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2023—2024学年第二学期期末教学质量检测八年级语文(满分:150分考试时间:120分钟)友情提示:1.本试卷8页。2.考生将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写(涂)在答题卡上。3.答题要求见答题卡上的“注意事项”。一、积累与运用(28分)1.根据情境,补写古诗文名句。(10分)读诗文,赏美景。“关关雎鸠,①”(《诗经·关雎》)呈现雎鸠鸟嬉闹戏逐的美好画面;“树树皆秋色,②”(《野望》)渲染暮秋时节的山间景色;“③,猛浪若奔”(《与朱元思书》)描绘富春江的奔腾水势;“天接云涛连晓雾,④”(《渔家傲》)展现辽阔壮美的画卷。读诗文,悟情怀。“海内存知己,⑤”(《送杜少府之任蜀州》)是对友人离别的劝慰;“存者且偷生,⑥”(《石壕吏》)是对老妇一家处境的同情;“⑦,回车叱牛牵向北”(《卖炭翁》)是对宫使专横跋扈的痛斥。读诗文,品境界。“⑧,⑨”(《卜算子·咏梅》)是对坚贞不屈人格的追求;“是故谋闭而不兴,⑩,故外户而不闭”(《大道之行也》)是对大同理想社会的向往。2.阅读下面的文字,按要求作答。(12分)在日常交往中,当有人向我们提问、建议或者(),采取恰当的方式做出回应,就是应对。做好应对的前提是认真①líng听对方的话语,准确理解其(),把握其观点态度。在此基础上,依据当时的话语情境,快速调动思维,迅速做出反应,就能做到()、巧妙应对了。做好应对,首先要准确判断对方的态度。如果对方是一般性的②xún问,要做出客观的回答;如果是善意的玩笑、诚③kěn的致歉,可报以善意的幽默、自嘲;如果是恶意的刁难和讥讽,就要选择恰当的方式,给予有力的回应。其次,要掌握一定的应对技巧。特别是面对一些特殊场合,如遇到一些故意的刁难,就要注意采用一定的应对技巧。此外,还需要广泛阅读。多阅读能帮助自己提高词汇量,而用词的巧妙和准确,尤其是灵活应对的关键。(1)根据拼音,依次写出相应的汉字(正楷字或行楷字)。(3分)八年级语文第1页(共8页)(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是(3分)A.质疑企图随心所欲B.质疑意图随机应变C.怀疑意图随心所欲D.怀疑企图随机应变(3)文中画线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)A.多阅读能帮助自己提高词汇量,而用词的巧妙和准确,恰恰是灵活应对的关键。B.多阅读能帮助自己提高词汇量,而用词的准确和巧妙,尤其是灵活应对的关键。C.多阅读能帮助自己丰富词汇量,而用词的准确和巧妙,恰恰是灵活应对的关键。D.多阅读能帮助自己丰富词汇量,而用词的巧妙和准确,尤其是灵活应对的关键。(4)同学邀请李明去看球赛,但他因感冒发烧无法前往,于是他给同学回了条短信。下列回复最恰当的一项是(3分)A.我今天不去看球赛了,你自己去吧!B.我生病了,不能去看球赛,实在抱歉!C.我感冒了,现在还在发烧,真糟糕!D.我贵体欠安,无法观赛,深表歉意!3.整本书阅读交流活动。(6分)选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式,它往往与阅读者的兴趣、目的密不可分。苏轼曾说“书富如入海,百货皆有,人之精力,不能兼收尽取”,这句话告诉我们阅读不可贪多求全,要进行选择性阅读。请从备选作品中任选一部,按要求写一段简短的话,在读书交流会上分享。(6分)备选作品:《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》《经典常谈》《名人传》要求:(1)要有选择性阅读方法的具体运用;(2)要结合相应的作品内容;(3)要有运用阅读方法的体会。二、阅读(62分)(一)阅读下面的唐诗,完成4-5题。