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文档简介
喀什地区塔什库尔干塔吉克自治县2024年四年级数学第二学期期末综合测试模拟试题一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1.三百零六亿零八百万写作(______),改写成用“万”作单位的数是(_____),用“亿”作单位,这个数的近似数是(_____)。2.一个宽是18米的长方形,如果把宽增加4米,长减少6米后,面积仍与原来相等,原来长方形的长是(______)米。3.一个等腰三角形的一个底角是55°,它的顶角是(_____),这个三角形还是(_____)三角形。4.笼内有鸡兔若干只,共有35个头,94只脚,则鸡有(________)只,兔有(________)只。5.把下面各数改写成“万”或“亿”为单位的数。270000﹦(______)2500000000﹦(______)6.甲数是28,比乙数的4倍多4,求甲、乙两数的和,列式是(________)。7.用简便方法计算376+592+24,要先算(______),这是根据(______)律.8.在下面的里填上“>”“<”或“=”。0.076.106.019.一个梯形上底4厘米,下底6厘米。如果将上底延长2厘米,则变成一个(_____)形,如果将下底缩短4厘米,则变成一个(_____)形。10.0.65平方米=(______)平方分米4.07千克=(______)克62角=(______)元0.8公顷=(______)平方米11.一个梯形下底是上底的4倍,如果将上底延长12厘米,就变成了一个平行四边形,这个梯形上底是(______)厘米,下底是(______)厘米。二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12.7.9和7.90的大小相等,计数单位不同.(____)13.要直观反映某市各县的贫困人口情况,应该绘制条形统计图。(______)14.大于1.6小于1.9的小数只有1.7和1.8两个.(_______)15.条形统计图是用直条的长短表示数量的多少。(______)16.55×(19+28)=55×19+28。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17.5吨6千克是()。A.5.06吨 B.5.6吨 C.5.006吨18.王小雅期末考试的准考证号是920124。92表示九年级二班,01表示1号考场,24表示24号座位。她的同班好友李小璐在10号考场8号座位上考试,他的准考证号是()。A.920810 B.92108 C.92100819.2.05里面有205个().A.十分之一 B.百分之一 C.千分之一20.如果一个三角形最小的一个内角大于45°,这个三角形一定是()A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定21.工人叔叔修机器,第一天修了3台,第二天修了4台,第三天上午修了3台,下午修了2台.平均每天修()台.A.3 B.4 C.12四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22.直接写得数。2.5×20=9.7-7=91÷1000=1-0.37=125×0.08=0.5+1.04=65.8×100=2.6吨+400千克=23.下面各题怎样简便就怎样算。(1)5000÷25÷4(2)102×11(3)0.8+5.84+3.2+3.16(4)32.62-3.45-6.5524.计算下面各题,并利用各部分之间的关系进行验算.①658+124=②847-326=③125×24=五、操作题(每题5分,共10分)25.看一看,连一连.26.他们看到的形状分别是什么?请你连一连.六、解决问题(每题6分,共30分)27.如图所示,已知∠1=80°,∠4=45°,求∠3。28.在数轴上指出下面各数的位置0.7
1.2
2.8
3.5
4.929.12与16的积,加上728与8的商,和是多少?30.好又多超市一月至四月、两种饮料销售量统计图(1)二月()种饮料销售差些,种饮料()月销售好些。(2)()月时这两种饮料销售最好,这个月两种饮料的销售量一共是()瓶。(3)如果你是超市的销售经理,在后期的销售方面有什么好想法?31.操作题。(1)画出图形①的另一半,使它成为一个轴对称图形。这个轴对称图形的内角和是()°。(2)画出图形②指定底边上的高。把图形②先向右平移2格,再向上平移3格,画出平移后的图形。(3)把图形③绕C点逆时针旋转90°,面出旋转后的图形。旋转后点E对应的位置用数对表示是点E1(,)。
参考答案一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1、306080000003060800万306亿【解析】略2、33【分析】根据题意,原来长方形的长×原长方形的宽=减少后的长×(原来的宽+4),据此列出方程求出原来长方形的长。【详解】解:设原来长方形的长为x米,则:18x=(x-6)×(18+4)18x=(x-6)×2218x=22x-1324x=132x=33所以原来长方形的长是33米。【点睛】解答本题的的关键是根据增加前后的面积不变,找出等量关系,列出方程求解。3、70°锐角【解析】略4、2312【分析】35个头就表示一共有35只动物。假设35只动物全部为鸡,则共有35×2只脚,比94只脚少94-35×2只脚。一只鸡比一只兔子少4-2只脚,所以兔子有(94-35×2)÷(4-2)只。再用35减去兔子的数量即为鸡的数量。【详解】(94-35×2)÷(4-2)=(94-70)÷2=24÷2=12(只)35-12=23(只)所以鸡有23只,兔子有12只。故答案为:23;12。【点睛】此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论。5、27万25亿【分析】根据对于的大数的认识,只要找到题干中数字的数级就可以改写了。【详解】因为270000,7在万位上,所以可以改写成27万;因为2500000000,5在亿位上,所以可以改写成25亿。故答案为:27万;25亿【点睛】本题的关键是掌握大数改写规则。6、(28-4)÷4+28【解析】略7、376+24加法交换律【解析】【考点】运算定律与简便运算解:592+276+24=592+(276+24),要先算276+24,这是根据加法结合律.故答案为276+24;加法结合【分析】加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加或先把后两个数相加,和不变;由此根据数字特点确定运算方法即可.8、>=<>【解析】略9、平行四边梯【详解】略10、6540706.28000【分析】把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。