七年级上册历史期末考试论述题必刷20道（解析版）

落和黄帝部落联合，在涿鹿之战中打败蚩尤部落，从此，炎帝、黄帝部落联盟经过长期的发展了大量的古人类化石和石器，为复原北京人的特征和研究人类起源提供了重要证据；远古传说是文字发明之前，人们口耳相传的有一定历史性的故事，但随着考古工作的开展，有些传说被考古证明是真实存在的客观事实。古发掘的史料具有研究历史的重要价值，同时远古传说可以为研究历史提供一定的参考线索，我们在进行历史学习时应该结合各种方式，相互印证，以求【分析】本题考查元谋人、北京人、山顶洞人、炎帝和黄帝、河姆渡人、半坡人、夏朝的建立方面的变化。五六千年前，中国进入部落联盟时期，生活在黄河流域的炎帝部落和黄帝部落联合，在涿鹿之战中打败蚩尤部落，从此，炎帝、黄帝部落联盟经过长期的发展形成为华夏族，出土的最重的青铜器；用“泥范铸造法”制作；工艺十分复杂，需要很多人协同合作才能完成合所学知识论述如下：通过对北京人遗址的考古发掘，获得了大量的古人类化石和石器，为复原北京人的特征和研究人类起源提供了重要证据；远古传说是文字发明之前，人们口耳相传的有一定历史性的故事，但随着考古工作的开展，有些传说被考古证明是真实存在的客观事实。我们在进行历史学习时应该结合各种方式，相互印证落和黄帝部落联合，在涿鹿之战中打败蚩尤部落，从此，炎帝、黄帝部落联盟经过长期的发展了大量的古人类化石和石器，为复原北京人的特征和研究人类起源提供了重要证据；远古传说是文字发明之前，人们口耳相传的有一定历史性的故事，但随着考古工作的开展，有些传说被考古证明是真实存在的客观事实。古发掘的史料具有研究历史的重要价值，同时远古传说可以为研究历史提供一定的参考线索，我们在进行历史学习时应该结合各种方式，相互印证，以求【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记元谋人、北京人、山顶洞材料一：华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合材料三：史前社会里，洪水泛滥成灾。鲧治水采用填堵的办法，没有成效。大禹从前人的失败中总结经验教训，采用新的方法治理洪水。他利用自然地形，把高地筑高加固，把低地挖得更低，让水流顺畅地排出，同时选择适当的地方蓄水用于灌溉，这个办法以疏导为主，把治水患黄河经常泛滥，大禹带领自己的部落对黄河进行治理，采用疏导的办法，为此“三过家门而不【分析】本题考查炎帝和黄帝、禅让制、大禹治水等相关史异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也”可知，华华夏族是各部落在长期的交融中逐渐形成的。对华夏族的形成产生重要影响功的原因是他勤恳踏实，与群众同甘共苦，有坚强的毅力和恒黄河经常泛滥，大禹带领自己的部落对黄河进行治理，采用疏导的办法，为此“三过家门而不【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记炎帝和黄帝、禅让制、大变革和开放总体上是中国的历史常态。张泽同学在“历史知识进校园”活动中承担其中一个展请为张泽同学提供设计展板的建议：选取相关史实材料，结合所学自定一个历史观点，加以阐论述：大禹大胆创新，改堵为疏，治理黄河取得成功。春秋时期，齐桓公任用管仲为相，进行改革，大力发展生产，使齐国经济军事实力增强，从而称霸诸侯。战国时期，秦孝公任用商鞅变法，建立县制，鼓励耕织，奖励军功，使秦国成为最强大的诸侯国，为秦统一六国奠定了基础。秦朝嬴政统一文字、货币，开创了君主专制中央集权制度，为“百代都行秦政制”奠定了结论：综上所述，变革创新为社会发展进步提供了强大动力。我们要深化改革，敢为人先，为是变革创新推动社会发展进步。论述为：大禹大胆创新，改堵为疏，治理黄河取得成功。春秋时期，齐桓公任用管仲为相，进行改革，大力发展生产，使齐国经济军事实力增强，从而称霸诸侯。战国时期，秦孝公任用商鞅变法，建立县制，鼓励耕织，奖励军功，使秦国成为最强大的诸侯国，为秦统一六国奠定了基础。秦朝嬴政统一文字、货币，开创了君主专制中央集权制度，为“百代都行秦政制”奠定了基础。结论为：综上所述，变革创新为社会发展进步提供了强大动力。我们要深化改革，敢为人先，为中华民族的论述：大禹大胆创新，改堵为疏，治理黄河取得成功。春秋时期，齐桓公任用管仲为相，进行改革，大力发展生产，使齐国经济军事实力增强，从而称霸诸侯。