃表面，总会出现一些小水珠。关于这种现象，下列说法正确的是（

）。A.夏天，小水珠附着在玻璃的内表面B.冬天，小水珠附着在玻璃的内表面C.无论冬夏，小水珠都附着在玻璃的内表面3.关于体温计、气温计和水温计说法有误的一项是（

）。A.都运用了液柱热胀冷缩的的原理

B.测量温度时可以随意使用

C.三种温度计的作用不同4.为了加快食盐在水中的溶解速度，我们可以采取的方法是（

）。A.增加一倍的水

B.用热水溶解食盐

C.用大烧杯来溶解食盐5.固态的冰到气态的水蒸气，这一过程称为（

）.A.升华

B.凝固

C.蒸发

D.凝结6.下列现象中，属于蒸发现象的是（

）。A.冰雪融化

B.湿衣服晾干了二.填空题(共6题，共26分)1.如果让水的温度一直下降，它就会变成（

），在这个过程中，它的体积会变（

）。2.我们把热空气往上，冷空气往下的运动称为（

）。3.测量水温时，手应该拿在温度计的（

），等到（

）停止上升或下降后，再读数；读数时，视线要与温度计的液面保持（

）。4.（

）是指一个地方在某一短时间内大气的冷暖、阴晴雨雪以及风等情况。5.在自然界，水是以三种状态存在的,分别是（

）（

）和（

）；水的三态变化是由（

）变化引起的。6.实验时，我们可以借助蚊香的（

）和纸条的（

）观察空气的流动。三.判断题(共6题，共12分)1.水在自然界中的三种形态是可以相互转化的。（

）2.科学家利用工具观测天气、发现规律，告诉我们天气可能发生什么样的变化。（

）

3.空气总是在循环运动的，空气的流动形成风。（

）4.测量水温时，为了看得清楚，应该把温度计拿出水面。

（

）

5.空气存在于空中、泥土里、水中。（

）6.空气虽然看不见，摸不着，但我们可以感知到空气。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.将空气的特性与生活中的作用连接起来压缩空气

乌鸦喝水的故事空气占据空间

孔明灯热空气比冷空气轻

篮球五.简答题(共2题，共11分)1.智慧问答炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?2.食盐和小苏打的溶解能力相同吗？谁的溶解能力强?六.综合题(共4题，共43分)1.水会流动，空气也会流动。下图所示的各种情形都能证明空气在流动。（1）图甲所示的什么现象可以证明空气在流动？（2）图乙所示的什么现象可以证明空气在流动？（3）图丙所示的什么现象可以证明空气在流动？（4）我们还可以用哪些方法证明空气在流动？2.用海水晒盐。我国古代沿海居民主要利用“查田法”从海水中提取食盐。这一古老的方法沿用至今。盐田一般分成两部分:蒸发池和结晶池。先将海水引入蒸发池,经日晒蒸发水分到一定程度时,再导入结晶池,继续日晒，水越来越少，就会逐渐出现白色颗粒一一粗盐，剩余的液体称为母液。人们可以从母液中提取很多化工原料,它也是很有价值的哦!盐田法”制盐的主要过程是:海水——（

）——（

）——（

）和（

）。A.粗盐

B.结晶池

C.母液

D.蒸发池3.某同学制作了5天的天气日历，结合天气日历回答问题。1.云量最多的一天是（

）。A.星期一

B.星期三

C.星期五2.下列关于星期五的云量描述，最合理的是（

）。A.天空没有云

B.天空云很少

C.天空云很多4.小明在家打算用简易天平来测量一袋空气的质量，他准备了如下的材料。1.实验时小明需要先调节简易天平（

）。2.小明在简易天平的左边放入了一个塑料袋,此时天平会向（

）（填"左"或“右”）倾斜，他又在右边放入了一些绿豆，使天平保持原来的平衡状态。3.小明想要给塑料袋装满空气，你建议他使用的方法是（

）。4.在简易天平左边放入装满空气的塑料袋后，天平会（

）。A.向左倾斜

B.向右倾斜

C.保持平衡5.想要知道这袋空气的质量是多少，小明该怎么做?请用图文结合的形式在下面的方框中表示出来。（提示:简易天平可用简图表示）参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.B5.A6.B二.填空题1.冰；大2.空气的对流3.上部；液面；水平4.天气5.液态水；冰；水蒸气；温度6.烟雾；飘动三.判断题1.√2.√

3.√4.×5.√6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.在炎热的夏天，向晒得发烫的地面上洒一些水，水蒸发得很快，水蒸发时要吸热，地面的温度会降低一些，如果此时有风，湿度增大的空气很快被吹跑了，就不会影响人体汗液的蒸发，再加上地面温度的降低，人就会感到凉爽。2.食盐和小苏打的溶解能力不同，食盐的溶解能力更强。六.综合题1.（1）吹出肥皂泡，并且肥皂泡飘走。（2）树枝摇动。（3）扇子扇风。（4）打开电风