(7分)题破山寺后禅院常建清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此都寂,但余钟磬音。4.发挥联想和想象,描绘“曲径通幽处,禅房花木深”呈现的画面。(3分)5.“万籁此都寂”与“但余钟磬音”是否前后矛盾,为什么?请简要分析。(4分)八年级语文第2页(共8页)(二)阅读下面的文言文,完成6-9题。(16分)猿说【明】宋濂武平产猿,猿毛若金丝,闪闪可观。猿子尤奇,性可驯,然不离母。母黠,人不可逮。猎人以毒附矢,伺母间①射之,中母,母度不能生,洒乳于林,饮子。洒已,气绝。猎人取母皮向子鞭之,子即悲鸣而下,束手就擒。每夕必寝皮乃安,甚者辄抱皮跳掷而毙。嗟夫!猿且知有母不爱其死况人也耶?世之不孝子孙,其于猿子下矣!【注】①间:不注意时。6.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.猿且知/有母不爱其死/况人也耶?B.猿且知/有母不爱/其死况人也耶?C.猿且知有母/不爱/其死况人也耶?D.猿且知有母/不爱其死/况人也耶?7.根据提示,解释下列加点词。(3分)加点词方法提示解释伺母间射之查阅词典:①窥探,探望;②等候,守候;③服侍,照料。(《古代汉语词典》)(1)伺:______母度不能生关联成语:审时度势(2)度:______猎人取母皮向子鞭之用法迁移:策之不以其道(《马说》)(3)鞭:______8.把下面句子翻译成现代汉语。(6分)(1)且欲与常马等不可得,安求其能千里也?(《马说》)(3分)(2)每夕必寝皮乃安,甚者辄抱皮跳掷而毙。(3分)9.说是古代用记叙、议论或说明等方式来阐述事理的文体。本文与《马说》同为“说”,但论事说理的方式却各不相同,请简要分析。(4分)(三)阅读下面的文字,完成10-14题。(20分)桃花园里唱秦腔邹冰那一年,我八岁。塬上的桃花开了。早上喝罢汤,老人和孩子们穿上鲜亮的衣服,年轻姑娘们脖子上缠着粉红色的纱巾,相约去塬下看戏。平时鲜有人影的小路上,唧唧喳喳的声音,汇成了一条欢乐的河。我在桃花园里锄草,一阵春风拂过,桃花纷纷落下。我听着小路上的欢笑声,手执锄头,暗自独吟。不大的桃花园仿佛是我的戏台,我也想唱一出秦腔大戏。八年级语文第3页(共8页)有一天,我放学回家。路上,肚子饿得咕咕叫。忽然,从麦田地里“冒”出来一个人。那个人,是我的本家二哥。那时,在我们村子,二哥就是秦腔,秦腔就是二哥,二哥是一个为秦腔活着的人。二哥如果在村里遇见唱戏的好苗子,一定会激动不已,欢天喜地找到人家。村里的娃儿们,分不清他是活在生活中,还是秦腔戏里。二哥在生活和秦腔戏里跳出跳进,举手投足间,全是秦腔戏里的范儿。二哥热情地迎上来,递给我半块点心。我连忙囫囵吞下。二哥帮我背书包,一路走,一路说秦腔戏给我听。起初,我听不惯他沙哑的嗓音。但因为吃了二哥的半块点心,不好意思拒绝,便任由他絮絮叨叨说戏。从那以后,放学回来的路上,二哥一定会在麦田地里等我,他要给我说戏。二哥说戏的时候喜欢手舞足蹈,眼中闪着光。他常常是一手叉腰,另一只手如刀一样,在空中往下砍,显得很有气势。他所讲的那些戏文,与我后来看到的真正现场全都符合。有一年,县里的剧团来村里唱戏,一本《秦香莲》里的戏文和二哥讲的,竟然一字不差。二哥说,三尺戏台演的是人生。二哥又说,秦腔来源于生活,秦腔和秦人的性格一样,不拐弯子,直抒胸臆。我听得有些蒙,却莫名地觉得二哥的话有些道理。二哥鼓励我说:“我在麦田里割草,在桃花园里锄地,听过你唱戏,你声线开阔,是唱戏的好材料。”那时候在乡村,没有多少娱乐活动,大人们喜欢在田间地头哼唱秦腔,年少的我耳边“逮”到几句戏腔,便也胡乱地哼唱起几声调调,没想到,二哥竟然听进去了。能得到二哥的鼓励,我很是高兴。二哥给我说戏,让我单调的生活有了不一样的色彩。回家后,我把这件事情告诉了父亲。父亲对我说,你二哥先前在县里的剧团唱戏,做功和唱功盖过了名角,可有一天,嗓子伤了,唱不出音来了,才回到村子里。我知道二哥沙哑嗓子的秘密之后,不知是出于同情,还是出于对秦腔的热爱,开始积极地配合二哥。