战国时期，秦孝公任用商鞅变法，建立县制，鼓励耕织，奖励军功，使秦国成为最强大的诸侯国，为秦统一六国奠定了基础。秦朝嬴政统一文字、货币，开创了君主专制中央集权制度，为“百代都行秦政制”奠定了结论：综上所述，变革创新为社会发展进步提供了强大动力。我们要深化改革，敢为人先，为【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。4建瓯市期中）阅读材料，完成下列要求。的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。商鞅虽死，但秦国通过变法成为战国后期最强盛【分析】本题以文字材料为背景依托，主要考查了商鞅变法的相关知识，重点掌握商鞅变法的战国时期，秦孝公为了增强秦国的实力，在争雄战争中处于有利地位，公元前356年，秦国商准，在于变法的目的是否达到。经过商鞅变法，秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。商鞅虽死，但秦国通过变法成为的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。商鞅虽死，但秦国通过变法成为战国后期最强盛5建瓯市期中）阅读材料，完成下列要求。与甲骨文同时并存的古老文字早已灭绝，只有甲骨文演变成了今?孔的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响，他提出的李冰主持修建的世界著名水利工程，整个系统自流灌溉，用功省的根，战国时期修建的都江堰至今仍造福于人民，都江堰是一座综合性的水利枢纽，使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。建成之自西汉时成为我国传统主流思想以来，对人类的发展有着重要意义，是人类文化遗产的重要组成部分等。可见，中华民族曾创造了许多优秀文【分析】本题考查孔、甲骨文、都江堰等相关史文成为维系中华民族的根，战国时期修建的都江堰至今仍造福于人民，都江堰是一座综合性的水利枢纽，使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多学说，孔学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响，他提出的道德规范对中国社会的发展也具有深远的影响。自西汉时成为我国传统主流思想以来，对人类的发展有着重要意义，是人类文化遗产的重要组成部分等。可见，中华民族曾创造了许多优秀文化，并得到流传，泽被的根，战国时期修建的都江堰至今仍造福于人民，都江堰是一座综合性的水利枢纽，使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。建成之自西汉时成为我国传统主流思想以来，对人类的发展有着重要意义，是人类文化遗产的重要组成部分等。可见，中华民族曾创造了许多优秀文【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记孔、甲骨文、都江堰等6霞浦县期中）阅读材料，完成下列要求。急需确立。公元前356年，为求富国强兵，商鞅在秦国开始实施变法。商鞅推行一系列改革措施，使秦国的国力大为增强，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国（2）选择同意。理由：战国时期（公元前356年为谋求富国强兵，秦国统治者（秦孝公）任用商鞅在秦国主持变法。经过一系列改革措施的实践，秦国国力和军队战斗力都大为增强，成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。所以，我选择不同意。理由：秦国谋求富国强兵，只是商鞅变法的原因之一。除此之外，变法也是当时时代的主旋律，战国时期，随着生产力水平的不断提高，新的政治经济秩序急需确立，不独秦国，各国都在纷纷实行变法改革。同时，秦国统治者（秦孝公）自身坚定的变法决心和对商鞅的信任，也是商鞅能够在秦国变法的重要原因之一。因此，我们要更加全面、辩证的看待历史【分析】本题以文字材料为背景依托，主要考查了世纪的纪年方法、商鞅变法的时间以及评价【解答】（1）根据材料可知，商鞅变法开始的时间是公元前356年，转换成世历同学的观点，理由则从商鞅变法的直接目的，以及变法产生的效果回答，如选择同意。理由法。