【详解】0.65平方米化成平方分米数,乘以进率100,可得0.65平方米=65平方分米;4.07千克化成克数,乘以进率1000,可得4.07千克=4070克;62角化成元数,除以进率10,可得62角等于6.2元;0.8公顷化成平方米数,乘以进率10000,可得0.8公顷=8000平方米。故答案为:65;4070;6.2;8000【点睛】此题考查的是单位换算,关键是要知道单位之间的进率,会计算小数的乘除法。11、416【分析】由题意可知:梯形上底的(4-1)倍是12厘米,根据已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法解答,求出上底的长,进而求出下底的长。【详解】上底是:12÷(4-1)=4(cm)下底:4×4=16(cm)故答案为:4;16。【点睛】解答此题的关键是:根据平行四边形对边相等的特征,再利用梯形上底、下底的倍数关系求出梯形上底、下底。二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12、正确【分析】小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变;十分位的计数单位是0.1,百分位的计数单位是0.01;由此判断即可.【详解】解:7.9=7.90,7.9的计数单位是0.1,7.90的计数单位是0.01,大小相等,计数单位不同.原题说法正确.故答案为正确.13、√【分析】条形统计图可以直观的展示出各个数据的大小,所以通过条形统计图可以直观反映某市各县的贫困人情况。【详解】要直观反映某市各县的贫困人口情况,应该绘制条形统计图。这个说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查条形统计图的特点。14、×【解析】大于1.6小于1.9的小数有无数个.故答案为×.15、×【详解】略16、×【分析】乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c;据此即可判断。【详解】55×(19+28)=55×19+55×28,所以原题不正确。故答案为:×。【点睛】本题主要考查学生对乘法分配律的掌握和灵活运用。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17、C【详解】略18、C【分析】由题意得知准考证号六位数字的意义,李小璐和王小雅在同一个班级,则准考证号前两位是92,在10号考场,在三四位上的数是10,在8号座位,则最后两位数字是08,由此解答。【详解】根据分析得知,李小璐的准考证号前两位是92,中间两位是10,最后两位是08,所以完整的准考证号是921008。故答案为:C。【点睛】解决本题的关键是先根据给出准考证号找出哪些位表示考场号,哪些位表示座号,再由此求解即可。19、B【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;据此解答.【详解】2.05是两位小数,它的计数单位是0.01,它里面有205个0.01(百分之一);故答案为:B.【点睛】此题考查小数中的数字所表示的意义:有几个计数单位.20、B【分析】最小的一个内角大于45度,并不是等于45度,当最小的内角为46度时,两个内角的和始终大于90度,则另一个内角始终小于90度,所以这个三角形只能是锐角三角形。由此得解。【详解】根据分析可知,如果一个三角形最小的一个内角大于45°,这个三角形一定是锐角三角形。故答案为:B【点睛】此题主要考查学生对三角形内角的认识与了解。21、B【解析】略四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22、50;2.7;0.091;0.6310;1.54;6580;3吨【分析】(1)(2)(4)(5)(6)根据小数四则运算的计算方法进行计算即可;(3)(7)根据小数点移动规律进行计算即可;(8)千克换算为吨,除以进率1000,再相加即可。【详解】2.5×20=509.7-7=2.791÷1000=0.0911-0.37=0.63125×0.08=100.5+1.04=1.5465.8×100=65802.6吨+400千克=3吨【点睛】本题主要考查的小数加减法和小数乘除法的口算,计算时要看清数字,认真计算。23、(1)50;(2)1122;(3)13;(4)22.62【分析】(1)根据连除的性质可得5000÷(25×4),据此简便运算;(2)将102分成100+2得到(100+2)×11,根据乘法分配律得到100×11+2×11,据此简便运算;(3)根据加法的交换律和结合律得到(0.8+3.2)+(5.84+3.16),据此简便运算;(4)根据连减的性质可得32.62-(3.45+6.55),据此简便运算。【详解】(1)5000÷25÷4=5000÷(25×4)=5000÷100=50(2)102×11=(100+2)×11=100×11+2×11=1100+22=1122(3)0.8+5.84+3.2+3.16=(0.8+3.2)+(5.84+3.16)=4+9=13(4)32.62-3.45-6.55=32.62-(3.45+6.55)=32.62-10=22.62【点睛】此题是考查四则混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便计算。24、①782②521③3000【分析】根据整数乘除法和整数加法的竖式计算方法进行解答即可.【详解】①658+124=782验算:②847-326=521验算:③125×24=3000验算:【点睛】此题考查了整数乘除法和整数加法的竖式计算方法及计算能力,注意乘除法和加法的验算方法即可.五、操作题(每题5分,共10分)25、【解析】略26、【解析】试题分析:根据从不同方向观察物体的方法和观察到的平面图,进行判断是分别从什么方向看到的.解:【点评】此题考查了从不同方向观察物体.六、解决问题(每题6分,共30分)27、∠3==55°【解析】∠2=90°-∠4=45°∠3=180°-∠1-∠2=55°28、【解析】0~1之间平均分成1份,每份就是0.1,由此根据计数单位的个数确定小数的位置即可.29、283【解析】略30、(1)B;四(2)四;2700(3)多开展促销活动,多宣传,保证质量。【分析】(1)根据统计图比较2月A、B两种饮料的数量以及B种饮料的最多的月份即可;(2)根据统计图对比每个月的数据即可,然后将A、B两种饮料的
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