二哥也更加认真起来,正式教我唱戏。教戏的二哥格外地严格,他右手执柳条,左手上下打拍子。我哪个地方唱得不对,二哥的柳条便落在我身上。那一日,塬上空无一人,我和二哥在桃花园里唱戏,唱的是《三击掌》,王宝钏彩楼飘彩的那段戏。桃花园里静极了,二哥酝酿片刻,然后登场。他一个人在堮坎上面负责演,我在塄坎下面负责唱。二哥一会儿演相府老爷,一会儿演丫环,一会儿八年级语文第4页(共8页)演小姐王宝钏。二哥演得很投入,我唱得很动情。那一日,桃花园里,我们两人珠联璧合。那场景,让我至今难忘。一晃多年过去了,我终究还是没有走上二哥期待的那条路。今年4月,我在西安的城市公园里漫步。那一日桃花灼灼,一帮戏迷们请了专业团体的老师前来辅导,唱的也是《三击掌》。男演员一声吼,桃花纷纷飘落。我从旁边经过,瞬间有点恍惚。那一刻,我想起了在台上唱秦腔的二哥。在乡间教戏的二哥,弟子已经遍布各地,如今,他们活跃在秦腔的各个舞台上。而我,每次听到那熟悉的唱腔,心依然会为之悸动……10.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.秦腔表演富有生活气息,和秦人性格一样豪放粗犷。B.文中画线句“逮”字贬词褒用,幽默风趣,耐人寻味。C.父亲对二哥学戏经历的补叙,使得行文结构跌宕起伏。D.文章叙事中融入描写、抒情等多种表达方式,意蕴丰富。11.二哥为了让“我”学秦腔做了哪些努力?请简要概括。(3分)12.二哥说戏很有“戏”,请结合下面这句话简要分析。(4分)他常常是一手叉腰,另一只手如刀一样,在空中往下砍,显得很有气势。13.文章为什么以《桃花园里唱秦腔》为题?请简要分析。(4分)14.本文与课文《从百草园到三味书屋》都以儿童和成人的双重视角来叙事,请运用你的学习经验,简要分析本文这样写的好处。(6分)(四)阅读下面的材料,完成15-19题。(19分)班级开展“传承航天精神争做有志少年”主题系列活动,请你参加。【活动一】资料采集材料一:《超越极限问学九天》(中国人民解放军航天员大队大队长陈冬)经常有人问我,做好“航天员”这门学问,到底有多难?难在要接受严苛挑选和超常训练,要在知识、技能、体质、心理方方面面脱颖而出。平常人们坐过山车,承受2倍人体重量,就会感到不适,而航天员的超重耐力适应性训练,要承受人体自重更多倍的重量,不到一分钟的训练,就让人感觉耗尽了全身气力;狭小环境心理适应性训练中,航天员还要经受72小时睡眠剥夺,在7平方米小房间内完成各种测试,接受与世隔绝、任务繁重、困倦疲乏的挑战。这是对身体的磨炼和考验。八年级语文第5页(共8页)要成为合格的航天员,还要有善学的本领和苦学的定力。入队2年时间,我铆足劲儿通过了8大类58个专业课程的所有考试。进入空间站时代,任务系统更庞大,设备更先进,实验更复杂,需要持续不断地学习。环控生保一个系统就由上百个零件组成,每一条支路都要搞清楚。舱外服就是一个小型飞行器,复杂程度可想而知,那就一个部件一个部件过……知识保障安全,学习带来信心。做一名航天员,更要有超强的韧性和毅力。加入航天员大队后的几年里,很多航天员离开航天城的次数屈指可数,大部分时间都在重复单调的生活,接受繁重的训练。然而,这并不意味着每名航天员都有实现飞天梦的机会,在一年又一年训练考验中,在一次次准备出征中,有的航天员达到了最高服役年限,以微小差距与太空梦想擦肩而过……航天员再强也是人,是人就总有极限,是什么支撑他们超越极限、问学九天?是飞天梦想。2016年,我第一次执行载人航天任务。当神舟十一号抛下整流罩,地球的温柔蓝照进我的眼睛里时,多少次梦中出现的画面真实地展现在我的面前。指令长景海鹏在旁边问我:“爽不爽?”我从令人震撼的宇宙美景中回过神儿来,不自觉地提高了声量:“爽!”38岁的我终于不再需要仰头看天,也不再需要通过想象去编织宇宙。这一刻,我感到追梦路上所有的付出都值了。是精神传承。“神十一”飞天前,我们航天员乘组来到长眠着700多位航天英烈的东风革命烈士陵园。1958年,10万工程兵部队和刚从朝鲜战场回国的部分志愿军将士征尘未洗,来到大漠戈壁深处建设我国第一个导弹武器试验靶场。