经过一系列改革措施的实践，秦国国力和军队战斗力都大为增强，成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。所以，我同意小李同学的观点。也可以选择不赞同小历同学的观点，理由则从战国时期的大背景和商鞅变法的根本原因等方面回答，如选择不同意。理由是秦国谋求富国强兵，只是商鞅变法的原因之一。除此之外，变法也是当时时代的主旋律，战国时期，随着生产力水平的不断提高，新的政治经济秩序急需确立，不独秦国，各国都在纷纷实行变法改革。同时，秦国统治者（秦孝公）自身坚定的变法决心和对商鞅的信任，也是商鞅（2）选择同意。理由：战国时期（公元前356年为谋求富国强兵，秦国统治者（秦孝公）任用商鞅在秦国主持变法。经过一系列改革措施的实践，秦国国力和军队战斗力都大为增强，成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。所以，我选择不同意。理由：秦国谋求富国强兵，只是商鞅变法的原因之一。除此之外，变法也是当时时代的主旋律，战国时期，随着生产力水平的不断提高，新的政治经济秩序急需确立，不独秦国，各国都在纷纷实行变法改革。同时，秦国统治者（秦孝公）自身坚定的变法决心和对商鞅的信任，也是商鞅能够在秦国变法的重要原因之一。因此，我们要更加全面、辩证的看待历史【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记世纪的纪年方法、我国古代劳动人民的智慧。长城修筑时间之长，工程量之大，施工之艰巨，历史文化内涵之丰富，是世界其他古代工程所难以相比的。根，战国时期修建的都江堰至今仍造福于人民。长城连续修筑时间之长，工程量之大，施工之艰巨，历史文化内涵之丰富，是中华民族精神的象征。是我国先人懂得人与自然和谐共存的一个典范，充分反映出我国古代劳动人民的智慧。长城修筑时间之长，工程量之大，施工之艰巨，历史文化内涵之丰富，是世界其他古代工程所难以相论述：商周时期的甲骨文成为维系中华民族的根，战国时期修建的都江堰至今仍造福于人民。长城连续修筑时间之长，工程量之大，施工之艰巨，历史文化内涵之丰富，是中华民族精神的【分析】本题以图片材料为背景依托，主要考查了秦长城的修建、都江堰的修建、对中华民族智慧和创造力。然后从都江堰和长城的建造过程中体现的智慧分析即可。观点2优秀的中华传统文化源远流长，泽被后人。然后从甲骨文、都江堰和长城的意义分析即可。要求史论结合，中华民族充满智慧和创造力。论述是都江堰的修建充分利用了蜀地的地势和河道，变害为利，古代劳动人民的智慧。长城修筑时间之长，工程量之大，施工之艰巨，历史文化内涵之丰富，是世界其他古代工程所难以相比的。结论是中华民族充满智慧和创造力，我们要保护和传承好骨文成为维系中华民族的根，战国时期修建的都江堰至今仍造福于人民。长城连续修筑时间之长，工程量之大，施工之艰巨，历史文化内涵之丰富，是中华民族精神的象征。结论是中华民是我国先人懂得人与自然和谐共存的一个典范，充分反映出我国古代劳动人民的智慧。长城修筑时间之长，工程量之大，施工之艰巨，历史文化内涵之丰富，是世界其他古代工程所难以相论述：商周时期的甲骨文成为维系中华民族的根，战国时期修建的都江堰至今仍造福于人民。长城连续修筑时间之长，工程量之大，施工之艰巨，历史文化内涵之丰富，是中华民族精神的【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记秦长城的修建、都8思明区校级期中）七年级部分同学打算就秦末材料①朝的理念和措施献对策。请为剧中大臣萧何，创设台词（提示：可围绕背景、理念和对策等展考其对历史短剧创作的价值是此次起义沉重打击了秦朝，揭开了秦末农民起义的序幕，是中国项的配乐，其理由是铿锵激扬的乐曲可以激发出大家反对何，创设台词为国家初建，到处是残破景象，人民流离失所，人口锐减，大片田地荒芜，我们需要吸取秦朝因为暴政而灭亡的教训，采取与立在学习了秦汉这段历史后，历史老师给同学们拟定【答案】主题一：大一统王朝的确立。阐述：公元前221年，秦王嬴政统一了六国，结束了春汉武帝接受主父偃的建议，颁布推恩令，削弱王国势力，使诸侯国再也无力与中央对抗；在中央设司隶校尉，地方设刺史，强化监察制度，中央对地方的控制大大加强。汉武帝时期，西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，进入鼎盛时期，这也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。由此可见，秦汉时期是统一多民族封建【解答】根据材料可选择主题一：大一统王朝的确立：秦汉。由材料“公元前221年，秦灭六固大一统措施”及所学可知，公元前221年，秦王嬴政统一了六国，结束了春秋战国以来长期争战混乱局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。汉武帝接受主地方设刺史，强化监察制度，中央对地方的控制大大加强。汉武帝时期，西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，进入鼎盛时期，这也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。最后，总结升华，明确主旨，秦汉时期是统一多民族封建主题一：大一统王朝的确立。阐述：公元前221年，秦王嬴政统一了六国，结束了春秋战国以来长期争战混乱局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。汉武帝接受主父偃的建议，颁布推恩令，削弱王国势力，使诸侯国再也无力与中央对抗；在中央设司隶校尉，地方设刺史，强化监察制度，中央对地方的控制大大加强。汉武帝时期，西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，进入鼎盛时期，这也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。由此可见，秦汉时期是统一多民族封建国【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，识记理论述：河姆渡人的农业工具以骨耜最为典型，推动农业生产从刀耕火种向耒耜耕种发展；春秋论述：战国时期商鞅变法奖励耕织，提高人民生产积极性，推动农业发展，壮大了秦国国力；汉文帝、汉景帝时期轻徭薄赋，农业生产迅速发展，人民生活安结论：农业生产的发展对社会安定、国家强盛具有重要作用，因此，中国古代统治者重视农业论述：战国时期，蜀郡太守李冰主持修建都江堰，灌溉成都平原，沃野千里，被称为“天府之结论：水利工程为农业生产提供了更为便利的灌朝时期的著名的农学家贾思勰所著的一部农业科学著作，书中总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验，介绍了农、林、牧、副、渔业的生产技术和方法；强调农业生产要遵循自然规律，农作物必须因地种植，不误农时；提倡改进生产技术和工具，还提出了多种经营和商品生清楚；论据要选择能证明论点的典型史实；论证要做到论从史出，史论结合。观点可确定为：中国古代农业生产工具不断进步。可以选取的事件有：河姆渡人使用骨耜；春秋后期出现铁制农具。据题干及所学知识可知，河姆渡人的农业工具以骨耜最为典型，推动农业生产从刀耕火种向耒耜耕种发展；春秋时期出现铁制农具，促进了农业的深耕细作。农业生产工具的进步对农业发展具有重要的推动作用。观点还可以确定为：中国古代统治者重视农业生产。可以选取的事件有：商鞅变法奖励耕织；汉文帝、汉景帝提倡以农为本。据题干及所学知识可知，战国时期商鞅变法奖励耕织，提高人民生产积极性，推动农业发展，壮大了秦国国力；汉文帝、汉景帝时期轻徭薄赋，农业生产迅速发展，人民生活安定，汉朝国力也强大起来。农业生产的发国曹魏大力兴修水利，促进北方地区农业的恢复与发展，为后来的统一奠定了物质基础。水利工程为农业生产提供了更为便利的灌溉条件，因此论述：河姆渡人的农业工具以骨耜最为典型，推动农业生产从刀耕火种向耒耜耕种发展；春秋论述：战国时期商鞅变法奖励耕织，提高人民生产积极性，推动农业发展，壮大了秦国国力；汉文帝、汉景帝时期轻徭薄赋，农业生产迅速发展，人民生活安结论：农业生产的发展对社会安定、国家强盛具有重要作用，因此，中国古代统治者重视农业论述：战国时期，蜀郡太守李冰主持修建都江堰，灌溉成都平原，沃野千里，被称为“天府之结论：水利工程为农业生产提供了更为便利的灌【点评】本题主要考查学生对题干表格的理解能力和准确识记历史知识的能力。理解并识记贾11晋江市校级月考）阅读材料，完成下列要求。远，不利于对整个黄河流域的控制，且长期为北魏的都城，保守势力较大不利于北魏的封建化和汉化政策的实施。因此孝文帝决心在洛阳重建新都。