随后,大批科技人员放弃国外优越条件毅然回国,把汗水和热血洒在茫茫戈壁,仅用10年左右的时间就创造了“两弹一星”的伟大奇迹。“热爱祖国、无私奉献,自力更生、艰苦奋斗,大力协同、勇于登攀”,在这里,我见证着一代代航天人的血脉传承,内心感到无比的光荣与自豪。“星空浩瀚无比,探索永无止境”。中国航天员将时刻准备接受祖国的挑选,执行更为艰巨的任务,为实现中华民族新时代的飞天梦想,向空间站、向月球、向宇宙更高更深更远的地方不断起航!八年级语文第6页(共8页)材料二:神舟飞船系列发展历程简表(部分)飞船名称技术特点航天员乘组飞行时长神舟一号中国第一艘无人试验飞船,中国载人航天工程的首次飞行试验。0人4天19个小时33分钟神舟五号中国第一艘载人飞船。杨利伟21小时23分钟神舟七号中国人首次太空行走,翟志刚成功实现中国首次太空出舱。翟志刚刘伯明景海鹏2天20小时27分钟神舟十二号首次实施载人自主快速交会对接,中国人首次进驻自己的空间站。在轨飞行期间,圆满完成两次出舱活动。聂海胜刘伯明汤洪波90天17小时2分钟神舟十三号首现中国女航天员舱外太空行走,空间站关键技术验证阶段任务完美收官。翟志刚王亚平叶光富183天神舟十四号中国空间站任务转入建造阶段后的首次载人任务,与地面配合完成空间站“T”字基本构型组装建造等多项任务。陈冬刘洋蔡旭哲183天神舟十七号中国人第一次进行空间站舱外试验性维修作业。汤洪波唐胜杰江新林187天(摘编自《中国航天报》)材料三:天宫播报宇宙级震撼来袭!在太空俯瞰“三北”大地,是怎样的一幅景象呢?在距离地球约400公里的上空,神舟十八号航天员乘组的三名航天员正在中国空间站执行任务,他们也拍摄下了一些“三北”地区的画面。以斑马鱼和金鱼藻为研究对象,在轨建立稳定运行的空间自循环水生生态系统,实现我国在太空培养脊椎动物的突破。实施国内第1次在轨水生生态研究项目神舟十八号航天员乘组:我们是神舟十八号航天员乘组,现在正在距离地球约400公里的中国空间站,我们每天会绕行地球16圈,大概90分钟就能绕一圈。今天要带大家看的是一项世界生态工程之最。这项了不起的壮举横跨西北、华北、东北,被称作“三北”工程。实施国内第1次在轨水生生态研究项目神舟十八号航天员乘组:我们是神舟十八号航天员乘组,现在正在距离地球约400公里的中国空间站,我们每天会绕行地球16圈,大概90分钟就能绕一圈。今天要带大家看的是一项世界生态工程之最。这项了不起的壮举横跨西北、华北、东北,被称作“三北”工程。令人欣慰的是,在“三北”区域,我们可以看到有一些像拼图一样很规则的绿色版块,正在一点点向土黄色地带铺展延伸,让我们强烈感受到了一种坚韧而顽强的力量。我们的航天工作是探索宇宙,同“三北”工程一样,都是为天地立心,都需要锲而不舍、久久为功,既要充满激情、又要充满科学精神。神舟十八号航天员乘组从太空俯瞰,北方地域辽阔,植被覆盖有着非常明显的差异。西北地区,植被较少,有大片的沙漠和戈壁,呈现出土黄色。东部地区,绿色覆盖的面积则明显扩大了不少。神舟十八号航天员乘组从太空俯瞰,北方地域辽阔,植被覆盖有着非常明显的差异。西北地区,植被较少,有大片的沙漠和戈壁,呈现出土黄色。东部地区,绿色覆盖的面积则明显扩大了不少。(来源:中国载人航天工程网)(摘自《科技日报》)着陆时间拟于2024年10月返回发射时间2024年4月25日20:59着陆时间拟于2024年10月返回发射时间2024年4月25日20:59八年级语文第7页(共8页)【活动二】航天科普15.下列对材料的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.材料一开头巧用设问,引出航天员这门学问“到底有多难”的话题。B.材料一通过鲜活的事例和详实的数据,体现了航天员工作之艰辛。C.《宇宙级震撼来袭》全面报道了航天科技、“三北”工程的重
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