迁都遇到了很大的阻力，孝文帝不得不假托南征，方得以率众南下，最后留在洛阳不返，终于完成了“汉化”的第一步。迁都后，为论述：北魏孝文帝顺应了历史发展潮流。通过改革，提倡鲜卑族说汉语、穿汉服、改汉姓、通汉婚等一系列汉化政策，促进了民族融合，也增强了北魏的实力。同时丰富了中原文明，促进了中华民族的发展。战国时期的商鞅变法，使秦国很快富强起来，为后来统一中国打下了坚实孝文帝迁都的一个原因是“加强北魏对中原广大地区的统治，迁都有利于鲜卑政权学习和接受碍，进行迁都，顺应历史潮流，促进了社会的进步和国家的富强。由此可得出观点；观点：顺应潮流的改革（或变法）能够促进社会进步和国家富强。学生可围绕北魏孝文帝改革的相关内容以及影响进行论述，符合史实，言之有理即可，如：北魏孝文帝顺应了历史发展潮流。通过改革，提倡鲜卑族说汉语、穿汉服、改汉姓、通汉婚等一系列汉化政策，促进了民族融合，也增强了北魏的实力。同时丰富了中原文明，促进了中华民族的发展。战国时期的商鞅变法，使秦国很快富强起来，为后来统一中国打下了坚实的基础。结论：综上所述，符合实际的改革或论述：北魏孝文帝顺应了历史发展潮流。通过改革，提倡鲜卑族说汉语、穿汉服、改汉姓、通汉婚等一系列汉化政策，促进了民族融合，也增强了北魏的实力。同时丰富了中原文明，促进了中华民族的发展。战国时期的商鞅变法，使秦国很快富强起来，为后来统一中国打下了坚实【点评】本题考查北魏孝文帝改革知识点，考查道武帝元年至孝文帝十八年，共模仿中原种植农业；政治.上任用汉人为官，采用汉人政治制度；习俗上，说汉语、改汉姓、穿汉服，与汉族联姻等。这些措施共同推进了北魏鲜卑族的汉化步【分析】本题以“迁都洛阳前后的北魏社会情况表”为背景依托，主要考查了北魏孝文帝改革可知，材料反映的是“社会习俗“的变化，所以横线处对应领域的名称是习俗。由“新增将相容，可归纳出论点是孝文帝改革促进了鲜卑族的汉化进程。阐释围绕当时孝文帝改革在经济上按人口分配土地，模仿中原种植农业；政治上任用汉人为官，采用汉人政治制度；习俗上，说汉语、改汉姓、穿汉服，与汉族联姻等进行分析即可，如这些措施共同推进了北魏鲜卑族的汉模仿中原种植农业；政治.上任用汉人为官，采用汉人政治制度；习俗上，说汉语、改汉姓、穿汉服，与汉族联姻等。这些措施共同推进了北魏鲜卑族的汉化步【点评】解答第一问的关键是理解北魏孝文帝改革。解答第二问的关键是从材料，围绕北魏孝13三元区期末）阅读材料，完成下列要求。材料：书法作为一种供人们欣赏的艺术形式，诞生于魏晋南北朝时代。造纸术的发明，为书法艺术的进一步发展提供了物质条件。诗词文赋的大繁荣，为书法家提供了纯艺术的书写内容，错落有致，点画亦皆映带而生，气脉顺畅。其结构变化微妙，如楷书者却不呆板，似草书者亦不狂怪，千姿百态，婀娜多姿。用笔十分精到，讲究提按分明，收起得当，可谓“得其自然而相配，错落有致，点画亦皆映带而生，气脉顺畅。其结构变化微妙，如楷书者却不呆板，似草的艺术形式的产生，人们对纸张的需求量日益增加。与其他书写材料相比，纸的表面平滑，洁白受墨，还可染色；幅面宽大，容字较多，又便于裁剪，做成各种型制；柔软耐折，可任意舒卷，便于携带与存放；造纸原料易寻，价格低廉；用途广泛，既可作书写、印刷之用，又可用作包装材料等。由此可见，造纸术的发明及应用为书法艺术的进【分析】本题考查魏晋时期书法艺术发展的相关内容采取‘纵有行，横无列”式，每一字，皆大小参差，不求划一，长短相配，错落有致，点画亦点画亦皆映带而生，气脉顺畅。其结构变化微妙，如楷书者却不呆板，似草书者亦不狂怪，千的发展。根据材料及所学可知，随着书法作为一种供人们欣赏的艺术形式的产生，人们对纸张的需求量日益增加。与其他书写材料相比，纸的表面平滑，洁白受墨，还可染色；幅面宽大，容字较多，又便于裁剪，做成各种型制；柔软耐折，可任意舒卷，便于携带与存放；造纸原料错落有致，点画亦皆映带而生，气脉顺畅。其结构变化微妙，如楷书者却不呆板，似草书者亦的艺术形式的产生，人们对纸张的需求量日益增加。与其他书写材料相比，纸的表面平滑，洁白受墨，还可染色；幅面宽大，容字较多，又便于裁剪，做成各种型制；柔软耐折，可任意舒卷，便于携带与存放；造纸原料易寻，价格低廉；用途广泛，既可作书写、印刷之用，又可用作包装材料等。由此可见，造纸术的发明及应用为书法艺术的进【点评】本题考查学生获取材料信息，准确解读材料主旨的能力，识记魏晋时期书法艺术发展14南安市期末）阅读材料，回答下列问题。材料：经过几代数学家的不懈努力，继承与创新使